Підсумкова робота за темою "Я і Україна. Рідна природа"

Про матеріал
Підсумкова робота з української літератури "Я і Україна. Рідна природа". Розгорнуті відповіді на запитання. Роздатковий матеріал. Два варіанти. Для п'ятого класу НУШ.
Перегляд файлу

Підсумкова робота
Я і Україна. Рідна природа

Розгорнуті відповіді на запитання

Варіант І

1. До чого закликає Т. Шевченко в уривку «Учітеся, читайте…»? Чому саме це потрібно робити?

2. Назви поезії (та їх авторів) про Україну й українську мову. Яка з них тобі найбільше сподобалася й чому?

3. У які ігри бавляться діти у вірші Олени Пчілки «З  ґринджолятами»? Невже його цікаво читати лише взимку?

4. Склади план (на 4-6 пунктів) до твору «Гусенятко» М. Вінграновського.

5. Що тебе вразило у творі М. Морозенко «Вірність Хатіко»?

6. Які художні засоби використав А. Качан у вірші «Море грає»?

 

Підсумкова робота
Я і Україна. Рідна природа

Розгорнуті відповіді на запитання

Варіант ІІ

1. Опиши картину, яку ти собі уявив, читаючи уривок «Зоре моя вечірняя…» Т. Шевченка.

 2. Чи можна вважати поезії Галини Кирпи та Тетяни Майданович патріотичними? Чому?

3. Яка лірика називається пейзажною? Наведи приклад пейзажної лірики.

4. Склади план (на 4-6 пунктів) до твору «Цвітарінь» О. Іваненко.

5. Що тебе вразило у творі М. Морозенко «Вірність Хатіко»?

6. Які художні засоби використав А. Качан у вірші «Море грає»?

docx
Додано
3 березня
Переглядів
363
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку