Планування урокіів математики у 1 класі на ІІ семестр до підручника Н. О. Будна

№

Тема

Дата

Додавання та віднімання числа 2. Збільшення та зменшення числа на 1 та 2. Робота з геометричним матеріалом. Складання задачі за малюнком.

Задачі на збільшення та зменшення числа 2. Лічба 1 – 10. Побудова відрізків.

Додавання та віднімання числа 3. Збільшення та зменшення числа на 3. Розв’язування простих математичних задач.

Десяток. Лічба в межах 10. Складання задач за малюнком. Арифметичні дії додавання і віднімання з числами.

Додавання та віднімання числа 4. Збільшення та зменшення числа на 4. Обчислення числових виразів. Ознайомлення з об’ємними геометричними фігурами.

Знаходження невідомого доданку. Лічба за правилами лічби об’єктів навколишнього світу (розташовані послідовно) у прямому порядку до 20.

Додавання та віднімання числа 5. Збільшення та зменшення числа на 5. Діаграми (стовпчаста, смужкова).

Різницеве порівняння чисел. Порівняння об’єктів навколишнього середовища завдовжки, за масою. Читання діаграми.

Двадцять, тридцять, сорок. Додавання і віднімання чисел. Порівняння чисел у межах 20. Складання і розв’язування задач.

Додавання і віднімання числа 6. Складання задач на порівняння. Створення діаграми.

П’ятдесят, шістдесят, сімдесят. Порівняння математичного виразу і числа. Лічба десятками. Складання задачі за малюнком.

Додавання та віднімання числа 7. Обчислення виразів за допомогою числового ряду. Розв’язування простих текстових задач.

Вісімдесят, дев’яносто, сто. Число «сто». Шестикутник. Склад чисел 9 і 10.

Додавання та віднімання чисел 8 і 9. Лічба об’єктів на площині. Обчислення виразів за допомогою числового ряду.

Маса. Одиниця вимірювання маси – кілограм. Складання і розв’язування задач на різницеве порівняння.

Місткість. Одиниця вимірювання місткості – літр. Лічба в межах 100. Вимірювання місткості посудини за допомогою літрової мірки.

Десять десятків. Порядок чисел першої сотні. Складання та запис виразів за допомогою числового ряду. Порівняння математичних виразів.

Додавання кількох доданків. Складові задачі. Обчислення кругових виразів.

Віднімання кількох чисел. Вимірювання і порівняння сторін чотирикутника. Робота з геометричним матеріалом.

Додавання та віднімання по 1. Додавання та віднімання чисел частинами. Підбір копійок на задану суму.

Гривня. Задачі на знаходження вартості. Паперові гроші та монети. Лічба в межах 100.

Переставна властивість дії додавання. Обчислення та порівняння математичних виразів. Розв’язування задач.

Числовий вираз. Вимірювання та порівняння довжин. Обчислення кругових виразів. Вимірювання довжини предметів умовними одиницями.

Числа 11 – 20. Додавання та віднімання чисел в межах 10. Обчислення кругових виразів.

Усна і письмова нумерація чисел 11 – 20. Складання і розв’язування задач за малюнками. Встановлення кількості елементів у групі.

Десятки та одиниці. Розрядна таблиця. Лічба в межах 20. Обчислення кругових виразів.

Числа другого десятка. Запис чисел у порядку зростання. Розв’язування проблемних завдань з опорою на прості математичні моделі.

Додавання та віднімання виду: 10 + 8, 18 – 8, 18 – 10. Складання і розв’язування задачі за малюнком. Креслення відрізку. Творча робота над задачею.

Числовий ряд. Додавання та віднімання числа 1. Розв’язування задач на знаходження суми. Лічба в межах 20.

Одиниця вимірювання довжини – дециметр. Арифметичні дії з іменованими числами. Порівняння відрізків.

Одиниця вимірювання часу – доба. Перетворення іменованих чисел. Розв’язування проблемних задач з опорою на прості математичні моделі.

Годинник. Види годинників. Вимірювання і порівняння сторін трикутника. Розв’язування повсякденної проблеми математичного характеру.

Додавання чисел у другому десятку. Визначення часу за годинником. Повторення складу чисел 7 і 8.

Віднімання чисел у другому десятку. Додавання і віднімання іменованих чисел. Розв’язування і порівняння задач.

Невідоме зменшуване. Перетворення іменованих чисел. Аналіз спільних ознак об’єктів.

Числа 21 – 100. Десятковий склад чисел. Розрядні доданки. Лічба в межах 100.

Усна і письмова нумерація чисел 21 – 100. Лічба десятками. Додавання і віднімання іменованих чисел. Визначення часу за годинником.

Числа першої сотні. Порівняння круглих чисел. Розв’язування проблемних задач з опорою на прості математичні моделі.

Наступне і попереднє число. Обчислення іменованих виразів. Знаходження довжини різними способами. «Сусіди» в межах 100.

Додавання та віднімання числа 1. Рівність, нерівність. Розв’язування задач на знаходження маси. Попереднє і наступне числа.

Додавання та віднімання на основі десяткового складу числа. Запис чисел другого десятка. Розряд. Порівняння круглих чисел. Читання стовпчикової діаграми.

Додавання виду 43 + 20, 43 + 2. Додавання іменованих чисел. Обчислення кругових виразів. Вимірювання і порівняння довжин відрізків.

Додавання виду 30 + 26, 3 + 26. Порівняння математичного виразу та числа. «Сусіди» чисел першої сотні.

Віднімання виду 65 – 30, 65 – 3. Порівняння іменованих чисел. Робота з геометричним матеріалом. Задачі на знаходження різниці.

Одиниця вимірювання довжини – метр. Вимірювання довжин різними способами. Скорочене позначення метра. Розв’язування і порівняння задач.

Додавання двоцифрових чисел (загальний випадок). Розв’язування задач. Робота з геометричним матеріалом. Розташування чисел в порядку зростання і спадання.

Віднімання двоцифрових чисел (загальний випадок). Обчислення математичних виразів. Лічба предметів на площині. Перетворення іменованих чисел.

Невідомий від’ємник. Додавання і віднімання чисел частинами. Знаходження невідомих компонентів дії віднімання.

Закріплення вивченого. Знаходження різниці і суми. Задачі на порівняння. Робота з геометричним матеріалом.

Повторення і узагальнення вивченого матеріалу. Творча робота над задачами. Знаходження різниці. Обчислення кругових виразів.

Повторення і узагальнення вивченого матеріалу. Робота з геометричним матеріалом. Порівняння іменованих чисел.

Повторення і узагальнення вивченого матеріалу. Дії з іменованими числами. Розпізнавання площинних та об’ємних фігур.

Повторення і узагальнення вивченого матеріалу. Творча робота над задачею. Перетворення та порівняння іменованих чисел.

Повторення і узагальнення вивченого матеріалу. Розв’язування задач за малюнком. Розпізнавання об’ємних геометричних фігур серед предметів навколишнього середовища.

Повторення і узагальнення вивченого матеріалу. Знаходження невідомих компонентів арифметичних дій. Побудова і вимірювання відрізків. Розв’язування задачі за поданою діаграмою.

Повторення в узагальнення вивченого матеріалу. Творча робота над задачами. Порівняння числа і значення числового виразу.

Підсумковий урок