Портфоліо вчителя інформатики

Середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів с. Наконечне ІПортфоліоучителя інформатики. Бздир Лесі Осипівни. Портфоліо

ЗМІСТ ПОРТФОЛІО Загальні відомості Життєве кредо Педагогічне кредо Проблема самоосвіти Девіз Перші кроки навчальної діяльностіПортфоліо

Загальні відомостіПрізвище, ім‘я, по батькові Бздир Леся Осипівна. Освіта повна вища. Місце роботи СЗШ І-ІІІ ст. с. Наконечне ІПосада вчитель інформатики. Категорія спеціаліст. Домашня адреса с. Наконечне І Портфоліо

Відомості про освіту{18603 FDC-E32 A-4 AB5-989 C-0864 C3 EAD2 B8}Найменування установи Дата закінчення. Присвоєна кваліфікація. Національний університет “Львівська політехніка”2004 р. Спеціаліст, лінгвіст-інформатик,перекладач. Психолого-педагогічне відділення ДЦ Міністерства освіти і науки при НУ “Львівська політехніка”2009 р. Спеціаліст, викладач англійської мови

Портфоліо

Портфоліо

Портфоліо. Стаж педагогічний: 5 років. Кваліфікаційна категорія – спеціаліст ІІ категорії Класи, в яких викладаю 9 – 11 класи Мова викладання українська. Відомості про стаж роботи

Відомості про прохождження курсів підвищення кваліфікації{18603 FDC-E32 A-4 AB5-989 C-0864 C3 EAD2 B8}Найменування навчального закладу. Дата присвоєння кваліфікаціїВипускна робота. Львівський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти23.01-27.01.2012р.“ Шляхи оптимізації навчально-виховного процесу на уроках інформатики ”Портфоліо

Життєве кредо: На те ми є, щоб жити на землі,Щоб вчить дітей, щоби добро творити,І ще багато часу промине,Поки усі це зможуть зрозуміти: Що вчитель – це посланець Бога на землі,Який вселяє його волю дітям,Щоб кожен у собі відкрив найголовніший дар,І зрозумів для чого він живе на світі. Портфоліо

Портфоліо. Педагогічне кредо. Діти - це наші діаманти, які до нашого ограновування були маленькими шматочками вугілля.  Моя педагогічна філософія:-  розвивати, навчати, виховувати одночасно;-  максимально враховувати індивідуальні здібності учнів;-  будувати роботу на позитивних емоціях вчителя й учня;-   всебічно розвивати творчі здібності дітей;-   формувати свідому, активну особистість та громадянина.

Проблема, над якою працюю: Шляхи оптимізації навчально-виховного процесу на уроках інформатики. Портфоліо

Мета – знайти найбільш оптимальні для учня технології пізнання теоретичної бази знань з основ інформатики та здобуття ними практичних навичок використання засобів сучасних  інформаційних технологій у повсякденній практичній, зокрема навчально - пізнавальній, діяльності. Завдання - виробити в учнів практичні навички роботи з пристроями введення-виведення інформації, з програмним забезпеченням загального та навчального призначення: редакторами текстів, графічними редакторами, електронними таблицями, системами управління базами даних; з інформаційно-пошуковими системами; із засобами операційної системи; сформувати навички складання, опису та реалізації головних алгоритмів і програм з використанням засобів навчальної алгоритмічної мови та реальних мов програмування.

користуюся такими технологіями, як:педагогічна технологія критичного мислення;технологія навчання як дослідження;інтегральна педагогічна технологія;інформаційні технології навчання;технологія особистісно-орієнтованого уроку;проектна технологія. Портфоліо

Портфоліо "Скажи мені - і я забуду. Покажи мені - і я запам'ятаю. Дай мені діяти самому - і я навчуся". Девіз:

Перші кроки навчальної діяльностіПортфоліо

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!Далі буде…Портфоліо