№ п/п

Дата

Час

Зміст роботи

Примітки

1

13.03

1. Розробка завдань для учнів на період карантину (перегляд відеофайлів).

2. Онлайн консультація для батьків (Навчання в дистанційній формі).

3. Підбір завдань та відеороликів відповідно до заданої теми.

Літературне читання.

Творчість Т.Г.Шевченка  А.Лотоцький «Малий Тарас чумакує». (с. 131-132)

Українська мова.

Змінювання прикметників за родами (впр. 356-359) .

https://www.youtube.com/watch?v=-wGYpUqP8eQ

Математика.

Множення двоцифрового числа на одноцифрове виду 24*3

(№807-814)

2

16.03

1. Упорядкування папки самоосвіти.

2. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

3. Індивідуальні консультації для учнів і батьків 3 класу в онлайн-режимі

Літературне читання.

А.Лотоцький  «Малий Тарас чумакує» (продовження). (с. 132-133)

Математика.

Множення і числа на суму. (№815-823

Природознавство.

У чому загадковість у світі грибів? Гриби – живі організми. (с.122-123)

3

17.03

1. Індивідуальні консультації для  батьків 3 класу в онлайн-режимі.

2. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання на дистанційній формі.

3. Розробка тестів з української мови.

4. Опрацювання фахової літератури

Літературне читання.

О.Іваненко «Тарас у наймах» (с.134-135)

Математика.

Множення одноцифрового числа на двоцифрове (№824-833)

Основи здоров’я.

Поведінка біля залізничної колії. (98-101)

https://www.youtube.com/watch?v=p8n-nIy6zGM

4.

18.03

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

3. Розробка тестів 3 класу

Українська мова.

Вправи на визначення роду і числа прикметників за відповідними іменниками. Прикметники-антоніми (впр. 360-364)

https://www.youtube.com/watch?v=5jIdVW3rU_4

Математика.

Множення одноцифрового числа на двоцифрове виду 3*24

(№834-842)

Я у світі.

Символи держави: герб, прапор, гімн, їх значення.(с.104-107)

5.

19.03

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Реєстрація на EDERA_OSVITORIA_LENOVO для проходження курсу «Бери і роби».

3. Опрацювання інструкції з користування платформою.

Як отримати максимум від онлайн-курсу.

4. Упорядкування папки класного керівника.

5. Корекція виховного плану на ІІ семестр.

Літературне читання.

Т.Шевченко «Село! І серце одпочине…», «І досі сниться: під горою…», «Тече вода із-зі  гаю…»(напям'ять) (с.135-138)

Природознавство.

Яке значення мають гриби у природі та житті людей? (с.124-125)

Українська мова.

Прикметники-синоніми. Розбір прикметника як частини мови. (впр.365-368)

https://www.youtube.com/watch?v=6rF9oYLuMwY

6.

20.03

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber).

2. Розробка дидактичних матеріалів з математики.

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

4. Перевірка учнівських тестових завдань.

Літературне читання.

В.Сухомлинський «Сонце заходить». (с.138-139)

Математика.

Множення різниці на число. (№843-850)

Українська мова.

Вживання прикметників у прямому і переносному значеннях. Складання розповідей за малюнками і опорними словами. (впр. 369-373)

7.

23.03

1. Робота з методичною літературою.

2. Розробка матеріалів для уроків української мови на сайт «На Урок».

3. Самоосвіта. Перегляд вебінарів EDERA_OSVITORIA_LENOVO для проходження курсу «Бери і роби».

Літературне читання.

Перевір свої знання. Узагальнення та систематизація знань за розділом «Тарас Шевченко: сторінки життя і творчості» (с.140)

Математика.

Множення і ділення в межах 1000. https://naurok.com.ua/prezentaciya-usne-mnozhennya-i-dilennya-v-mezhah-1000-103702.html

Природознавство.

Бактерії. (с.126-127)

https://www.youtube.com/watch?v=xfdT8TimZ8Y

8.

24.03

1. Опрацювати новинки методичної літератури.

2. Розробка завдань та підбір відеороликів відповідно до навчального плану.

Літературне читання.

Робота з дитячої книжкою (твори сучасних дитячих письменників на вибір).

Математика.

Множення виду 320*3 (№861-870)

https://www.youtube.com/watch?v=iEIj1odDAB0

9.

25.03

1. Розробка матеріалів для уроків української мови на сайт «Всеосвіта».

2. Проходження 6-годинного курсу «Цифрові навички для вчителя» на Національній онлайн - платформі з цифрової грамотності.

3. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

Українська мова.

Спостереження за роллю прикметників у загадках. (впр.374-377)

Математика.

Закріплення вивчених випадків усного множення і ділення в межах 1000. (№871-874)

Я у світі.

Правила життя в суспільстві. (с.124-127)

10.

26.03

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Створювання онлайн-тестів
для контролю знань і залучення учнів до активної роботи.

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

4. Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів.

Літературне читання.

Робота з дитячої книжкою (твори сучасних дитячих письменників на вибір).

Українська мова.

Складання твору-міркування  за впр.378

Природознавство.

Цікаве про бактеріїї

https://www.youtube.com/watch?v=xhHnhjr-Aj8

11.

27.03

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Індивідуальні консультації для  батьків 3 класу в онлайн-режимі.

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

4. Упорядкування папки класного керівника.

Літературне читання.

Брати Грімм «Шипшинка» (скорочено)(с.142-144)

Українська мова.

Закріплення знань учнів про прикметник. (впр.384-387)

https://www.youtube.com/watch?v=FTb-8DDHWLo

Математика.

Творча робота над задачами. (№875-877)

12.

30.03

1. Упорядкування папки самоосвіти.

2. Створювання онлайн-тестів
для контролю знань і залучення учнів до активної роботи.

13.

31.03

1. Індивідуальні консультації для  батьків 3 класу в онлайн-режимі.

2. Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів.

14.

01.04

1. Опрацювання корисних посилань  для дистанційного навчання у 3 класі «Відпочивайте з користю».

2. Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів.

15.

02.04

1. Упорядкування папки класного керівника.

2. Корекція виховного плану на ІІ семестр.

16.

03.04

1. Підбір і розробка завдань для перевірки учнів засвоєння матеріалу.

2. Опрацювання фахової літератури

17.

06.04

1. Проходження курсу для батьків «Безпека дітей в інтернеті».

2. Індивідуальні консультації для  батьків 3 класу в онлайн-режимі.

3. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

Літературне читання.

Брати Грімм «Шипшинка» (скорочено)(с.142-144) (вивчити напам'ять уривок 30-35 сл)

Математика.

Ділення суми на число. (впр. 879-886)

https://www.youtube.com/watch?v=4-JjLqPyF8g

Природознавство.

Що таке ланцюг живлення? Рослиноїдні, м’ясоїдні, всеїдні тварини. (с. 128-129)

https://www.youtube.com/watch?v=7_JZIh80NcQ

18

07.04

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Індивідуальні консультації для  батьків 3 класу в онлайн-режимі.

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

4. Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів.

Літературне читання.

К.Коллоді «Пригоди Пінокіо» (уривок)

Математика.

Ділення двоцифрового числа на одноцифрове виду 39:3. Розв'язування рівнянь. (впр. 887-896)

https://www.youtube.com/watch?v=WpQ_O-DNh2c

Основи здоров'я

Безпека велосипедиста (с.105-110)

https://www.youtube.com/watch?v=3YbP6JRxH50

19

08.04

1. Розробка дидактичних матеріалів для роботи в класі з дітьми.

2. Залучати учнів до участі у конкурсі «Всеосвіта. Весна 2020»

3. Індивідуальні консультації для  батьків 3 класу в онлайн-режимі.

4. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

Українська мова.

Загальне поняття про дієслово (питання, роль у реченні). Зв'язок дієслова з іменником у реченні (впр. 388-391)

https://www.youtube.com/watch?v=gumUoLehLKA

Математика.

Ділення двоцифрового числа на одноцифрове виду 72 :3 і 50: 2. Задачі, пов’язані з одиничною нормою. (впр. 897-907)

https://www.youtube.com/watch?v=Q1BRGup2adA

Я у світі.

Ніхто  не має права ображати людину. Про права дитини. Конституція України, Декларація прав дитини, Конвенція ООН про права дитини. (с. 132-135)

https://www.youtube.com/watch?v=ewwyvNYj5Vk

20

09.04

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня у початкових класах.

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

4. Упорядкування папки класного керівника.

Літературне читання.

К.Коллоді «Пригоди Пінокіо» (уривок) продовження

Українська мова.

Розпізнавання дієслів у реченнях. Спостереження за роллю дієслів у реченнях і текстах (впр. 392-394)

Природознавство.

Як охороняти зникаючі рослини? Як охороняти зникаючих тварин? Червона книга України. (с. 130-134)

Охорона рослин. https://www.youtube.com/watch?v=iKqPz4qGYtY

Охорона тварин. https://www.youtube.com/watch?v=vwI26zdDqz0

21

10.04

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Проходження вебінару про дистанційне навчання в початковій школі. Всеукраїнська віртуальна педрада.

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

Літературне читання.

А.Ліндгрен «Про Карлосона, що живе на даху» (уривок)

Українська мова.

Дієслова-синоніми. Удосконалення висловлювань шляхом добору дієслівних синонімів (впр. 399-403)

https://www.youtube.com/watch?v=f_XfZl6QwKo

Математика.

Ділення двоцифрових чисел на одноцифрове способом розкладання на зручні доданки. Задачі, обернені до задач на знаходження суми двох добутків. (впр. 908-915)

22

13.04

1. Створювання онлайн-тестів
для контролю знань і залучення учнів до активної роботи.

2. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

3. Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів.

Літературне читання.

А.Ліндгрен «Про Карлосона, що живе на даху» (уривок) продовження

Математика.

Перевірка ділення множенням. Розв'язування задач, обернених до задач на знаходження суми двох добутків. (впр. 916-924)

https://www.youtube.com/watch?v=0lDu1o2HYfY

Природознавство.

Для чого створюють заповідники? Ботанічні сади. Заповідні території рідного краю. (с. 135-136)

Заповідники території України

https://www.youtube.com/watch?v=4wKFDYuMtDQ

Ботанічні сади України

https://www.youtube.com/watch?v=pIFszjJ-QR4

23

14.04

1. Підготувати завдання для молодших школярів на період карантину.

2. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

3. Індивідуальні консультації для  батьків 3 класу в онлайн-режимі.

Літературне читання.

Читаємо і порівнюємо твори різних жанрів.

Математика.

Перевірка множення діленням. Складання і розв’язування задачі за поданим виразом та скороченим записом. Розв'язування рівнянь. (впр. 925-933)

https://www.youtube.com/watch?v=O2whNcnsBgc

Основи здоров'я

Відпочинок на природі. (с.111-114)

24

15.04

1. Опрацювати корисні посилання для дистанційного навчання у 3 класі «Відпочивайте з користю».

2. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

3. Індивідуальні консультації для  батьків 3 класу в онлайн-режимі.

Українська мова.

Складання тексту-розповіді «Квітуча весна».

Математика.

Ділення виду 360: 3, Задачі , обернені до задач на знаходження суми двох добутків. Розв'язування рівнянь. (впр. 934-942)

25

16.04

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Створювання онлайн-тестів
для контролю знань і залучення учнів до активної роботи.

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

4. Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів.

Літературне читання.

Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Із скарбниці казкарів світу» (с. )

Українська мова.

Дієслова-антоніми.

Казка про синоніми та антоніми.

https://www.youtube.com/watch?v=OiP-Tu37vOA

Природознавство.

Перевір свої знання про тварин (с.140-141)

26

17.04

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Індивідуальні консультації для  батьків 3 класу в онлайн-режимі.

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

4. Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів.

Літературне читання.

За В.Скуратівським «Благослови, мати, весну зустрічати!»

Українська мова.

Вживання дієслів у переносному значенні. (впр. 408-412)

Математика.

Ділення виду 64:16 способом випробування. Периметр прямокутника. (впр. 943-951)

https://svitppt.com.ua/matematika/dilennya-vidu-sposobom-viprobovuvannya.html

27

21.04

1. Опрацювати літературу із проблеми «Особливості використання інтерактивних технологій на уроках математики в початковій школі».

2. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

Літературне читання.

Т.Коломієць «Березень». Прислів’я (с.)

Математика.

Ділення двоцифрового числа на двоцифрове. (впр. 952-959)

https://svitppt.com.ua/matematika/dilennya-dvocifrovogo-chisla-na-dvocifrove.html

Основи здоров'я

Щоб не заблукати…Поведінка дитини в автономній ситуації на природі (с.115-117)

28

22.04

1. Розміщення завдань для учнів3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Індивідуальні консультації для  батьків 3 класу в онлайн-режимі.

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання на дистанційній формі.

4. Підбір і розробка завдань для перевірки учнів засвоєння матеріалу.

5. Опрацювання фахової літератури

Українська мова.

Закріплення знань і вмінь, пов’язаних із лексико-логічними значеннями дієслів. (впр.413-417)

Математика.

Зміна добутку при зміні одного множника у кілька разів. Розв’язування задач (впр. 960-968).

Я у світі.

Україна – європейська держава. Європейський Союз – співтовариство народів Європи. (с. 142-145)

Дітям про Євросоюз

https://www.youtube.com/watch?v=rHQORHX2MJk

29.

23.04

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

Літературне читання.

М.Стельмах «Гуси-лебіді летять» (уривок з повісті)

Українська мова.

Змінювання дієслів за часами. (впр. 418-422)  

https://www.youtube.com/watch?v=gDNDaO5rDcw

Природознавство.

Як працює наш організм? Система органів тіла людини та їх значення для життя людини. Нервова система. (с. 142-146)

https://vseosvita.ua/library/prezentacia-sistema-organiv-tila-ludini-ta-ih-znacenna-v-zitti-ludini-125717.html

https://www.youtube.com/watch?v=5cE4d7C32Jc&feature=share&fbclid=IwAR21w3c7zkpadTFAcOP_OF7MHRZnEqVpcCy-1PcNGKgM2u_X04YpianveH8

30.

24.04

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Створювання онлайн-тестів
для контролю знань і залучення учнів до активної роботи.

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

4. Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів.

Літературне читання.

В.Ткаченко «Квітень». Прислів’я

Українська мова.

Розпізнавання часових форм дієслова у тексті. Використання їх у власному мовленні (впр. 423-426)  

https://www.youtube.com/watch?v=Z6FUjbjfP8I

Математика.

Зміна частки при зміні діленого у кілька разів. Розв’язування задач (впр. 969-976).

https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-na-temu-vpravi-i-zadachi-na-zakriplennya-vivchenih-tablic-mnozhennya-i-dilennya-znachennya-vodi-u-prirodi-8387.html

31.

27.04

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

3. Опрацювання фахової літератури

Літературне читання.

А. М'ястківський «Розмоа з одудом», Леся Українка «Уже весняне сонце припікає»

Математика.

Зміна частки при зміні дільника у кілька разів. Розв'язування задач.

(№977-984)

Природознавство.

Для чого потрібні скилет і м'язи? Опорно-рухова система. (с.147-147) https://www.youtube.com/watch?v=ZZkp2WJB7n4

32.

28.04

1. Розміщення завдань для учнів3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Індивідуальні консультації для  батьків 3 класу в онлайн-режимі.

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання на дистанційній формі.

Літературне читання.

М.Сингаївський «Вийшов травень з лісу», «Неврожай»

Математика.

Розв'язування рівнянь. Розв'язування задач. (№985-991)

33.

29.04

1.Корекція календарно – тематичного планування.

2. Розміщення завдань для учнів 3 класу( соціальна мережа Viber)

3. Перевірка учнівських робіт з коментуванням кожної роботи.. 

Математика.

Розв'язування рівнянь. Розв'язування задач двома способами. (№992-998)

Я у світі.

Ми всі різні. Я – член європейської спільноти. (с.146-150)

34.

30.04

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі 

3. Підготовка до онлайн – консультацій в умовах навчання в дистанційній форм

Літературне читання.

М.Познанська «Співай, соловейку!». За Б.Комаром «Як співає соловейко?». Л.Запашна «Дивосвіт, дивосвіт…»

https://www.youtube.com/watch?v=ley2uDo4LRE

Українська мова.

Дієслова, що означають завершену і незавершену дію. (Впр.427-436)

https://www.youtube.com/watch?v=SXkvqhzPqnw

Природознавство.

З чого складається травна система? (с.149-151)

https://www.youtube.com/watch?v=_Xn0rFIIPYY

35.

04.05

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Створювання онлайн-тестів
для контролю знань і залучення учнів до активної роботи.

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

4. Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів.

Літературне читання.

Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом «Прийди, весно з радістю!»

Математика.

Розв'язування рівнянь з двома діями. Обчислення периметра прямокутника. (№ 999-1006)

Природознавство

Що корисно їсти? Правила корисного харчування

https://www.youtube.com/watch?v=F5rcoArXXk8

36.

05.05

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Створювання онлайн-тестів
для контролю знань і залучення учнів до активної роботи.

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

Літературне читання.

Вступ до теми «Візьму перо і спробую». А.Костецький «Імена», «Дивна звичка».

https://www.youtube.com/watch?v=O5Mg_xz0z4M

https://www.youtube.com/watch?v=49zFSU7a7ow

Математика

Частини. Позначення частин числа цифрами.(№1007-1015)

https://www.youtube.com/watch?v=WtVSP11LqPk

37.

06.05

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Створювання онлайн-тестів
для контролю знань і залучення учнів до активної роботи.

3. Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів.

Українська мова.

Закріплення вивченого про часові форми дієслова. (впр.437-440)

Математика

Визначення часу за годинником. Розв'язування задач на час. (№1016-1025)

https://www.youtube.com/watch?v=qHAUeVC8QuY

https://www.youtube.com/watch?v=pJW62mAw_ys

Я у світі

«Що я можу розповісти про Україну своїм ровесникам за кордоном?» (Скласти невелику розповідь)

38

07.05

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Пошук та підбір відео-роликів до уроків

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

4. Самоосвіта. Пошук, відбір та перегляд вебінарів.

Літературне читання.

М.Носов «Як Незнайко складав вірші».

https://www.youtube.com/watch?v=zxizZVLRDLQ

Українська мова.

Написання частки не з дієсловами. Розбір дієслова як частини мови. (Впр.441-445)

https://www.youtube.com/watch?v=_qmq5GuFnxw

Природознавство

Що потрібно для дихання? Дихальна система. (с.155-156)

39.

08.08

1. Розміщення завдань для учнів 3 класу (соціальна мережа Viber)

2. Створення, пошук та підбір відео-роликів до уроків

3. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під час навчання в дистанційній формі.

Літературне читання.

І.Світличний «Слухала Лисичка Солов'я»

https://www.youtube.com/watch?v=EihaGotiSuw

Українська мова

Закріплення знань про дієслово як частину мови. (Впр.446-449)

https://www.youtube.com/watch?v=Eu37ZHuPoZg

Математика

Ділення трицифрового числа на двоцифрове шляхом випробування. (№1026-1035)

40.