Портфоліо викладача ФІЗИЧНОГО виховання “КВНЗ “Уманський гуманітарно-педагогічнийколедж ім. Т.Г. ШЕВЧЕНКА

Освіта - вища Киівський державний інститут фізичної культури - 1978рік Спеціальність – фізична культура і спорт Класифікація викладач фізичного виховання, інструктор з лікувальної фізичної культури Педагогічний стаж роботи – 40років, стаж роботи в коледжі – 32роки.

дипломи

2 по 14жовтня 2017 року підвищувала кваліфікацію за категорією вчителі фізичної культури, при КВНЗ “Черкаському обласному інституті післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради”. Тема: Формування мотивації у студентів до самовдосконалення у спортивних іграх.

Відмінник освіти

Пріорітетним напрямом в роботі є – формування навичок здорового способу життя студентів. Мета педагогічної діяльності: активізувати рухову активність студентів; сприяти фізичному розвитку; вчити свідомо слідкувати за своїм здоров’ям; формувати здорову особистість; розкриття творчої особистості кожного студента.

“Той хто перемагає інших, сильний, а той, хто перемагає себе, могутній” Лао - Цзи Відповідати сучасності. Бути прикладом для студентів. Займатись самоосвітою. Ділитись з викладачами та студентами досвідом. Формувати здорову особистість.

Проблема: Підвищення якості знань студентів на основі використання сучасної методики диференційованого підходу до можливостей кожного студента. Мета: Створення і вдосконалення системи фізичної підготовки студентів через впровадження здоров’язберігаючих технологій під час занять фізичної культури та в процесі організації різних форм позааудиторної роботи.

Всі заняття спрямовані на визнання індивідуальності студента й на співпрацю, що відповідає вимогам особистісно орієнтованого навчання і виховання. На заняттях використовую інтерактивні технології навчання: пальчикову гімнастику, зорову гімнастику, елементи хат-ха йоги, роботу в парах,елементи аеробіки та стретчингу, колове тренування.

Обговорення методичних рекомендацій “Гімнастика з методикою навчання”, на засіданні методичного об’єднання керівників фізичного виховання Південного регіону. Приймала участь у конференціях, педагогічних читаннях.

Заняття з баскетболу та волейболу

Молодіжні ігри серед ВНЗ I – II рівнів акредитації та ліцеїв. Обласна спартакіада серед ВНЗ I – II рівнів. Міські чемпіонати з видів спорту. Змагання серед студентів у коледжі. Матчеві зустрічі. Свята та розваги.

Методичні рекомендації: “Методика навчання плавання дошкільників та молодших школярів”, “Гімнастика з методикою навчання”, “Лижна підготовка у загальноосвітній школі”.

Таким чином, застосування елементів інноваційних технологій на заняттях фізичної культури дозволяє підвищувати зацікавленість студентів, мотивацію до навчальної діяльності, сприяє засвоєнню теоретичного матеріалу, спонукає до самостійної діяльності в позаурочний час, виховує активну життєву позицію, почуття колективізму, взаємодопомоги, відповідальності, естетичні смаки, привчає до ведення здорового способу життя. Спорт як шлях до здоров’я В коледжі створені всі умови для занять улюбленим видом спорту. Секції: волейболу, баскетболу, футболу, легкої атлетики, настільного тенісу.