ПЛАН РОБОТИ ТВОРЧОЇ ГРУПИ ЗДО «СОЦІАЛЬНИЙ РОЗВИТОК ТА ФІНАНСОВА ОСВІТА ДОШКІЛЬНЯТ»
Для педагогів закладу дошкліьної освіти пропонується плен роботи творчої групи щодо впровадження програми соціальної та фінансової освіти "Афлатот"
Мета: упровадження програми «Афлатот», як інструмент формування соціальної та фінансової освіти дітей старшого дошкільного віку.
ПЛАН РОБОТИ
творчої групи
«Соціальний розвиток та фінансова освіта дошкільнят»
Мета: упровадження програми «Афлатот», як інструмент формування соціальної та фінансової освіти дітей старшого дошкільного віку.
Завдання:
- ознайомлення педагогів закладу дошкільної освіти із програмою соціально-фінансової освіти «Афлатот»;
- підвищення професійної компетентності педагогічних працівників закладу дошкільної освіти щодо формування у дітей дошкільного віку основ соціальної і фінансової грамоти;
- розкриття ключових понять із даної теми, добір методів та прийомів, які навчать дітей диференціювати ці поняття та адекватно діяти в межах своїх вікових можливостей;
- здобуття умінь і навичок для успішного розв’язання завдань соціально-фінансової освіти дітей, стимулювання творчих пропозицій педагогів;
- створення інструментарію для роботи з дошкільниками;
- вироблення єдиного педагогічного підходу з боку педагогів та батьківської громадськості до формування соціальної та фінансової освіти дітей в умовах родинного виховання.
Очікувані результати:
- оволодіння педагогами знаннями щодо організаційно-педагогічної роботи по питанню економічного виховання дітей дошкільного віку;
- створення умов щодо впровадження програми соціальної та фінансової освіти дітей дошкільного віку від 3 до 6 років «Афлатот»;
- створення у дошкільному навчальному закладі предметно-розвивального середовища для формування соціально-фінансової освіти дітей дошкільного віку;
- вміння раціонально, конструктивно та професійно підходити до організації економічного виховання дошкільників;
- вміння педагогічно взаємодіяти з батьками, проводити просвітницьку роботу з питань економічної освіти дошкільників та активно їх залучати до процесу формування економічних знань дітей в умовах дошкільного закладу та сім’ї.
|
№ з/п |
Зміст роботи |
Термін |
Виконавці |
|
1
2
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16.
17.
18.
19. |
Ознайомити педагогів із планом роботи творчої групи
Опрацювати нормативно-правову та інструктивно-методичну базу яка забезпечує формування основ соціальної і фінансової освіти дітей дошкільного віку: - наказ Міністерства освіти і науки України від 22.01.2016 року № 46 «Щодо упровадження основ соціальної і фінансової освіти дітей дошкільного віку» - Програму соціальної та фінансової освіти дітей дошкільного віку від 3 до 6 років «Афлатот» - Н.А.Побірченко «Методичні вказівки до зошита із сенсомоторики» – К: “Освіта” 1997 – 32с. Н.А.Побірченко «Економіка родини для батьків та для дитини» – К: “Науковий світ” 2002р. Н.А.Побірченко «Розвивальна економіка» – К: “Науковий світ” 2004р. Т. Гільберг, О. Юхимович «Подорож у світ економіки» – Камянець – Подільський: “Абетка – НОВА” 2004р. Діденко Л.М., «Вчимося рахувати гроші», В: «Країна мрій», 2008 р Іванова А. В. Педагогічний огляд проблеми економічного виховання дошкільників // Наукова молодь: Матеріали І Міжнар. наук. -практ. конф. − Луганськ: Знання, 2006. − С. 43-45
Створити інформаційно-довідковий куточок і підібрати літературу за проблемою.
Створити банк інтерактивних технологій, які сприятимуть формування основ соціальної і фінансової освіти дітей дошкільного віку.
Підібрати оптимальні інтерактивні технології для формування основ соціальної і фінансової освіти дітей дошкільного віку.
Розробити програму закладу дошкільної освіти із соціально-фінансової освіти дітей старшого дошкільного віку
Розробити методичні рекомендації для вихователів старших груп «Соціально-фінансова освіта дошкільників.
Розробити орієнтовний перелік тематичних занять із соціально-фінансосовго виховання для дітей старшого дошкільного віку.
Розробити ігри з економічного виховання для дітей старшого дошкільного віку.
Розробити сюжетно-рольові ігри з економічного виховання старших дошкільників
Виготовити наочні таблиці, навчальні презентації: «Афлатунчик подорожує Україною»
Провести конкурс лепбуків «Афлатунчик подорожує Україною»
Зробити добірку прислів’їв, приказок, загадок та літературних творів.
Розробити тематичний план та конспекти знять із урахуванням індивідуального та диференційного підходудо дітей.
Розробити тематику бесід із формування соціально-фінансової освіти дітей старшого дошкільного віку
Розробити рекомендації, поради вихователям щодо організації співпраці закладу і родини для формування основ соціальної і фінансової освіти дітей дошкільного віку.
Систематизувати та узагальнити матеріали творчої групи
Заключне засідання творчої групи
|
Лютий,
До 01.09.
Лютий
Березень
Квітень
Травень
Травень
Травень
До 01.09.
Жовтень
Листопад
Січень
Лютий
Березень
Квітень
Квітень
Травень
Травень
|
Члени ТГ, директор, вихователь-методист.
Члени ТГ, педагоги
Члени ТГ
Члени ТГ, вихователі груп
Члени ТГ
Члени ТГ
Члени ТГ
Члени ТГ
вихователь-методист
вихователь-методист
Члени ТГ
Члени ТГ
Члени ТГ
Члени ТГ
Керівник ТГ
Члени ТГ
Члени ТГ
Члени ТГ
Члени ТГ
Члени ТГ
Керівник ТГ, Члени ТГ |
1
про публікацію авторської розробки
Додати розробку