Підсумкова контрольна робота за І семестр

Про матеріал
Підсумкова контрольна робота з групами результатів для 6 класу. Контрольну розроблено вілповідно до модельної програми та підручника Н. Морзе та О. Барна. Можливо, комусь із педегогів допоможе швидко підготуватися до уроку та якісно перевірити рівень навчальних досягнень учнів.
Перегляд файлу

 

 Варіант 1 Прізвище_________________________________

Завдання 1. ГР1. Працює з інформацією, даними, моделями

(3 б) Поясни, що таке інформаційна система. Наведи приклади інформаційних систем, які ти використовуєш у школі. Поясни, як ці системи допомагають тобі навчатися.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 2.

(2 б) З’ясуй, які інформаційні процеси відбуваються при виконанні описаних дій. Постав «+» у відповідну комірку.

 

 

Передавання інформації

Пошук інформації

Опрацювання інформації

Зберігання інформації

Запам'ятовування вірша

 

 

 

 

Розповідання казки брату

 

 

 

 

Виправлення помилок в написаному тексті

 

 

 

 

Перегляд прогнозу погоди

 

 

 

 

Запис вражень від подорожі

 

 

 

 

Розгадування кросворду

 

 

 

 

Перегляд енциклопедії

 

 

 

 

Замовлення піци по телефону

 

 

 

 

 

 Вибери правильну відповідь на запитання.  (по 1 балу)

3. Які дані входять до цифрового сліду?

а) тільки особисті фотографії;

б) всі дії в Інтернеті, включаючи пошукові запити та соціальні мережі;

в) лише електронні листи;

г) дані про покупки в магазинах.

4. Яке з наведених визначень правильно описує судження?

а) об'єктивна інформація, що може бути перевірена;

б) твердження, яке базується на фактах;

в) особиста думка або оцінка, яка може змінюватися;

г) інформація, що завжди є правдивою.

5. Яка з наведених характеристик є основною перевагою хмарних технологій?

а) можливість доступу до даних з будь-якого місця через Інтернет;

б) збереження даних на локальному комп'ютері;

в) необхідність встановлення програмного забезпечення на кожному пристрої;

г) високий ризик втрати даних.

6. Яка з наведених характеристик описує інформаційне сміття?

а) інформація, яка має високу цінність і точність;

б) непотрібні або застарілі дані, які не приносять користі;

в) дані, що використовуються для прийняття рішень;

г) інформація, яка завжди є актуальною.

7. Який з факторів може свідчити про ненадійність джерела?

 

а) наявність чітких посилань на дослідження;

б) використання емоційної мови та маніпуляцій;

в) авторитетний автор з досвідом у темі;

г) оновлення інформації регулярно.

8. Напиши 3 ознаки фейків:(2 бали) __________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ГР 2. Створює інформаційні продукти.

Завдання 1.( 6 б) Створи пам'ятку «Як захистити свою онлайн-репутацію» __________________________________________________________________________

 

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Завдання 2. ( 6 б) У середовищі Презентації Google створи презентацію на тему "Інформаційні процеси під час уроку математики» за планом:

1) Титульний слайд:

* заголовок «Інформаційні процеси під час уроку математики»

* підзаголовок (клас та прізвище)

2) Один слайд – опис одного процесу (передавання інформації, опрацювання, пошук, зберігання);

3) Додати доречні ілюстрації;

4) Назвати презентацію «Інформаційні процеси_Прізвище».

 

Надай доступ до перегляду файла вчителю

Критерії оцінювання:

1.

Створено презентацію та надано їй назву «Інформаційні процеси_Прізвище»

 

0,5 бала

2.

Створено титульний слайд із заголовком та підзаголовком

0,5 бала

3.

Створено слайд про процес передавання інформації та додано опис процесу

1бал

4.

Створено слайд про процес опрацювання інформації та додано опис процесу

1 бал

5.

Створено слайд про процес пошуку інформації та додано опис процесу

1 бал

6.

 Створено слайд про процес зберігання інформації та додано опис процесу

1 бал

7.

Додано відповідні зображення на слайди

1 бал

 

ГР 3. Працює в цифровому середовищі

Завдання 1. (6 б) Уяви, що ти створив/ла новий профіль в соціальній мережі. Опиши 3 найважливіші налаштування конфіденційності, які ти б змінив/ла у першу чергу. Поясни свій вибір.

1.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________________________

 

________________________________________________________________________________________________________

 

Завдання 2. (6 б) Поясни, що таке деінсталяція програми. Чому важливо видаляти непотрібні програми з комп'ютера? Які наслідки можуть виникнути, якщо цього не робити? . Опиши 3 кроки, які ти обов’язково зробиш для безпечної деінсталяції.

 

Деінсталяція програми -  це______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

ГР 4. Безпечно й відповідально працює з інформаційними технологіями

Завдання 1 (3 б) Уяви, що ти створив/ла власну групу в соціальній мережі для спілкування з однолітками на різні теми. Опиши 3 основні правила, які ти б встановив/ла для учасників групи, щоб забезпечити безпечне та позитивне середовище для спілкування. Поясни свій вибір.

1. ________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

2. ________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3._________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання 2.  (3 б) Напиши 3 правила створення надійного пароля для облікового запису у сервісах інтернету. Наведи приклад надійного пароля.

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

Завдання 3. (3 б) Оціни надійність (простий / складний) кожного із запропонованих паролів. Поясни причину такої оцінки пароля і дай рекомендації щодо його покращення

Пароль: R3dF!sh&2024 _____________________________________________________

 

 

Рекомендації: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пароль: ILovePizza ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендації: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Пароль: abcde123: __________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Рекомендації: ______________________________________________________________

 

Завдання 4 (3 бали). Поясни, що потрібно робити, щоб зберегти конфіденційність своєї інформації в мережі _________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_4 б) Поясни, що потрібно робити, щоб зберегти конфіденційність своєї інформації в мережі.

 

________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Шинкаренко Ірина Сергіївна
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
docx
Додано
14 грудня 2025
Переглядів
883
Оцінка розробки
5.0 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку