Підсумкова робота №2. "Історичне минуле України. Т. Шевченко. І. Франко"

Куксенко Наталія Вікторівна 17 жовтня 22 Відгуки відсутні

Про матеріал

Розробка містить підсумкову роботу з української літератури для 7 класу за розділом «Історичне минуле України». Завдання охоплюють вивчення творчості Тараса Шевченка (зокрема поезії «Розрита могила») та Івана Франка (історичної повісті «Захар Беркут»), а також засвоєння літературознавчих понять. Матеріал готовий для роздрукування та проведення підсумкового оцінювання в очному чи дистанційному форматі.

Перегляд файлу

Українська література

7 клас

Підсумкова робота №2

Історичне минуле України. Т. Шевченко. І. Франко

У завданнях 1-12 оберіть одну правильну відповідь. Кожна правильна відповідь – 0,5 б. Усього - 6 балів. (У зошиті зазначаємо лише літеру - 1.Б.).

1. Кого з історичних діячів згадує Тарас Шевченко у творі «Розрита могила»?

А Захара Беркута

Б Богдана Хмельницького

В Івана Мазепу

Г Івана Сірка

2. Чия дочка Мирослава з повісті Івана Франка «Захар Беркут»?

А Тугара Вовка

Б Захара Беркута

В Бурунди-бегадира

Г Богдана Хмельницького

3. Згадайте, як у творі «Розрита могила» названо Богдана Хмельницького:

А Любим сином

Б Дорогим сином

В Нерозумним сином

Г Вражим сином

4. Укажіть, як називалася священна скеля тухольців у повісті Івана Франка «Захар Беркут»:

А Сокіл

Б Говерла

В Сторож

Г Оберіг

5. Зазначте жанр твору «Захар Беркут» Івана Франка:

А Історична повість

Б Романтична поема

В Героїчна повість

Г Фантастична оповідь

6. Місце, де відбуваються події у творі «Захар Беркут»:

А Полісся

Б Карпати

В Поділля

Г Слобожанщина

7. Кому з персонажів твору «Захар Беркут» належить ідея заманити монголів у котловину для повного їх знищення?

А Тугару Вовку

Б Захару Беркуту

В Максиму Беркуту

Г Мирославі

8. Оберіть роки життя Тараса Шевченка:

А 1914-1961

Б 1861-1914

В 1814-1861

Г 1856-1916

9. Як називаються слова, що вийшли з активного вжитку, бо їх замінили нові слова?

А Антоніми

Б Архаїзми

В Пароніми

Г Історизми

10. Великий розповідний прозовий твір, у якому широко змальовано життя одного чи кількох героїв протягом тривалого або важливого за подіями часу:

А Роман

Б Оповідання

Б Поема

Г Повість

11. Для тухольців ворогами були:

А Ляхи

Б Турки

В Татари

Г Монголи

12. У якому селі народився Іван Франко?

А Нагуєвичі

Б Моринці

В Тухля

Г Тустань

13. Установіть відповідність між літературознавчим поняттям та його змістом. 1 бал.

(У зошиті зазначаємо в одному рядку 1-А, 2-Д, 3-В, 4-Г).

1. Епітети

2. Історизми

3. Епос

4. Гіпербола

А Рід літератури, у якому життя зображується у формі розповіді про події та вчинки персонажів.

Б Застарілі слова, які вийшли з ужитку, бо зникли самі предмети чи явища, які вони називали.

В Художні означення.

Г Художній прийом, що полягає в значному перебільшенні рис, дій чи явищ для надання їм виняткової виразності.

Д Застарілі слова, що витіснені в сучасній мові синонімами.

14. Складіть сенкан на тему «Захар Беркут» або «Мирослава» (про героїв повісті Івана Франка «Захар Беркут). 2 бали

15. Виконайте одне із запропонованих нижче завдань. 3 бали

Завдання 1. У вірші Т. Шевченка «Розрита могила» згадуються «перевертні», які допомагають ворогам, а в повісті І. Франка «Захар Беркут» зображено зраду боярина Тугара Вовка. Проаналізуйте причини та наслідки зради для людини й суспільства на основі цих двох творів. Чому, на вашу думку, для обох авторів тема вірності рідній землі є ключовою (обсяг – до 8 речень)?

Завдання 2. Уявіть, що Захар Беркут має можливість звернутися до сучасних українців. Напишіть від його імені коротке звернення (до 8 речень), у якому старійшина дає поради щодо збереження єдності громади, захисту Батьківщини та вибору між особистим і суспільним.

Завантажити Зберегти на потім