Підсумкова робота з теми «Вступ. Картографічні джерела інформації», 8 клас

Географія 8 клас

Підсумкова робота з теми «Вступ. Картографічні джерела інформації»

   І група результатів «Проводить дослідження природи»

І варіант

1.        За планом місцевості визначте відстань від школи до парку (масштаб 1:5000, відстань на карті 4 см).

А. 200м      Б. 500м      В. 40м           Г. 20м.

2.        Неточності на карті називають:

А. картографічна проєкція    Б. спотворення         В. Легенда карти      Г. Умовні знаки

3.        Знайдіть відповідність між способом картографічного зображення і його назвою:

1.    2.                                            3.  

А. спосіб ареалів     Б. Спосіб ізоліній     В. картограми   Г.   спосіб лінійних знаків

4.  Країни на політичній карті показують способом:

А. спосіб ареалів     Б. Спосіб якісного фону     В. картограми     Г.  спосіб значків

5.  Щоб зменшити спотворення на картах, різні ділянки Землі зображують у певних картографічних проекціях. Яка картографічна проекція зображена на малюнку?

А. циліндрична       Б. конічна      В. азимутальна пряма          Г. азимутальна поперечна

6.  Розташуйте за зростанням масштабу карти: 1:1000; 1:500 000; 1:100 000.

7.  За якою ознакою можна обєднати тектонічну, кліматичну карти України і карту природних зон Австралії?

8.  Уважно розгляньте фрагмент топографічної карти. Яка ділянка ( позначена буквою А, Б чи В) під час весняної повені буде затоплена найпершою?

9.  Знайдіть відповідність між топографічним  знаком і його змістом:

1.        3.       4.   

А. кар’єр    Б. будинок лісника  В. рідколісся  Г. дерев’яний міст   Д. урвище 10. Чому азимут, виміряний по карті називається істинним або географічним?

11.  Чому  сітку всередині топографічної карти називають кілометровою?

12.  Чому на географічних картах виникають спотворення?

А. такі дані передають супутники і тому карти спотворюються

Б. Бо площа Землі дуже велика і не вміщується точно на карту

В. Так відбувається при переході від кулястості до площини

Географія 8 клас

Підсумкова робота з теми «Вступ. Картографічні джерела інформації»

   І група результатів «Проводить дослідження природи»

ІІ варіант

1.За планом місцевості визначте відстань від школи до парку (масштаб 1:5000, відстань на карті 4 см).        А. 200м      Б. 500м      В. 40м           Г. 20м.

2.     Вам необхідно визначити кількість опадів, яка випала за місяць. Яким методом географічних досліджень ви скористаєтеся: А. історичним    Б. спостереження    В. вимірювання     Г. моделювання

3.     Уявіть собі, що ви вчені і вивчаєте природу Чорного моря. Які методи використаєте?.

4.     Знайдіть відповідність між способом картографічного зображення  і його назвою:

А. спосіб знаків руху          Б. картодіаграм   В. якісного фону    Г. Спосіб ізоліній    Д. точковий спосіб

5.     Щоб зменшити спотворення на картах, різні ділянки Землі зображують у певних картографічних проекціях. Яка картографічна проекція зображена на малюнку?

А. циліндрична       Б. конічна      В. азимутальна пряма          Г. азимутальна поперечна

6.     Розташуйте за зростанням масштабу карти: 1:1000; 1:500 000; 1:100 000.

7.     Заякою ознакою можна об’єднати карту півкуль, карту Африки і карту України?

8.     Розгляньте фрагмент топографічної карти. Визначте, що заважає жителям навколишніх сіл облаштувати базу відпочинку на березі озера Глибоке:

А. заболочена місцевість     Б. зарості чагарників      В. обривисті береги     Г. великий яр

9.     Знайдіть відповідність між топографічним знаком і  його змістом:

1.       2.   

А. річка         Б. яр      В.школа         Г. криниця          Д.  фруктовий сад

10.    Чому азимут, виміряний компасом називається магнітним?

11.    Чому  сітку всередині топографічної карти називають кілометровою?

12.    Чому на географічних картах виникають спотворення?

А. Бо площа Землі дуже велика і не вміщується точно на карту

Б. Так відбувається при переході від кулястості до площини

В. Такі дані передають супутники і тому карти спотворюються