Позакласни захід для учнів 5 класу

 

 

 

 

 

 

Наповнимо музикою серця

 

 

 

Позакласний захід

для учнів 5 класу

до міжнародного дня музики

Підготувала Овсяннікова Т.М.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Мета: вчити учнів розпізнавати життєвий зміст музики та вміти висловлювати враження від музичних творів; виконуючи пісні, передавати настрій і характер музики;  поглиблювати знання учнів про музику;розвивати творчі здібності, фантазію, уяву, емоційність учнів; виховувати інтерес і любов до музики, пісні, творчої праці, бажання вчитися музики.

 

Музичний матеріал:

• Г. Струве «Музика» - слухання, участь у виконанні
• М. Ведмедеря «Добрий день, матусю Україно!»
• О. Янушкевич «Веселкова» - виконання
• І.Білик «Хай живе надія»

 

Обладнання:

•              Комп’ютер
•              Мультимедійна дошка
•              Акордеон
•              Аудиозаписи
•              Комп’ютерна презентація

 

Хід заняття

 

Вчитель:

Клавіші розучували ніч. 

Із мелодій ледь летіли зорі. 

Котик з казки ледь торкає віч 

Музикою радості і волі. 

Дощ терпкий верхів’ям стугонів 

І зливавсь в холодні неба соти. 

«Музико!» - лиш крикнути хотів, 

Та... замовк. Бо слово влилось в ноти... 

Наша сьогоднішня зустріч непроста, вона наповнена мистецтвом. У цей знаменний для всіх музикантів день ми будемо говорити про музику, слухати та дізнаватися багато цікавого та нового.

1 жовтня 1975 за рішенням ЮНЕСКО заснований Міжнародний день музики. Одним з ініціаторів установи Міжнародного дня музики є композитор Дмитро Шостакович.

Свято відзначається щорічно в усьому світі великими концертними програмами, за участю кращих артистів і художніх колективів. У цей день звучать твори, що ввійшли до скарбниці світової культури.

Епілогом нашого сьогоднішнього заходу будуть слова великого німецького композитора Людвига ван Бетговена (1770 – 1827)

«Музика покликана народжувати полум’я в душі»

Л.ван Бетховен

• Що ж таке – музика?
• Звідки вона береться?

Ці запитання у далекому 1985 році ставила собі учениця однієї московської школи Іра Ісакіна. Відповідь на запитання вилилась у чудовий вірш. Але на цьому все не скінчилося, тому що вірші учениці отримали нове життя в пісні російського композитора Георгія Струве.

 

Звучить пісня Г.Струве «Музика»

Музыка

Лев Озеров

Не умею рассказывать музыку,

И не смею рассказывать музыку,

И немею, слушая музыку.

Немота моя – не помеха мне,

А для горести и для смеха мне.

 

Две эпохи с тобою братаются,

Пусть на час или на мгновение

Чудодейственно это явление.

Небеса с землею сближаются,

Поворот земли совершается,

Лютый холод в зной превращается

В час, когда я слушаю музыку.

Любов до пісні закладена в нас ще від наших предків. Українська пісня! З давніх-давен пісня виражала радість і смуток, сподівання і мрії про майбутнє. Народна пісня – дорогоцінне надбання народу, нев’януча краса його духовності.

 Хто не був зачарований нею? Багато прислів’їв і приказок створив наш народ про пісню:

• Пісня – то душа народу.
• Пісня ні в добру, ні в злу годину не покидає людину.
• Хто співає, той журбу проганяє.
• Найдорожча пісня – з якою мати колисала.

 

Послухайте легенду про українську пісню.

Легенда про пісню

Розповідають, що якось Господь Бог вирішив наділити дітей світу талантами. Обдарувавши усіх, підвівся Господь Бог зі святого трону і раптом побачив у куточку дівчину, одягнену у вишиту сорочку, руса коса переплетена синьою стрічкою, на голові – вінок з калини.

- Хто ти? Чого плачеш? – запитав Господь.

• Я – Україна, а плачу, бо стогне моя земля від пролитої крові і пожеж. Сини мої на чужині, вороги знущаються з люду.
• Чого ж ти не підійшла до мене? Я всі таланти роздав. Як же зарадити твоєму горю?

Дівчина хотіла вже йти, та Господь, піднявши правицю, зупинив її: «Є у мене неоціненний дар, який прославить тебе на цілий світ. Це – пісня.»

Узяла дівчина Україна дарунок і міцно притиснула його до серця. Поклонилася низенько Всевишньому і з ясним обличчям і вірою понесла пісню в народ.

 

Такого сплеску в музиці і слові,

Вогню такого не передаси,

Нічим, крім пісні, посестри любові,

Криниці невичерпної краси.

Буває пісня тугою налита,

І туга душу наскрізь пропече,

Бува така, що наче серед літа

Срібляста річка в синю даль тече.

Вона – любов, вона – печаль і втіха,

Жива вода на виразки душі,

Поки живе – убереже від лиха

Понад стежками тихі спориші.

То вже здавен: лиш пісню розпочни –

Її підхоплять, аж у полі тісно…

Вкраїнський хліб тому такий смачний,

Що він завжди замішаний на пісні.

 

Звучить пісня «Добрий день, матусю Україно» М.Ведмедері

Про музику ми читаємо, музику ми слухаємо, виконуємо пісні, а сьогодні я хочу дізнатися, чи добре ви вміє розгадувати загадки про музику і музичні інструменти.

1.Який музичний інструмент об’єднує у собі фортепіано і баян (Акордеон)

2.Назвіть український народний інструмент з великою кількістю струн. (Бандура)

3.Всередині - пустий

Голос – густий,

Сам мовчить, а коли б’ють – кричить.

(Барабан)

4.Я стою на трех ногах,

Ноги – в черных сапогах.

Зубы белые, педаль.

Как зовут меня?   (Рояль.)

5.В лесу вырезана,

Гладко вытесана,

Поет-заливается.

Как называется?     (Скрипка.)

6. На листочке, на страничке –

То ли точки, то ли птички.

Все сидят на лесенке

И щебечут песенки.    (Ноты.)

Молодці, добре вмієте відгадувати загадки. А тепер наступне завдання – вам потрібно придумати слова, в яких би були назви нот.

Наприклад: дорога, речення, комісія

Ви побачили, яка музика різнокольорова, що музику можна не тільки слухати, але  грати у музичні ігри. Все веселкове різнобарв’я музики ми можемо почути в пісні Ольги Янушкевич «Веселкова»

О.Янушкевич «Веселкова»

Доля дітей знаходиться в руках батьків. Вони ростять маленькі паростки, щоб потім віддати їх до школи у дбайливі руки першого вчителя. Ваша перша вчителька іде з піснею по житті і вас вона навчила любити пісню, поважати музику. Тому завершенням нашого заходу буде пісня, яка стала для вас в початковій школі рідною.

Діти разом з першою вчителькою виконують пісню Ірини Білик «Надія»