План-конспект уроку з предмету "Літературне читання" на тему "Народна притча. Без труда нема плода"

Про матеріал
План-конспект уроку з предмету "Літературне читання" на тему "Народна притча. Без труда нема плода". На цьому уроці можна також використовувати інтерактивні методи, такі як рольові ігри або складання своїх притч, щоб допомогти учням краще зрозуміти мораль притчі та її застосування у повсякденному житті.
Перегляд файлу

Тема уроку: "Народна притча. Без труда нема плода"

Клас: 4

Предмет: Літературне читання

Мета уроку:

Ознайомити учнів з народною притчею "Без труда нема плода";

Розвивати навички аналізу та інтерпретації тексту;

Формувати розуміння морального послання притчі;

Розвивати критичне мислення та уміння давати обґрунтовані висловлювання.

Обладнання:

Зображення, що ілюструє притчу;

Картина або ілюстрація, що передає сюжет притчі;

Мультимедійний пристрій (опціонально).

Хід уроку

I. Вступна частина (5 хвилин)

Привітання учнів.

Актуалізація знань: відповіді на запитання щодо попереднього уроку або повторення матеріалу, пов'язаного з притчами.

II. Оголошення теми та мети уроку (2 хвилини)

Сьогодні ми дослідимо народну притчу "Без труда нема плода" та спробуємо розібратися, яку мораль передає ця притча.

III. Ознайомлення з народною притчею "Без труда нема плода" (10 хвилин)

Розповідь або демонстрація мультимедійної презентації для введення учнів у сюжет притчі.

Зображення, що ілюструє притчу, використовуючи ілюстрації або малюнки на дошці. Обговорення основних деталей притчі.

IV. Аналіз морального послання притчі (15 хвилин)

Читання притчі "Без труда нема плода" уривками або повністю.

Питання для обговорення:

Які головні герої зустрічаються в притчі?

Які дії вони виконують і які наслідки це має?

Яку мораль передає притча "Без труда нема плода"?

V. Розвиток критичного мислення (12 хвилин)

Розподіліть учнів на пари або групи по 2-3 особи.

Кожній парі/групі дайте завдання обговорити іншу притчу або випадок з повсякденного життя, де можна застосувати мораль притчі "Без труда нема плода". Наприклад, ситуація, коли дитина не змагається вчитися, але очікує високих результатів.

Попросіть кожну пару/групу представити свої думки та обґрунтування.

VI. Закріплення матеріалу (5 хвилин)

Запитання для обговорення:

Як ви можете застосувати мораль притчі "Без труда нема плода" у своєму житті?

Чи погоджуєтеся ви з цією мораллю? Чому?

VII. Заключна частина (6 хвилин)

Підбиття підсумків уроку: нагадайте головну думку притчі "Без труда нема плода" та мораль, яку вона намагається передати.

Завершення уроку та висловлення подяки учням за активну участь.

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 1
Оцінки та відгуки
  1. Григорьева Наталья
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
docx
Додано
12 червня 2023
Переглядів
534
Оцінка розробки
5.0 (1 відгук)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку