Планування, 5 клас II семестр, 4 год на тиждень за А. Несвіт

№

Мовний інвентар

Комунікативні уміння

            Змістова лінія

63

Погода в різні пори року

1 с. 98

3, 4 с. 99 - 100

2, 5 с. 99 - 100

Розглядає природу як цілісну систему.

6 с. 101

Письм

Вивч. Слова.

64

Пори року

2 с. 101

3 с. 101- 102

4 с. 102

2, 5 с. 101-102

Оцінює вплив навколишнього середовища на здоров’я людей свого регіону.

Напис

про улюблену пору року

65

Погода в різні пори року

1 с. 103

1 с. 103

3 с. 103-104

4 с. 104

2, 5 с. 103 - 104

Робить повідомлення про складні погодні умови.

7 с. 105 письм.

66

Улюблена погода

2, 5  с. 106 - 107

4 с. 106-107

1, 3 с. 106

Усвідомл важливіствідповідності одягу до природ умов.

6 с. 107 письм.

67

Погода сьогодні

Мод дієсл SHOULD (повинен, треба, рекомен

дую)

2 с. 108

3 с. 108

1, 4, 5

  с. 108 - 109

Обирає вид проведення дозвілля відповідно до погоди.

6 с.110 усно Вивч. Пра

вило с. 109

68

У природи немає поганої погоди

Модальне дієслово WILL.

Структура to be going to do smth

1 с. 110

2 с. 111

4 с. 112

5 с. 112

Розглядає природу як цілісну систему.

Розглядає клімат своєї країни як сприятливий для життя й гармонійного розвитку

6 с.113 усно Вивч. Пра

вило с. 111

69

Явища природи

1 с. 113

1 с. 113

3 с. 114

4 с. 114-115

2 с. 114

6 с. 115 письм

70

Розвиток граматич

них навичок

Минулий неозначений час, теперішній доконаний/

неозначений час

1 с. 115

2 с. 116

4, 5 с. 116 - 117

3 с. 116

Уміє оцінити вплив погодних умов на навколишнє середовище.

3  С. 118

чит.

71

Вітер,сонце,

Саймон

Домашнє читання

3 с. 118

5 – 7 с. 119- 120

1, 2, 4  с. 118

Впр.5 (6-9) с.117

72

Природні умови

Підгот до К.Р.

Повт усе по темі

73

Природа та погода

Тест

Зробити

Проект

74

Пори року та навчальний (шкільний) рік

Розвиток навичок проектної діяльності с. 120-121

Захист проектних робіт

Повторити лекич. І грамат матеріл

Тема 6. Around Great Britain and Ukraine (Навколо Великобританії та України)

№

Мовний інвентар

Комунікативні уміння

            Змістова лінія

75

Великобританія

1, 7 с. 122 - 125

Ступені порівняння прикметника

1 с. 122

3, 5  с. 123 - 124

8 с. 125

2, 4 с.123-124

Описує види еко-туризму.

Розпов про можливості подорожей до Великобрит

Впр. 3 с.123 розповідати

Показув на карті країни та столиці Великоб.

76

Північна Ірландія

77

Політичний устрій Великобританії

3 с. 127

Артикль з географічними назвами

1, 2, 4 с. 126-127

5 с. 128

3 с. 127

Порівнює Великобританію та Україну.

Впр.3с. 127вивч

Правило артикля

78

Національні парки

Великобр.

79

Україна – моя Батьківщина

«Україна» - відеофільм

2, 3 с. 129

1, 4, 5 с. 129-130

Усвідомлює унікальність своєї держави.

Складає перелік правил поведінки під час екскурсії.

Впр. 2 с 129 роповід

80

Державні символи України

1 с. 131

«Державні символи України» (фільм)

2 с. 131

4 с. 132

3, 5 с. 132

Розповідає про державні символи, природні надбання.

Впр. 1с. 131 вивч

Впр. 5 . 132 письм

81

82

Україна – європейська держава

1с. 133

Артикль з географічними назвами

1 с. 133

2 с. 133

4 с. 134

3, 5, 6 с. 134

Розглядає Україну в складі ЄС.

Впр. 7 с. 134 письм.

83

Розвиток граматич

них навичок

Неправ дієслова, тепер і докон час. Вжив теп. неозн. та тривалого часу, мин. неозн.Часу

2 с. 135

4 с. 136

5 с.136

1 с. 135

3 с. 135

Демонст розуміннцінності культур розмаїття та потреби жити разом у мирі.

Впр. 2 с.137

 чит

84

На горі

Домашнє чит

2 с. 137

3, 4 с. 138

1 с. 138

Впр. 4, 6 с. 136 письм

85

Навколо Великобританії та України

Повт усе по темі

86

Великобрит та Україна

Тест

Підгот проект

87

Місця в Україні, які варто відвідати

Розвиток навичок проектної діяльності с. 138-139

Захист проектних робіт

Складає перелік місць для еко-туризму.

Повт все по темі

Тема 7. The place where I live (Місце, де я живу)

№

Мовний інвентар

Комунікативні уміння

            Змістова лінія

88

Місце, де я живу

1 с. 140

Конструкції there is/there are

4, 5 с. 141

2, 3, 6  с. 140 - 142

Розпов про турист місця

Впр. 7 с. 142письм.

89

Моє рідне місто

3 с. 143

2, 5 с. 143 - 144

1, 4, 6 с. 142 - 144

Складає перелік місць для еко-туризму у своєму регіоні.

Впр. 7 с. 144 письм

90

Міські площі

1, 3 с. 145 - 146

2, 4 с. 146 - 147

5 с. 147

Порівнює визначні місця рідного міста з іншими.

Впр. 4 с. 147 читати

91

Площі найбільших міст України

2 с. 148

3 с. 148

4 с. 148 - 149

1, 5 с. 147 - 149

Робить повідомлення про основні пам’ятки історії та культури Києва.

Впр. 6 с. 149 письм

92

Парки

2 с. 150

3, 5  с. 150-151

1, 4, 6 с. 150-151

Усвідомлює необхідн дотримання чистоти в громадсмісцях.

Розповідає про правила поведінки в парках.

Впр. 7 с. 152 письм.

93

Донецьк

2 с. 152

4 с. 153

1, 3 c. 152 - 153

Визначає схід України як її територіальну частину.

Впр. 5 с. 153 усно

94

Туристичні міста України

1, 5 с. 154 - 156

4 с. 155

2, 3 с. 155

Визначає орієнтовну вартість подорожі Україною.

Впр. 6 с. 156 письм

95

Музей історії та мистецтва в Пахомівці

1 с. 156

2, 3 с. 156 - 157

4, 5 с. 157-158

Впр 6 с. 158 письм.

96

Севасто

поль

1, 2 с. 158 - 159

3, 4 с. 159 - 160

5 с. 160

Визначає Крим як частину України.

Впр. 2 с. 161 чит і опрцюв

97

Бабусі в селі та в місті Домашнє

читання

2, 3 с. 161 - 162

4-6 с. 162 - 163

1 с. 160

Впр. 3 (3-6) с. 159

98

Моя батьківщин

Підгот до КР

Повт все по темі

99

Місце, де я живу

Тест

Підо до захисту проектів

100

Подорож містами й селами України

Розвиток проектної діяльності с. 163 – 165

Захист проектних робіт

Сприймає Україну як цікаву й унік державу.

Повтори

ти вивчений

матеріал

Тема 8. Holidays and traditions (Свята й традиції)

№

Мовний інвентар

Комунікативні уміння

            Змістова лінія

101

Свята

1 с. 166

Кількісні та порядкові числівники

3 с. 167

4 с. 167

5 (а) с. 168

1, 2, 5 (б), 6,7 с. 166-168

Порівнює свята й традиції в різних країнах.

Вив пордкові числівник

102

Традиції

Впр. 8 с. 168

103

Підгот до святкуван

ня Різдва

1 с. 169

Прийменники on\ in

2 с. 169-170

5 с. 171,

7 с. 171

1, 3, 4 с. 169 - 170

Розповідає правила поведінки під час свят та канікул.

Впр.3 с.170 розпов на вибір

104

Звичаї

Впр. 7 с. 171письм.

105

Свята у Великобританії

1 с. 172-173

3 с. 173

2, 4 , 5 с. 173

Розповідає про необхідність дотримання чистоти під час святкування на природі.

Впр. 6 с. 174 письм

106

Свята у Великобританії

1 с. 174

5 с. 175

2, 4 с. 174-

3 с. 175

1, 6 с. 174 -

Порівнює традиції Великобританії та України.

Впр. 8 с. 176письм.

107

День Святого Валентина

с. 175

с. 176

Порівнює традиції Великобританії та України.

Виготов валентин

ку

108

Свята в Україні

Спеціальне запитання.

2 с. 177

3 с. 177 - 178

1, 4, 5 с. 177 - 178

Складає список витрат на свята.

Впр. 6 с. 178 письм

109

Святкування Пасхи в Україні та Великобританії.

Повторення вивченого матеріалу.

Минулий неозначений час.

Прийменники місця.

Загальне та спеціальне запитання

1 с. 179

2, 3 с. 179

4 с. 180

Обгов необх-ть дотримання традицій як показника націон самобутності.

Опрацюв текст с. 180-181

110

Валентин

ка Міс Ведмедиці

Домашнє читання

2 с. 180-181

6 с. 182

1, 3, 4, 5 с. 180 - 182

Впр. 7 с. 182

111

Звичаї та традиції

Підгот до КР

Повтор все по темі

112

Свята й традиції

Тест

Підгот проект

113

Моє улюблене свято

Робота над проектом с. 182-183

Захист проектних робіт

Розповідає правила поведінки під час свят та канікул.

Повт вивч матеріал.

Тема 9. School life (Шкільне життя)

№

Мовний інвентар

Комунікативні уміння

            Змістова лінія

114

Контроль аудіювання

Повтор. шкільне приладдя

115

Шкільне життя.

Предмети шкільного вжитку.

1 с. 184

Загальні та спеціальні запитання

4 с. 185

5 с. 186

2, 3, 6 с. 184-186

Впорядковує власний робочий день з дотриманням здорового способу життя.

Впр. 7 с. 186

116

Контроль читання

Впр. 1 с. 184 вивч

117

Шкільні (навчальні) предмети

1 с. 187

Повт вивч часових форм (теп. неозн.,теп. тривалий,

мин.неозн.

тепер.док.

часи)

2 с. 187

8 с. 189

3-5, 7(а) с. 188 - 189

Пропонує варіанти участі школи/класу в житті громади.

Впр. 3 с. 188 усно

118

Розклад уроків

Повт грамат матеріал

119

Школа

Підготовка до контролю письма

Впр. 8 с. 189 чит.

120

Контроль письма

Скасти діалог по темі

121

Діяльність учнів під час уроку.

1, 2 с. 190

Теперішній неозначений та минулий неозначений часи

3 с. 190 - 191

1, 2, 4 с. 190 - 191

Демонст

рує розуміння потреби працювати разом.

Обговорює шкільні правила поведінки.

Впр.5 с. 191 письм

122

Шкільний день

Підгот усні теми

123

Контроль говоріння

Скл. 5 речень у мин. часі

124

Мої шкільні вчителі

4 с. 193-194

1 с. 193

6 с. 194

2, 3 с. 193

Висловлює повагу до вчителів.

Впр. 7с.195 письм

125

Моя школа

2 с. 195-196

3 с. 196

1, 4, 5 с. 195 - 197

Обговор участь у шкільн

екологічних заходах.

Вміє планувати свій час.

Впр. 6с.197

усно

126

Мій урок англійської мови

1 с. 198

3 с. 198-199

8 с. 200

2, 4, 5, 6 с. 198 - 199

Усвідомлює необхідність вивч іноземної мови.

Впр.1 с. 198 вивчити слова

127

Куточок граматики.

Займенники.

Теп. неознач., теп. тривалий,

мин.неознач.

тепер.докон.

часи

4 с. 201

2,3 с. 200-201

1, 5 с. 200-201

Повт. Все по темі

128

Шкільне життя

Тест

С. 202-203 чит текст

129

Новий друг

Домашнє читання

2, 3 с. 202-203

4, 6 с. 203 - 204

1, 5 с. 202

Підгот проект

130

Школа моєї мрії. Узагальнення матеріалу по темі

Робота над проектом с. 204 – 205

Захист проектних робіт

Знає ключові освітні функції.

Повтори

ти вивчене

131

Підсумко

вий урок

Розпов про літні канікули