Підсумкова робота "Тарас Шевченко, Іван Франко, Андрій Чайковський"
Підсумкова робота
Тарас Шевченко, Іван Франко, Андрій Чайковський
Варіант 1
Початковий рівень
1. Події у творі І.Франка відбуваються (0,5б.)
А в Карпатах Б на Волині
В на Херсонщині Г у Криму
2.За жанром твір «За сестрою» А. Чайковського – це (0,5б.)
А оповідання Б історичний роман
В героїчна повість Г героїко-романтична повість
3.Кульмінацією твору А.Чайковського є(0,5б.)
А визволення батька Павлуся Б Харциз продає хлопчика татарам
В зустріч Павлуся й Ганни Г розповідь про родину Судаків
4.Назвіть рідне село родини Судаків (за твором А.Чайковського «За сестрою»), на яке черговий раз напали татари (0,5б.)
А Зачепилівка Б Дністрівка
В Семигори Г Спасівка
5.Малий Павлусь для козака Петра був (за твором А.Чайковського «За сестрою») (0,5б.)
А сусідом Б братом
В знайомим Г братом його дівчини
6. Тарас Шевченко у вірші «Розрита могила» згадує (0,5б.)
А Петра Дорошенка Б Івана Мазепу
В Богдана Хмельницького Г Івана Брюховецького
Середній рівень
1.Установіть відповідність між героями повісті «Захар Беркут» Івана Франка та їхніми словами (1,5 б.):
|
1 Захар Беркут 2 Максим Беркут 3 Бурунда-бегадир
|
А «Уночі перед тим днем, коли ми мали рушати на медведів, показалася мені в сні моя мати». Б «Якби кожна людина любила свій кутик, то всі на світі жили б спокійно й щасливо». В «До останньої краплі крові повинна боронити громада своєї свободи, свого святого ладу...» Г «І що найдужче мене лютить, так се те, що погинемо без бою, без слави, мов коти, кинені в ставок!» |
2. Установіть відповідність між героями твору А.Чайковського «За сестрою» та їх вчинками (1,5 б.)
|
1 Непорадний 2 Павлусь 3 Степан
|
А згинав залізні штаби, а коня підносив, мов барана Б вирішив вивчити мову татар, їхні звичаї, щоб потрапити в Крим В визволив товаришів з неволі Г продав Павлуся татарам |
1. Історична повість – це …..
2. Сюжет складається з таких елементів:…… .
Високий рівень (3б)
Підсумкова робота
Тарас Шевченко, Іван Франко, Андрій Чайковський
Варіант 2
Початковий рівень
1. Твір Тараса Шевченка «Розрита могила» належить до лірики (0,5б.)
А інтимної Б пейзажної
В патріотичної Г філософської
2.Назвіть основний мотив твору Тараса Шевченка «Розрита могила» (0,5б.)
А відображення долі емігрантів
Б уславлення мужності, відваги січових стрільців — оборонців України
В уславлення збройної боротьби українців за свою незалежність
Г осмислення трагічних для Батьківщини наслідків знецінення історичної пам’яті про її героїчне минуле
3.Вигаданими героями/героєм у творі І.Франка «Захар Беркут» є всі, ОКРІМ (0,5б.)
А Захар Беркут Б Тугар Вовк
В Максим Г князь Данило
4. Події, описані у творі «Захар Беркут» Івана Франка, відбуваються в (0,5б.)
А XII ст. Б XIII ст. В XIV ст. Г XV ст.
5.Козаки брали з собою у похід 80-літнього діда Панаса, бо він (за твором А.Чайковського «За сестрою») (0,5б.)
А був досвідченим стратегом Б добре орієнтувався на місцевості
В не хотів залишатися вдома Г лікував і розважав
6. Харциз Павлуся (за твором А.Чайковського «За сестрою») (0,5б.)
А відпустив на волю Б змусив працювати на нього
В продав татарам Г закрив у темниці
Середній рівень
1.Установіть відповідність між героями повісті «Захар Беркут» Івана Франка та їхніми висловами (1,5 б.)
|
1 Максим 2 Бурунда-бегадир 3 Захар Беркут
|
А «Нехай донька твоя буде здорова, але на вдячність ніяку я не заслужив» Б «Життя лиш доти має вартість, доки чоловік може помагати іншим» В «Тоді будеш вільний, як усі вийдемо з сеї долини, не борше!» Г «Станемо в обороні своєї свободи, хоч би прийшлося нам і остатню краплю крови пролити!» |
2. Установіть відповідність між характеристиками одного й того самого героя (за твором А.Чайковського «За сестрою») (1,5 б.)
|
1 пильнував пасіки, наглядав хати й дітей 2 козак літ тридцяти; одягнений у широчезні червоні штани, які підперізував широким шовковим поясом 3 80 літ
|
А його знала вся Україна як характерника Б був відважний козак і не жалів себе, але переживав, що брат лишиться круглим сиротою В миючись, засукав рукави вгору поза лікті і показав жиласті руки, закінчені п’ястуками, мов довбеньки Г розповідав про Запоріжжя, про козаків, їх звичаї та про походи й пригоди із свого життя
|
Достатній рівень (по 1,5 б)
1. Історична повість – це …
2. До позасюжетних елементів відносяться ……
Високий рівень (3 б)
Уявіть, що ви дружите з одним із героїв прочитаного твору, і вам потрібно привітати його із днем народження. Напишіть пост у соцмережі про вашого друга-іменинника. Обсяг – 6-8 речень
про публікацію авторської розробки
Додати розробку