Планування ІІ семестр 2 клас Я досліджую світ Вашуленко

№ уроку

Дата

Тема уроку

Галузі, що інтегруються

Зміст програмового матеріалу

Розділ 1. Я-людина

1-2

13.01

Створення  малюнків  на тему: «Моя родина"

13.01

3-4

Спілкуємося з рідними

Громадянська та історична

Як люди спілкувалися в різні часи

14.01

Інформатична галузь

Інтернет - всесвітня мережа.

Програма GCompris. Назви членів родини.

Мовно-літературна

Вірш О.Зубожко «Рідна мова»

14.01

Соціальна та здоров’я-збережувальна

Дотримання правил етичної поведінки з рідними.

5-6

Що поєднує родину?

Громадянська та історична

15.01

Математична

Мовно-літературна

Оповідання В.Сухомлинського «Іменини».

16.01

7-8

Обов’язки у сім’ї

Громадянська та історична

16.01

Математична

Проведення дослідження : «Мої обов’язки». Заповнення таблиці висновків.

17.01

Мовно-літературна

Складання тексту-розповіді про обов'язки у родині.

Громадянська та історична

Працюємо гуртом (у парах)

9-10

Етикет спілкування в інтернеті

Соціальна та здоров’я-збережувальна

Правила спілкування і Інтернеті.

20.01

Математична

Цікаві задачі.

Інформатична галузь

Перегляд казки «Про силу роду»

20.01

11-12

Мої обов’язки в сім’ї

Громадянська та історична

Робота в парах. Дослідження обов’язків кожної дитини.

21.01

Робота з таблицею.

Мовно-літературна

Вірш В.Симоненка.

Цікавинки.

21.01

13-14

Мій рід

Громадянська та історична

Робота в групах. Що таке рід?

22.01

Мовно-літературна

Слова-ознаки. Вірш «Рід, рідня, сім’я»

Технологічна

Колаж «Моє родинне дерево»

23.01

15-16

Шукаємо інформацію

Інформативна

Сприймання інформації людиною. Види інформації.

Перегляд мультфільму «Це наше і це твоє. Легендарні обереги»

23.01

Мовно-літературна

 Вірш «Родинне коло»

24.01

Соціальна та здоров’я-збережувальна

Традиції моєї сім’ї

17-18

Покоління. Предки. Нащадки.

Громадянська та історична

Давні часи. Обов’язки дітей у минулому. Робота  у групах

27.01

Математична

Закономірності.

Технологічна

Вчимося фантазувати. Малюнок школи майбутнього

27.01

19-20

Родинні свята і традиції

Громадянська та історична

Що таке спільнота? Ознаки спільноти.

28.01

Мовно-літературна

Назви свят. Розповідь про родинні свята.

Математична

Задачі на визначання віку членів родини.

Технологічна

Виріб з пластиліну. Подарунок рідним.

28.01

21-22

Захисти своє приватне життя

Соціальна та здоров’я-збережувальна

Види інформації. Що таке булінг?

29.01

Математична

Цікаві задачі.

Мовно-літературна

Публічна інформація. Розповідь про себе.

Інформативна

Захист приватного життя в Інтернеті. Програма GCompris. Схеми членів родини.

30.01

23-24

Якими бувають цінності?

Природнича

Цінність  природи Рівненщини

30.01

Соціальна та здоров’я-збережувальна

Сімейні цінності

Математична

Обчислення значень виразів. Задачі на визначення довжини.

31.01

Технологічна

Колаж  «Дерево сімейних цінностей»

25-26

Що я ціную?

Мовно-літературна

Слова. Утворення нових слів.

03.02

Громадянська та історична

Якими бувають цінності. Цінності у твоєму житті.

Математична

Робота з діаграмами. Задачі на визначення вартості.

03.02

Природнича

Жива та нежива природа

27-28

Що об’єднує людей?

Громадянська та історична

Спільноти. Що об’єднує українців?

04.02

Соціальна та здоров’я-збережувальна

Реалізація ідей. Свято у класі.

Мовно-літературна

Вірш А. Костецького «Школяр». Словникова робота.

04.02

29-30

Які існують правила?

Мовно-літературна

Речення. Види речень. Текст.

05.02

Соціальна та здоров’я-збережувальна

Учімося добра. Поради для кожного.

06.02

Громадянська та історична

Які існують правила? Правила для дітей.

31-32

Роблю добрі вчинки

Мовно-літературна

Фантазуємо. Придумай початок і кінцівку оповідання. Вживання великої літери.

06.02

Громадянська та історична

Працюємо у групах.

Лепбук : «Школа добрих вчинків»

07.02

Соціальна та здоров’я-збережувальна

Негідні вчинки.  Добрі вчинки?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Що таке доброта?

33-34

Підсумуємо.

Я серед людей.

Діагностична робота

10.02

10.02

35-36

Хто такі герої?

Мовно-літературна

Робота з текстом.  Хто твій герой?

11.02

Математична

Обчислення виразів безпечного шляху.

Громадянська та історична

Герої нашого часу. Герої-захисники. Відомі герої України.

11.02

Соціальна та здоров’я-збережувальна

 Номери екстрених служб України.

37-38

Хто такі видатні Українці?

Мовно-літературна

Текст про Лесю Українку. Слова з пом’якшеними звуками.

12.03

Громадянська та історична

Видатні постаті.

13.02

Математична

Задачі на визначення висоти.

39-40

Пам’ятки культури і природи

Природнича

Охорона природи

13.02

Математична

Обчислення значення виразів.

Громадянська та історична

Уявна подорож. Видатні пам’ятки Києва. Пам’ятки культури нашого краю.

14.02

41-42

Україна у світі Інтернету

Інформатична

Використання Інтернету. Урядовий портал. Гра «Світове дерево»

17.02

Мовно-літературна

Звуко-буквений аналіз слів. Прислів’я.

17.02

Математична

Істинні та хибні висловлювання.

43-44

Бережімо пам’ятки культури і природи

Природнича

Червона книга України

18.02

Мовно-літературна

Типи текстів. Слова - назви ознак.

Математична

Робота  з картою. Задачі на знаходження шляху.

Технологічна

Фантазуємо. Знаки захисту рослин і тварин.

18.02

45-46

Вивчаю символи України

Громадянська та історична

Конституція України. Державні та народні символи України.

Робота у групах.

19.02

Мовно-літературна

Прислів’я. Їх зміст.

Математична

Обчислення значень виразів.

Технологічна

Фантазуємо. Малюнок емблеми класу.

20.02

47-48

Атрибути безпеки  в Інтернеті

Інформатична

 Інтернет. Прогулянка електронним містом Комета.

20.02

Соціальна та здоров’я-збережувальна

Правила безпечної поведінки в Інтернеті

21.02

Громадянська та історична

Робота в парах.

49-50

Найважливіші державні свята.

Мовно-літературна

Робота з текстом. Дієслова. Зв’язок слів у реченні.

24.02

Математична

Периметр прямокутників. Робота з календарем.

24.02

Громадянська та історична

Державі свята.

51-52

Україна у світі Інтернету: шукаємо інформацію

Інформатична

Алгоритм пошуку в мережі Інтернет. Пошук в Інтернеті казки В.Сухомлинського «Пелюстка і квітка»

25.02

Громадянська та історична

Плагіат.

25.02

Математична

Цікаві задачі.

53-54

Підсумуємо.     Ми – громадяни України.

Діагностична робота

26.02

27.02

55-56

Які прикмети весни?

Мовно-літературна

Слова, вжиті в переносному значенні. Опис природи.

27.02

Природнича

Ознаки  весни. Весняні місяці.

28.02

Технологічна

Аплікація. Символ весни.

57-58

Весна в неживій природі

Громадянська та історична

Робота в групах.

02.03

Природнича

Явища природи навесні в неживій природі. Періоди весни. День весняного рівнодення.

Математична

Задачі на визначення часу. Робота з календарем.

02.03

Мовно-літературна

Види речень. Окличні речення. Дієслова.

59-60

Весняні явища в житті дерев

Природнича

Правила збирання соку з дерев.

03.03

Мовно-літературна

Робота з прислів’ям.

Математична

Розв’язування задач

03.03

Громадянська та історична

Робота у групах.

61-62

Команди  й виконавці

Мовно-літературна

Види речень. Спонукальні речення.

04.03

Громадянська та історична

Робота у групах.

Інформатична

Працюємо за комп’ю-тером. Програма ТuxBot

05.03

63-64

Весняні явища в житті рослин

Мовно-літературна

Вірш О.Пчілки «Весна-чарівниця». Дієслова.

05.03

Природнича

Первоцвіти та пізньоквітучі рослини. Етапи проростання рослин.

Громадянська та історична

Робота в парах

06.03

Математична

Порівняння двоцифрових чисел.

65-66

Послідовність команд

Природнича

Етапи розвитку рослин.

10.03

Математична

Математичні команди з перешкодами.

Інформатична

Працюємо за комп’ютером. Програма TuxBot. Допомога роботу Туксу.

10.03

67-68

Весна в житті людини

Громадянська та історична

Робота в парах та групах

11.03

Математична

Розв’язуваня задач

Технологічна

Малюнок культури, яка не боїться холодів

12.03

Мовно-літературна

Слова – назви дій предметів.

Природнича

Як навесні садити дерева. Види культур

69-70

Коли  з’являють навесні комахи

Мовно-літературна

Текст. Абзаци.

 Загадки.

12.03

Природнича

Все, що треба знати про метеликів.

Математична

Обчислення значень виразів

13.03

71-72

Алгоритми та їх виконання

Інформатична

Що таке алгоритм. Працюємо за комп’ютером. Алгоритм для Тукса.

16.03

Математична

Цікаві задачі

16.03

73-74

Життя риб навесні

Природнича

Нерест.

17.03

Мовно-літературна

Числівники.

Математична

Задачі на визначення невідомого.

17.03

Технологічна

Рибка з  будь-якого матеріалу

75-76

Життя птахів  навесні

Мовно-літературна

Ненаголошені е, и у словах. Перевірні слова до них.

18.03

Громадянська та історична

Міжнародний  день птахів

Математична

Схеми задач. Обчислення значень виразів

19.03

Природнича

Перелітні птахи. Послідовність повернення з вирію.

77-78

Алгоритми в навчанні

Інформатична

Працюємо за комп’ютером. План дій для Тукса.

19.03

Соціальна та здоров’я-збережувальна

Правильні алгоритми

Природнича

Алгоритм вирощування кімнатних рослин

20.03

Мовно-літературна

Алгоритм вивчення вірша

79-80

Життя звірів навесні

Громадянська та історична

Робота в групах. Робота в парах.

30.03

Мовно-літературна

Прийменники

Природнича

Весняне линяння. Потомство. Пора навчання у звірят.

Математична

Обчислення виразів

30.03

Технологічна

Емблема захисту тварин

81-82

Людина у природі навесні

Соціальна та здоров’я-збережувальна

Правила поведінки в лісі

31.03

Математична

Природничі задачі

Мовно-літературна

Усний діалог. Вірш С.Павленка.

Природнича

Квітучі рослини рідного краю. Охорона лісів від пожеж.

31.03

83-84

Алгоритмічна мозаїка

Природнича

Періоди весни

01.04

Соціальна та здоров’я-збережувальна

Правила дорожнього руху.

Математична

Правильні алгоритми

Інформатична

Працюємо з  комп’ютером. План дій для Тукса.

02.04

85-86

Весняні турботи людей

Природнича.

Погода навесні. Що і коли висаджувати?

02.04

Мовно-літературна

Прислів'я. Прикмети.

Математична

Обчислення двома способами.

03.04

Соціальна та здоров’я-збережувальна

Щоб село навесні зацвіло.

87-90

Планування й алгоритми

Інформатична

Працюємо за комп’ютером. Складання алгоритму.

06.04

Громадянська та історична

Робота в групах. Святкування дня народження.

06.04

Мовно-літературна

Алгоритм звукового аналізу слова

Природнича

Прогулянка весняним лісом

07.04

07.04

91-92

Підсумуємо. Природа навесні

Діагностична робота

08.04

09.04

93-94

Які прикмети літа

Мовно-літературна

Заголовок. Протилежні за значенням слова.

09.04

Природнича

Прикмети літа. Назви літніх місяців.

Соціальна та здоров’я-збережувальна

Щасливе літо

10.04

95-96

Розпізнаю прикмети літа

Математична

Задачі за малюнками

13.04

Мовно-літературна

Загадки. Описуємо літні спогади.

Природнича

Чим пахне літо

13.04

97-98

Досліджуємо прикмети літа

Мовно-літературна

Зашифровані слова

14.04

Інформатична

Пошук інформації в Інтернеті про корисні лісові рослини.

Громадянська та історична

Робота в парах

14.04

Природнича

Літні явища природи

99-100

Літо в неживій природі

Технологічна

Сонячний годинник

15.04

Громадянська та історична

Робота в групах

Природнича

Робота з календарем. Гроза. Сонцеворот.

16.04

101-102

Літні явища в житті рослин

Мовно-літературна

Оповідання В.Сухомлинського «Квітка сонця»

16.04

Математична

Утворення виразів

Природнича

Зміни в житті рослин

17.04

Технологічна

Квітка соняшника

103-104

Мандруємо  літнім часом

Мовно-літературна

Вірш М.Чепурна «Прикмети літа»

21.04

Математична

Схематичні задачі

Природнича

Об’єкти та їх значення

Інформатична

Графічний редактор. Малюнок лісової галявини.

21.04

105-106

Рослини луків та водойм

Мовно-літературна

Спільнокореневі слова.

22.04

Природнича

Види луків. Водяні рослини. Лікарські рослини.

Соціальна та здоров’я-збережувальна

Лікувальні властивості рослин

23.04

107-108

Водойми: безпечні чи ні?

Соціальна та здоров’я-збережувальна

Правила поведінки на воді.

23.04

Мовно-літературна

Вірш «Диваки». Дієслова.

24.04

Математична

Робота з діаграмами.

109-110

Хто живе у водоймах?

Природнича

Риби, їх різновиди.

27.04

Математична

Математичний алгоритм

Інформатична

Пошук інформації в Інтернеті

27.04

111-112

Лісові ягоди – подарунки літа

Природнича

Їстивні ягоди

28.04

Мовно-літературна

Казка Василя Сухомлинського

Технологічна

Робота з пластиліном. Лісові ягоди.

28.04

113-114

Чи всі ягоди можна куштувати?

Математична

Розв’язування  прикладів

29.04

Мовно-літературна

Текст. Заголовок.

Природнича

Отруйні рослини.

30.04

115-116

Досліджуємо лісові ягоди

Громадянська та історична

Робота в парах.

30.04

Природнича

Їстивні та неїстівні ягоди

Мовно-літературна

Робота з словником.

04.05

Інформатична

Перегляд мультфільму «Це наше і це твоє. Червона фарба».

04.05

117-118

Літні явища у житті тварин

Природнича

Види тварин. Ланцюги живлення.

05.05

Мовно-літературна

Оповідання  В.Сухомлинського  «Та й поклала кладочку»

05.05

Математична

Парні числа.

119-120

Як живуть тварини влітку на луках та у водоймах?

Природнича

Комахи. Птахи. Риби.

06.05

Мовно-літературна

Казка В.Сухомлинського Питальні речення.

07.05

121-122

Рослини Червоної книги України

Мовно-літературна

Вірш Н.Красоткіна «Крокуси». Читирискладові слова

07.05

Математична

Обчислення значень виразів

Технологічна

Плакат-звернення «Збережемо рослини!»

08.05

123-124

Досліджуємо рослини Червоної книги України

Математична

Порівняння чисел

12.05

Мовно-літературна

Опис рослин за малюнком

Інформатична

Працюємо за комп’ютером. Пошук новин про рослини Червоної книги України

12.05

125-126

Рослини - символи України

Математична

Визначення часу за годинником

13.05

Мовно-літературна

Текст про калину. Порівняння.

14.05

Громадянська та історична

Робота в парах.

127-128

Тварини Червоної книги України

Природнича

Чому «кричить» природа?

14.05

Мовно-літературна

Дієслова.

15.05

129-131

Досліджуємо тварин Червоної книги України

Природнича

Види тварин

18.05

Математична

Математичний алгоритм

18.05

Інформатична

Працюємо за комп’ютером. Пошук новин та відео про тварин Червоної книги України

19.05

132-136

Досліджую природу влітку

Мовно-літературна

 Вірш І. Франка «Птиця». Діалог.

19.05

Природнича

Охорона природи рідного краю

20.05

Соціальна та здоров’я-збережувальна

Правила поведінки на природі (Екскурсія)

21.05

21.05

Технологічна

Плакат захисту природи

22.05

137-139

Що я знаю про літо?

Мовно-літературна

Складання віршів

25.05

Технологічна

Малюнок  «Моє літо»

25.05

Природнича

Літні явища у живій та неживій природі

26.05

140-144

Підсумуємо. Природа влітку

Громадянська та історична

Робота в парах.

26.05

Мовно-літературна

Текст. Заголовок. Приказки про літо.

27.05

Технологічна

Виставка на тему : «Літо – найулюбленіша пора року»

28.05

Діагностична робота

28.05

145

Урок узагальнення

Вікторина «Що, де, коли?»

29.05