Посвята у юні хіміки учнів 7 класу.

         Посвята у юні хіміки учнів 7 класу.

УЧИТЕЛЬ:

Доброго дня, ми зібралися для того, щоб познайомитися з незвичайним і цікавим предметом – хімія. Для учнів 5-6 класів – це зовсім новий невідомий предмет, а учні 7-8 класів уже мають певне уявлення про дивовижну науку. Сьогоднішнє знайомство ми проведемо незвичайно – у вигляді турніру.

Ведучий 1. В 7 класі ми почали вивчати новий предмет – хімію. Хімія – наука, сповнена дивовижними явищами та загадками. Вона завжди супроводжується яскравими ефектами та чудесами.

Ведучий 2. Хімія – предмет цікавий і захоплюючий, для багатьох – складний, але дуже потрібний у житті.

Ведучий 1.

У житті щоденнім хімія – наш друг,

Допомагає в кухні й на городі,

Куди не глянь – є хімія навкруг:

У побуті і у природі.

Ведучий 2. Великий Ломоносов говорив: ,, Широко простягає хімія руки свої у справи людські».

Учитель. Сьогодні ми зібрались для того, щоб випробувати наших семикласників і переконатися в тому, що вони гідні називатись громадянами великої хімічної країни.

Ведучий 1. Адже, лише найрозумнішим, найсміливішим і найвпертішим ця країна відкриває свої таємниці.

Ведучий 2. Сьогодні  в школі -  свято посвяти в хіміки. Перш ніж одержати це почесне звання нам треба пройти випробування.  Наші знання і вміння будуть оцінювати найсуворіші судді – вчителі  хімії і біології.

Учитель . А тепер познайомимось з нашими конкурсантами. В змаганнях беруть участь ….

  1. Розминка.            ( Командам по черзі задають питання 1 б.).

1. Наука про речовини, їх властивості і перетворення……(хімія).
2. Спосіб розділення сумішей за допомогою фільтра (фільтрування).
3.  Речовини, що складаються з атомів одного виду (прості).
4.   Явища, під час яких відбувається перетворення однієї речовини в іншу (хімічні).
5. Найпоширеніший елемент на Землі (Оксиген).
6. Хто з учених зробив найбільший внесок у відкриття хімічних елементів(Мендєлєєв)
7. Що таке хімічне рівняння?  (Умовний запис хімічної реакції).
8. Валентність атома Оксигену (два).
9.  Найпоширеніший елемент космосу (Гідроген).

10. Вода у твердому стані (Лід).

11. У якій краЇні виникло слово «ХІМІЯ»? (Стародавній Єгипет).

12.Найбільш ковкий метал? (Золото).

2.Хто швидше та більше.(час 1 хв. За відповідь 1б.)

Написати назви елементів, з такого набору літер:Е, Н, С,О,І, У, К,Л, С, Ь, И, Ф,Г,Р,Й.

3. Літературний конкурс.  Замінити літературною мовою.(1б.)

1. Не все аурум, що блищить.
2. Білий, наче кальцій карбонат.
3. Слово  - аргентум, а мовчання – аурум.
4. З того часу багато Н₂О збігло.
5. Ферумний характер.

6.Недонатрій хлор на столі, перинатрій хлор на голові.

5. Конкурс ,,Хіміки - експериментатори” .

 Бере участь по одному члену команди. Учасники одержують завдання, по команді читають його і виконують. Потрібно  швидко і правильно закріпить в лабораторному штативі пробірку горизонтально і вертикально. Свої дії пояснити. (швидко і правильно).

Цікаві досліди

Фізкульт хвилинка

Хто швидше і вправніше перенесе ложкою стакан води.(2 хв)

6. Конкурс ,,Темна скринька”.

(Відгадати, що знаходиться в темній скриньці)

І команда.

1. Хімічного елементу, що входить до складу речовини, яка знаходиться в скриньці, в організмі людини 3г, з них приблизно 2г в крові.
2. За поширеністю в земній корі цей елемент знаходиться після Оксигену, Силіцію і Алюмінію.
3. Довгий час єдиним джерелом  цієї речовини були падаючі на Землю метеорити.
4. Первісні люди стали виготовляти знаряддя праці за декілька тисячоліть до н.е.
5. На честь цієї речовини названа ціла епоха в історії людства. (Залізо)

ІІ команда.

1. Цей елемент відомий людям дуже давно.
2. Його вміст в водах світового океану становить приблизно 8 млрд.т.
3. Найбільший самородок цього металу важив 112кг.
4. З нього  роблять монети і прикраси.

5.Цей метал один з найпластичніших металів, з нього можна виготовити прозору пластинку  або витягнути в невидиму нитку  (Золото).

7. Великі комбінатори.(поліконденсація).

Із літер, що містяться у хімічному терміні, скласти найбільше число слів. У ході перевірки однакові слова викреслюються. Перемагає той у кого більше слів залишилося.

8. Міжпредметні зв’язки.

На ігровому полі є квадрати різного кольору, кожен із яких має свій номер, але однаковий колір мають пттання однієї категорії знань.

Математика – фіолетового кольлру

Фізика – червоног

Хімія – жовтого

Історія –блакитного

Біологія – синього

Географія – зеленого.

Математика

1.Який знак треба поставити між 1 і 2 щоб отримати число більше за 1 і менше за 2?(кому).

2.Число 567 ділиться на 3?(так).

3.Яке найменше натуральнее число?(1).

4.Прилад для визначення градусної иіри кута?(транспортир).

5.Без чого не можна побудувати дім?(без кутів).

Фізика

1.Прилад для виміру швидкості?(спідометр).

2.Чи замерзає морська вода при 0*С?(ні).

3.Рідина, якою заповнюють термометри?(ртуть).

4.Взаємне проникнення  молекул  однієї  речовини  у проміжки між молекулами іншої?(дифузія)

5.Які є два роди електричних зарядів?(позитивний і негативний)..

Хімія

1.Відкривач кисню(Прістлі, Шеєле).

2.Який метал найкраще проводить електрику?(срібло).

3.Без цієї хімічної речовини не звариш ні борщу ні каші(вода).

4.Рідкий метал(ртуть).

5.Як пронести воду у решеті?(заморозити).

Історія

1.Назвіть оздоровчі приправи, які використовували козаки під час вживання іжі(сіль та перець).

2. Яку пору року обирали козаки для військового походу протии татар?(осінь).

3. Іконостас – стіна чи картина?(стіна).

4.Чим платили воїнам у Стародавньому Римі?(кухонною сіллю).

5.Вона булла не лише гарною дружиною, а й першою жінкою Сходу і Європи (Роксолана).

Біологія

1.Яка корова ситно живе – хвостата чи безхвоста?(хвостата, бо краще відганяє комах).

2.Пташенята якого птаха не знають матері?(зозулі).

3.У якого птаха найбільший розмах крил?(альбатрос).

4.Найбільша сухопутна тварина світу?(африканський слон).

5.Яку свійську тварину майже у всіх релігіях повя’зують із нечистою силою?(козла, бо об’їдає листя і пагони).

Географія

1.На честь цього районного центру Чернігівської області названо смачний салат з огірків.(Ніжин).

2.Найпоширеніше у світі мисливське знаряддя з бамбука?(вудка).

 3.Найглибше озеро у світі?(Байкал).

4.На берегах якої річки  стоїть найбільше європейських столиць?(Дунай).

5. Ця коса, яку омивають води Азовського моря, є. найдовшою у світі -113км.(Арабатська стрілка).

Чорний квадрат.(15б.)

У чорному ящику лежать три «яблука». Перше було завезено до Росії у 17 ст. за наказом Петра 1, ау Голландію  потрапило з Америки.  Його  називали «земляне» або «чортове». Друге завезене з Південної Америки. Французи та італійці називали його «яблуком кохання», «золотим яблуком». Перша згадка про нього у Росії 1718р. У цей час його вирощували тільки у приватному ботанічному саду. Третє  «яблуко» - китайське, батьківщина його Південно-Східна Азія. Воно так і називається «китайське яблуко».  Назвіть три яблука. (картопля, помідор, апельсин).

Хто швидше та більше.(час 1 хв. За відповідь 1б.)

Написати назви елементів, з такого набору літер:Е, Н, С,О,І, У, К,Л, С, Ь, И, Ф,Г,Р,Й.

3. Літературний конкурс.  Замінити літературною мовою.(1б.)

7. Не все аурум, що блищить.
8. Білий, наче кальцій карбонат.
9. Слово  - аргентум, а мовчання – аурум.
10.                  З того часу багато Н₂О збігло.
11.                  Ферумний характер.

6.Недонатрій хлор на столі, перинатрій хлор на голові.

Хто швидше та більше.(час 1 хв. За відповідь 1б.)

Написати назви елементів, з такого набору літер:Е, Н, С,О,І, У, К,Л, С, Ь, И, Ф,Г,Р,Й.

3. Літературний конкурс.  Замінити літературною мовою.(1б.)

12.                  Не все аурум, що блищить.
13.                  Білий, наче кальцій карбонат.
14.                  Слово  - аргентум, а мовчання – аурум.
15.                  З того часу багато Н₂О збігло.
16.                  Ферумний характер.

6.Недонатрій хлор на столі, перинатрій хлор на голові.

Цікаві досліди

Пірнаюче яйце(розчин оцту і яйце). Пояснити явище.

Букет у банці.( з паперу просоченого крохмальним клейстером зробити квіти і поставити їх у банку з кришкою. Потім капнути у банку кілька крапель йоду і щільно закрити кришкою. Квіти посиніють за 20 хв).

Чому картопля плаває у воді?(у дві банки налити води і розсолу.у кожну вкинути картоплину). Пояснити явище.

Вода перетворюється на вино.(у два стакани налити води 1\4 , у перший добавити 4 краплі фф, у інший – 1ч.л.соди питної. Змішати вміст стаканів.

Миттєва фотографія(на бвлому аркуші заздалегідь зробити малюнок спиртовим р-ном фф. У пульверизатор помістити  р-н натрій  карбонату – утв. Малинове забарвлення.

Золота рибка.(розчин кальцій йодиду і розчин плюмбум ацетату злити, утв. Золотаві лусочки).