План-конспект до уроку літературного читання у 2 класі за підручником О. Вашуленко. Тема: Батьківщина — всім матерям мати. Н. Рибальська «Добрий день, матусю Україно!». Н. Поклад "
Тема: Батьківщина — всім матерям мати. Н. Рибальська «Добрий день, матусю Україно!». Н. Поклад «Прапор».
|
|
Вітаю вас, мої любі учні! Давайте посміхнемось один одному, щоб у нас на уроці був гарний настрій. Урок літературного читання – це урок спілкування, урок зустрічей з новими творами, новими авторами, урок – відкриття. Ми завжди дізнаємось щось нове. |
Сьогодні ми продовжимо вивчення розділу:
«Моя родина – моя славна Україна».
|
Діти, як називається наша Батьківщина? |
|
У слова «Батьківщина» є ще одне значення. Давайте подумаємо яке? Послухайте… |
|
Якби кожна людина на часточці своєї землі зробила б все, що може, то якою б вродливою була б Земля наша. |
|
- Про яку часточку землі йдеться?
- Так. Батьківщина – це часточка землі, на якій людина народилася: рідне місто, село, дім.
|
Які у вас асоціації зі словом «Батьківщина»? |
Напишемо:
|
А тепер давайте прочитаємо, яке значення цього слова нам дає «Словник Української мови»
|
Батьківщина — країна стосовно людей, які народилися і живуть у ній; вітчизна; найбільша духовна цінність для людини; Сократ перед смертю говорив своєму учневі Критону: «Батьківщина — більша за батька й матір. Яка б не була вона до нас несправедлива, треба зносити цю несправедливість». |
|
- В якому місті ми живемо? - Що ми знаємо про наше місто? |
|
|
|
|
Діти, давайте подивимось на полотна відомих у всьому світі українських художників.
|
|
|
|
Тарас Шевченко «Катерина» |
Володимир Донатович Орловський |
Володимир Донатович Орловський «Вечір над річкою»
Микола Сергіїв «Яблуні в цвіту»
|
Діти, що на вашу думку передають ці картини? |
|
На уроках ЯДС ми говорили з вами про те, що ми повинні берегти природу. Як це пов’язано з Батьківщиною? |
|
Яке правило ми повинні пам’ятати все своє життя? |
ОХОРОНЯТИ ПРИРОДУ – ЗНАЧИТЬ ОХОРОНЯТИ БАТЬКІВЩИНУ.
Красоту рідного краю, любов до Батьківщини також оспівують у своїх творах письменники та поети.
|
Кожен з нас любить свою Батьківщину. Поет створює образ Батьківщини за допомогою слова, композитор – с поміччю звуків, художник використовує краски та пензлі, щоб передати нам всю красу побачену їм. І все це велика праця, яка приносить радість. |
|
Діти, чи здогадались ви, про що ми будемо читати сьогодні на уроці?
|
Н. Рибальська «Добрий день, матусю Україно!»
|
Н. Поклад «Прапор»
|
Мовленнєва розминка. Давайте правильно прочитаємо слова, які зустрінуться нам у вірші .
Спочатку послухайте вірш. Скажіть…
|
Якими словами авторка передає свої почуття, свою любов до України, до її природи? |
|
Поміркуй, із якою інтонацією слід читати цей вірш, щоб передати почуття любові до рідної країни. |
|
Прочитаємо виразно цей вірш. |
|
|
|
https://youtu.be/3-3R91qSnLY?si=dXF40imDn_h1xCB7
|
Зараз ми з вами перетворимось на сищиків.
Молодці! Діти, а тепер назвіть державні символи нашої Батьківщини.
|
|
|
|
Наступний вірш, з яким ми познайомимось, називається «Прапор»
|
Які кольори дібрано для нашого прапора? Що, на твою думку, символізує блакитний колір? А жовтий? Як про це сказано у вірші? |
|
Підготуйся і прочитай вірш із почуттям гордості за нашу країну. |
|
Виразно прочитай вірш своїм близьким. Запитай, що вони побажали б тобі для кращого прочитання твору. Урахуй їхні побажання. |
|
Діти, в нашій країні є День Державного Прапору. Його відзначають 23 серпня. |
Дітки, один поет, Костянтин Паустовський, предком якого був гетьман Сагайдачний, сказав колись такі слова:
«Ні, людині ніяк не можна жити без Батьківщини, як не можна жити без серця»
Чи може людини прожити без серця?
|
Батьківщиною ми називаємо землю батьків, предків. У кожної людини є Батьківщина – край, де він народився, де йому все здається особливим, чарівним, рідним. Читайте книжки про батьківщину і про рідний край. Вивчайте історію і любіть свою Вітчизну! |
|
Я пропоную вам такі домашні завдання:
для тих, хто любить фотографувати, зробіть фото на тему «Моя Батьківщина»;
для тих хто любить писати, складіть свій віршик на тему «Моя Батьківщина»;
для тих, хто любить малювати, намалюйте малюнок на тему «Моя Батьківщина»;
для тих, хто любить читати й дізнаватись щось нове, знайдіть цікаві факти про нашу Батьківщину-Україну і розкажіть нам.
Дякую за урок, дітки. Ви чудово попрацювали!
про публікацію авторської розробки
Додати розробку