План роботи вчителя англійської мови на період карантину

№/ п

Дата

Зміст роботи

Час роботи

Примітки

1

13. 03

1. Розробка та надсилання завдань, додаткового матеріалу для учнів 6-Б та 9-А класів. Онлайн консультації з учнями щодо дистанційного навчання

9. 00 – 10. 00

10. 00 – 12. 00

12. 00 – 13. 00

6-Б- Підручник

С.141-143

Виконання вправ та додаткового матеріалу.

Надсилання матеріалів до опрацювання учнями та домашнього завдання згідно розкладу.

2

16. 03

1. Складання інтерактивних тестів для учнів середніх класів по темах

2. Складання інтерактивних тестів для учнів молодших класів по темах

3. Реєстрація на онлайн платформі Edera, проходження курсів.

12.00-14.30

Освітня платформа

Едера,

Навчальні відео для учнів,

Робота з підручниками та робочими зошитами для 4,6,9 класів.

3

18. 03

1. Складання інтерактивних тестів для учнів старших класів по темах

2. Опрацювання фахової літератури.

3. Проходження онлайн курсів на платформі Едера.

10.00-14.00

Освітня платформа

«На урок»

Освітня платформа Едера,

Підручник та робочий зошит Карп’юк.

4

5.

20.03

23.03-29.03

1. Опрацювання методичних рекомендацій  МУ щодо ущільнення навчального матеріалу

2. Створення презентації  для учнів 4 класу.

3. Створення опорних таблиць з граматики.

1. Перевірка робіт учнів, аналіз виконаних завдань, робота над помилками. (Індивідуальні консультації) .

2.Проходження онлайн курсів на платформі Едера.

3. Фіксування результатів роботи  учнів.

4. Пошук та ознайомлення з новими додатками та платформами  для дистанційного навчання.

9. 00 – 10. 00

10. 00 – 12. 00

12. 00 – 13. 00

Пн. 11.00-14.00

Ср. 9.00-13.00

Пт. 10.00 – 14.00

Освітня платформа

«На урок», освітня платформа Едера. Перегляд вебінарів.

Освітня платформа

«На урок»

Освітня платформа Едера, додатковий матеріал.

Підручник та робочий зошит Карп’юк

5

30. 03

1.Перегляд вебінару  щодо дистанційного навчання. Вивчення нових форм роботи.

2. Розробка та надсилання завдань учням 4,6,9-х класів згідно планування.

3. Онлайн консультації з учнями.

3. Підбір і розробка завдань для перевірки учнів засвоєння матеріалу

9. 00- 10. 00

10. 00 – 12. 00

Освітня платформа

«На урок»

Освітня платформа Едера, додатковий матеріал.

Підручник та робочий зошит Карп’юк.

6.

01.04

1. Пошук інтерактивних завдань для учнів старших класів.

2.Розробка граматичних таблиць та схем.

3. Опрацювання фахової літератури. Проходження курсів на освітній платформі EdEra

9. 00 – 10. 00

10. 00 – 12. 00

12. 00 – 13. 00

Платформа “ЕdEra»

Мобільний зв’язок

7.

03.04

1.Розробка тестових завдань по темі  « Present Indefinite  or Present Continuous»

2. Виготовлення роздаткового матеріалу за темою «Шопінг».

3. Розробка та розміщення завдань для учнів 4,6,9 класів

4. Створення інтерактивних тестів для учнів старших класів

5. Індивідуальна робота з учнями та батьками. Перевірка та фіксування результатів роботи учнів.

9. 00 – 10. 00

10. 00 – 12. 00

12. 00 – 13. 00

Групи у соціальній мережі Фейсбук, (Вайбер)