Портфоліо Дьяконова Ю.О

Люботинська загальноосвітня школа I-III ступенів №6 Дьяконова Юлія Олександрівна Вчитель історії,географії та правознавства

Тема самоосвіти Використання інтерактивних технологій на уроках історії та правознавства

Дьяконова Юлія Олександрівна 2008 -Харківський національний університет імені Г.С.Сковороди (спеціальність “Педагогіка і методика середньої освіти.Історія”викладач історії) Загальний трудовий – 19 років Педагогічний стаж – 19 роки Педагогічний стаж роботи в даному навчальному закладі – 19 роки

Життєве та педагогічне кредо «Саме сьогодні радій! Саме сьогодні чекай найкращого! Саме сьогодні будь вдячний! Саме сьогодні старанно працюй! Саме сьогодні будь добрим до інших!»

Підвищення кваліфікації

Актуальність теми Актуальність вибору даної теми зумовлена потребою у формуванні саморозвитку та продуктивно-творчої праці учня на уроці , заохочення учнів до пошуку розв’язання проблеми як самостійно, так і в колективі , використанням художньої, науково-популярної літератури по даному предмету при підготовці до занять. Актуальність вибору даної теми зумовлена потребою у формуванні саморозвитку та продуктивно-творчої праці учня на уроці , заохочення учнів до пошуку розв’язання проблеми як самостійно, так і в колективі , використанням художньої, науково-популярної літератури по даному предмету при підготовці до занять.

Методична мета: Використання інтерактивних методик для формування історичного мислення учнів під девізом «Цікаво – значить ефективно» Як учитель історії, я вважаю першочерговим завданям зацікавити своїм предметом учнів, підняти завісу «таємності», навчити їх правильно, логічно мислити і довести необхідність цього предмета для формування власної життєвої позиції в суспільстві

ВВАЖАЮ, ЩО: Інтерактивні технології мають переваги: Учні вчяться працювати у команді Формуються навички толерантного спілкування, вміння аргументувати свою точку зору У роботі задіяні всі учні класу Кожна дитина має можливість пропонувати свою думку Формуються навички самостійно здобувати знання й застосовувати їх на практиці

Актуальні питання Використання комп`ютерних технологій у викладанні історії Навчаю критично мислити на уроках історії Розвиток емпатії у процесі роботи учнів з історичними документами Просторова компетентність Розвиток логічного та історичного мислення

Використання комп`ютерних технології у викладання історії Використання комп`ютера на уроках історії дає змогу складати тести нового покоління, логічні ланцюжки, тренувальні вправи, головоломки, діаграми, графіки, супроводжувати лекційні заняття слайдами, виконувати практичні роботи та презентації, залучаю учнів в роботу по створенню учнівських презентацій з використанням матеріалів підручника, допоміжної літератури та ресурсів Internet

Мої досягдення Олімпіади, МАН 2016 р. Історія-Гиренко А.ІІІ місце Правознавство-Ряшин А.ІІІ місце,Василенко В.ІІІ місце, Глуходід Н. ІІ місце. 2017 р. Правознавство- Василенко В.ІІ місце Економіка- Василенко В.-ІІІ місце 2018 р. Історія-Бородавка В.ІІІ місце Правознавство- Ряшин А. ІІІ місце 2019 р. Історія-Ряшин А. ІІ місце 2021 р.Історія-Хурсенко М. ІІІ місце МАН 2016 р.Варич Дмитро,Глуходід Наталія 2017 р. Ряшин Артем ІІ етап І місце

турніри 2017 р. І м.турнір правознавців 2018 р. ІІ місце турнір правознавців ІІІ місце турнір істориків

Поширення досвіду Публікації на сайті Інфоурок Ьь

Участь в обласному фестивалі «добрих практик» освітян Харківщини «Майстри педагогічної справи презентують» (2020 рік) у номінації «Історія» за темою «Формування інформаційно - комунікативної компетентності на уроках історії» 2016 р. Участь у міському конкурсі учитель року

“ Навчання повинно бути цікавим” одне з головних завдань освіти сьогодні – навчити користуватися інформаційними технологіями та навчатися, використовуючи ці технології.

Проведення практичних семінарів для вчителів міста У 2016 р.провела практичний семінар для вчителів суспільствознавства на достатньому рівні 2018 р. практичний семінар для учителів географії 2019 практичний семінар для вчителів географії, який був проведений на високому рівні

2020 р.Провела семінар для вчителів суспільствознавства міста з теми:Мідіаграмотність учнів у дистанційному навчанні 2021 р.Провела семінар для учителів географії міста з теми:Практичне спрямування вивчення соціальної та економічної географії України

Позаурочна та позакласна діяльність

Свято до дня соборності України

Виховна година до дня партизанської слави

Преоритетні напрямки діяльності на майбутнє Продовжувати роботу з інтернет сайтом Підготовка та проведення практичного семінару для вчителів суспільствознавчих дисциплін закладів міста Узагальнення досвіду роботи на рівні школи та міста

Дякую за увагу!