План засідань методичного об’єднання вчителів художньо-естетичного спрямування на 2024 - 2025 н.р.
Матеріал з організації роботи МО заклоду освіти, який допоможе керівнику методичного об'єднання художньо-естетичного спрямування скласти план роботи МО ліцею (школи) на поточний навчальний рік.
Директор Ліцею №252 Заступник директора з НВР
________ О.О. Преподобна ______________ Н.І. Ус
«01 » вересня 2024р «01 » вересня 2024р
План роботи
методичного об’єднання вчителів художньо-естетичного спрямування
на 2024/2025 н.р.
Керівник МО вчителів естетичного циклу
__________Т. В. Дехтярук
вчитель – методист
Проблеми, над якими працюватиме у 2024 — 2025 н.р. МО вчителів естетичного спрямування:
«Удосконалення уроку як основної форми всебічного розвитку здорової особистості, здатної до самореалізації»
«Підвищення ефективності сучасного уроку як шлях до всебічного і гармонійного розвитку здорової особистості, здатної до самореалізації»
Через предмети естетичного спрямування йде виховання у здобувачів освіти життєвих навичок, емоційно - ціннісного ставлення до праці, до мистецтва та дійсності, а також розвиток художніх інтересів і потреб, естетичних ідеалів, здатності розуміти та інтерпретува-ти твори мистецтва, оцінювати естетичні явища, цінувати працю інших людей. Формує у здобувачів освіти на доступному рівні системи знань і вмінь, які відображають елементи художніх цінностей та цілісність світогляду, видову специфіку мистецтва, будь якої творчої праці. Розвиток емоційнопочуттєвої сфери у здобувачів освіти, їх художніх цінностей і мислення, здатності до самовираження та спілкування формує життєві навички які допомога-тимуть у майбутньому. Тому для покращення якості роботи вчителів МО складається річний план засідань методичного об’єднання вчителів естетичного циклу, метою якого є -
Мета: « Розробка основних напрямів навчальної, виховної роботи щодо впровадження інноваційних технологій всебічного і гармонійного розвитку здорової особистості, здатної до самореалізації.»
Основні завдання:
➢ Розвиток креативного потенціалу учнів як засіб формування компетентної творчої особистості».
➢ Художньо – естетичний цикл навчальних дисциплін – ключовий фактор творчої самореалізації особистості
➢ Шляхи оновлення змісту та принципів естетичного виховання в контексті Концепції НУШ(вчителі естетичних предметів)
➢ Формування життєвої компетенції учнів через мотивацію естетичних навичок (вчителі з мистецтва та музичного мистецтва)
➢ Формування хориографічно– етичних якостей особистості на основі елементів танцю (вчитель з основ хореографії)
➢ Новий зміст трудового навчання – на формування життєво необхідних компетенцій та розвиток здібностей учнів (вчителі технічної та обслуговуючої праці)
➢ Інтегроване навчання як технологія формування мистецьких компетенцій (вчителі мистецтва та музичного мистецтва)
➢ Упровадження інноваційних технологій в освітній процес як основи формування ключових компетентностей учнів;
➢ Створення мотиваційного поля для успішного освітнього процесу
➢ Розвиток комунікативних навичок засобами перспективних інноваційних технологій;
➢ Підвищення ефективності уроку як основної форми організації освітнього процесу;
➢ Розвиток творчих здібностей учнів як умова формування талановитої особистості.
«ЗАТВЕРДЖЕНО» «ПЕРЕВІРЕНО»
Директор Ліцею №252 заступник директора з НВР
_________О.О. Преподобна _________ Н.І Ус
План засідань методичного об’єднання
вчителів художньо-естетичного спрямування на 2024 - 2025 н.р.
|
Дата |
Зміст |
Вид роботи |
Відповідальний |
|
Засідання № 1 від____серпня 2024року
|
Тема: «Формування життєвих компетентностей учнів шляхом модернізації змісту освітнього процесу» Ключові завдання МО щодо реалізації Концепції НУШ, пріоритетні напрямки роботи у 2024-20254 н.р (з урахуванням рекомендацій МОН України) 1.Аналіз роботи МО за минулий 2023-2024 н.р. та ознайомлення з планом роботи на 2024 -2025 н.р. 2. Планування роботи МО вчителів художньо естетичного цикл 3. Затвердження та обговорення календарно-тематичного планування на 2024 -2025 н.р. 2.1.Про розподіл обов’язків між членами МО на 2024-2025 навчальний рік 3.1 Продовження роботи з оновленим сайтом МО вчителів естетичного спрямування 4. Підготовка до проведення І-ІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад. 5. Вивчення нормативних документів та ознайомлення з методичними рекомендаціями щодо викладання предметів художньо-естетичного циклу. 5.1 Повторне знайомство з вимогами щодо дотримання норм єдиного орфографічного режиму,викладання предметів у 2024-2025 н.р.ведення класного журналу (зміни), шкільної документації. інтелект 5 класи. 5.2 «Шляхи реалізації соціокультурного підходу до вивчення предметів естетичного курсу в старшій школі».НУШ (5-6 кл.) 5.3. «Шляхи реалізації соціокультурного підходу до вивчення предметів естетичного курсу в старшій школі».НУШ (5-6 кл.) 6. Портфоліо вчителів МО що атестуються 7. Робота з обдарованими учням 8. Відкриті уроки вчителів предметників (згідно графіку). 9. Самоаналіз та аналіз підготовки до нового навчального року кожного члена МО ( враховуючи умови військового стану) |
Інформація Звіт Доповідь План роботи
Презентація
Інформація
Інформація Інформація Інформація
Наказ
Повідомлення План роботи Плн роботи
|
Дехтярук Т.В
Дехтярук Т.В.
Дехтярук Т.В. Вчителі МО Дехтярук Т.В.
Всі члени МО Дехтярук Т.В. Голючек Н.Г Акопова В.К. Волянська Л.В.
Всі члени МО Дехтярук Т. Голючек Н.Г Акопова В.К. Волянська Л.В.
Всі члени МО
Дехтярук Т.В |
|
Робота між засіданнями: 1. Опрацювати нормативно–правові документи, інструктивно-методичні листи, програми, підручники, зошити та посібники для НУШ. 2. Огляд матеріалів з теми: «Діяльнісний підхід. Критичне мислення і розв’язування проблем». |
|||
|
Засідання № 2 від____жовтня
2024 року |
Тема засідання: «Робота над ключовими компетентностями та інклюзивні навички роботи на уроках художньо-естетичного циклу» 1. Відкритий урок з мистецтва у 5-х класах. Домашнє завдання «Як стати успішним учнем» 2. Обговорення відкритого уроку. 3. Обговорення теми засідання. 4. Аналіз проведених заходів за вересень – жовтень. 5. Роздуми над темою та складання графіку проведення предметного тижня з предметів художнь-оестетичного циклу. 6. Про роботу зі здібними та обдарованими дітьми. Шляхи залучення учнів до участі в підготовці у проведенні олімпіад, творчих конкурсів на 2024/2025 н.р. 7. Обговорення та складання завдань до предметних олімпіад. 8. Про організацію сімейної (домашньої) форми здобуття загальної середньої освіти 9. Про порядок визнання результатів підвищення кваліфікації та документ про проходження підвищення кваліфікації вчителів. |
Повідомлення План роботи
План роботи Інформація
Повідомлення
|
Дехтярук Т.В
Дехтярук Т.В.
Вчителі МО Вчителі МО Вчителі МО Волянська Л.В.
Дехтярук Т.В Вчителі МО Дехтярук Т.В
|
|
Додаткова підготовка |
1 Конкурс стіннівок, листівок «Святковий вернісаж» 2 Підготовка музичних та хореографічних номерів для концерту, до Дня вчителя 3. Підготовка до фестивалю партнерства Освітній Хакатон |
Дехтярук Т.В. Акопова В.К. Голючек Н.Г. |
|
|
Робота між засіданнями: 1. Провести шкільний тур олімпіад з базових дисциплін у термін з 19 жовтня по 23 жовтня 2020 року. 2. Опрацювати методичні матеріали з питання «Педагогіка партнерства як продуктивна форма взаємодії вчителя та учнів». 3. Взаємовідвідування уроків вчителями МО. 4. Розробити завдання та підсумкових контрольних робіт для учнів сімейної форми навчання. |
|||
|
Засідання № 3 від____грудня 2024 року
|
Методичний міст: « Переваги використання нових педагогічних технологій з метою вироблення практичних компетенцій учнів, творчого застосування набутих знань.» 1. Підведення підсумків роботи МО за І семестр. 2. Аналіз проходження курсів підвищення кваліфікації вчителів художньо-естетичного циклу. 3. Про подолання стереотипів у педагогічній професії- територія успіху. 4. Обговорення відкритого уроку з мистецтва на тему:«Декоративно-ужиткове мистецтво. Кераміка» Створення декоративної композиції (Презентація. Аналіз. Поурочний план. Цікавинки ІКТ ) |
Доповідь Інформація Інформація Інформація Доповідь Презентація
|
Дехтярук Т.В.
Дехтярук Т.В. Волянська Л.В. Дехтярук Т.В. Вчителі МО Вчителі МО Дехтярук Т.В Вчителі МО |
|
Робота між засіданнями: 1. Вивчати досвід роботи вчителів, які працюють в інклюзивних класах. 2. Опрацювати літературу щодо впровадження здоров’язберігаючих технологій в навчально-виховний процес предметів естетичного спрямування. |
|||
|
Засідання № 4 від_____січеня
2025 року
|
Тема засідання: «Ефективність креативної освіти для розвитку ключових компетентностей учнів шляхом удосконалення освітнього процесу». 1. Підведення підсумків роботи за І півріччя (пропозиції та зауваження) 1.2 Про підсумки виконання навчальних планів та програм за І семестр 2024-2025 н.р. з предметів естетичного спрямування. 1.3. Аналіз.календарно-тематичного планування з предметів естетичного циклу за ІІ семестр 2024-2025 н.р. та затвердження календарно- тематичних планів на ІІ семестр. 1.4. Підведення підсумків участі учнів у Всеукраїнській олімпіаді ( онлайн) з предметів та конкурсів. Участь в МАН 2. Про рецензування та схвалення поданих методичних розробок/матеріалів вчителів які атестуються на присвоєння (відповідність) педагогічних звань у 2024-2025 н.р. Звіт про роботу над науково-методичними темами МО ліцею за І семестр 2024 – 2025 н. р 3. Педагогічний аукціон. Відкритий урок. |
Доповідь Інформація Довідка Інформація Довідка Звіт План роботи Інформація
|
Дехтярук Т.В. Волянська Л.В.
Вчителі МО Дехтярук Т.В.
Дехтярук Т.В.
Всі члени МО Всі члени МО |
|
Додатково за потреби |
Вебінар МО: Естетична спрямованість процесу навчання. – Основні педагогічні принципи, або заповіді вчителя. − Результативність педагогічної компетентності |
Дехтярук Т.В. Всі члени МО |
|
|
Робота між засіданнями: 1.Опрацювати літературу щодо впровадження технологій штучного інтелекту в навчально-виховний процес предметів естетичного спрямування. |
|||
|
Засідання№ 5 від____лютого
2025 року
|
Тема засідання: «Проблемне навчання. − Теоретичні основи проблемного навчання. − Система методів проблемного навчання. − Структура проблемного уроку.» 1. Відкритий урок зпредметів художньо- технічного спрямування ) Досвід роботи вчителя. 2. «Функціонування предметів естетичного циклу в роботі НВЗ в концепції НУШ». 3. Робота вчителів МО щодо організації роботи з невстигаючими дітьми. Дітьми з інклюзією 4. Самоаналіз та аналіз відкритих уроків 5. Обговорення тематики та підбір матеріалів до декади проведення предметного тижня. 6. Звіт вчителів про виготовлення наочності та розробку методичного матеріалу до уроків 7. Аналіз якості знань, умінь та навичок учнів, труднощі під час вивчення програмного матеріалу. |
Доповідь План роботи Доповідь Презентація
Презентації План проведення декади МО Довідка Повідомлення
|
Дехтярук Т.В Волянська Л.В. Лисюк А.В. Вчителі МО Дехтярук Т.В. Волянська Л.В. Дехтярук Т.В. Всі вчителі МО Всі вчителі МО Дехтярук Т.В.. |
|
Засідання № 6 від____березня
2025 року
2025 року |
Тема засідання: «Ефективність креативної освіти для розвитку ключових компетент- ностей учнів шляхом удосконалення освіт- нього процесу МО» 1.Про підготовку до круглого столу: «Мультимедійні засоби навчання як чинник розвитку пізнавальних інтересів молодших школярів. Рекомендації щодо розроблення уроку з ІКТ-супроводом і використання мультимедійних засобів навчання.» 2.Обговорення теми: «Сучасний урок - як основа проектної діяльності учнів»» 3. Неперервний ланцюжок думок з проблеми над якою працює МО вчителів 4. Огляд методичної літератури з предметів художньо-естетичного циклу.
ІІ. Вибір конкурсних підручників для 8 класів |
Інформація Доповідь Інформація Повідомлення Презентація майстер-класом Інформація Обмін досвідом Інформація
|
Дехтярук Т.В. Волянська Л.В. Лисюк А.В. Вчителі МО Волянська Л.В. Лисюк А.В. Всі вчителі МО Дехтярук Т.В. Всі вчителі МО Всі вчителі МО Дехтярук Т.В.
|
|
Робота між засіданнями : 1.Голові МО підготувати проєкт плану роботи МО на 2025-2026 н.р., враховуючи пропозиції членів МО учителівестетичного спрямування. 2. Розробити зразки підсумкових контрольних робіт для учнів сімейної форми навчання. |
|||
|
Додатково за потреби |
Семінар-практикум МО: «Організація самоосвітньої роботи вчителів».
|
Дехтярук Т.В. Всі вчителі МО |
|
|
Засідання № 7 від_____травня 2025 року
|
Тема засідання: « Про результативність та підсумки роботи методичного об’єднання ліцею у 2024-2025 навчальному році та визначення пріоритетів роботи на новий 2025 – 2026 навчальний рік. 1.Про підсумки роботи МО вчителів за 2024-2025 н.р. Звіт по результативності роботи вчителів-предметників за ІІ семестр. 1.2 Аналіз календарно-тематичного планування з предметів за ІІ семестр 2024 - 2025 н.р.(недоліки планування) 1.3 Обговорення результатів взаємо- відвідування уроків членами МО. 2.Рекомендації та пропозиції щодо планування роботи МО на наступний 2025 - 2026 н. рік. 3.Виконання програм, навчальних програм під час очного та сімейно-дистанційного навчання з предметів художньо-естетичного циклу. |
Звіт Інформація Звіт Наказ Інформація
Звіт Довідка
|
Дехтярук Т.В. Волянська Л.В. Лисюк А.В. Вчителі МО Дехтярук Т.В.
Дехтярук Т.В. Акопова В..ГК
|
|
Завдання членам МО: 1. Поповнювати свій робочий кабінет новими наочними посібниками, дидактичними матеріалами, роздатковим матеріалом. 2. Працювати під гаслом «Кабінет – творча лабораторія вчителя». ( сторінка з обміном досвіду роботи) 3. Учителям МО подати звітну таблицю за результатами самоосвіти – 2024-2025н. рок. ( Тема, відкриті уроки, заходи, майстер-класи, участь у заходах Ліцею та в різних конкурсах, тощо.) |
|||
про публікацію авторської розробки
Додати розробку