Позакласний захід для 5 класу на тему "Смачний марс"

 

 

 

 

 

 

 

 

Розробила: учитель обслуговуючої праці

Пряхіна Вікторія Сергіївна

 

 

 

 

 

 

Цель:

• вспомнить названия планет, получить новые знания о космосе, разгадать кроссвод, выполнить творческие задания разного характера на тему «Космос»;
• развивать эстетический вкус при оформлении блюда, умение работать последовательно, в группе и индивидуально;
• воспитывать аккуратность, бережливость, самостоятельность;

Тип урока: комбинированый

Форма работы: групповая, в парах

Наглядное пособие: плакат солнечной системы, карточки-задания с картинками

Ход урока:

 

І. Организация урока.

Постановка целей и задач урока

Сегодня День окружающей среды на тему «Космическое путешествие» и планета, на которую вы сейчас прилетели называется ……….. («Вкусный марс»).

Цель вашего прибытия на эту планету – получить высокую оценку «5», а для этого необходимо постараться справиться со всеми заданиями, которые вы получите на этой планете. Разделитесь на 4 команды на равные части.

Работать вы будете как в парах, так и в группах. У меня есть космическая коробочка, в которой 60 красных карточек. За правильные ответы вы будете получать красные карточки. Если по итогу всех творческих заданий у меня коробочка окажется пустой – вы получаете оценку «5»!

 

ІІ.Актуализация опорных знаний и умений учащихся.

 

Разминка: Цепочка загадок о космосе (за каждый правильный ответ – 1 карточка)

Чтобы глаз вооружить

И со звездами дружить,

Млечный путь увидеть чтоб

Нужен мощный …

 

Телескопом сотни лет

Изучают жизнь планет.

Нам расскажет обо всем

Умный дядя …

 

Астроном - он звездочет,

Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна

В небе полная …

 

До Луны не может птица

Долететь и прилуниться,

Но зато умеет это

Делать быстрая …

 

У ракеты есть водитель,

Невесомости любитель.

По-английски: "астронавт",

А по-русски …

 

Космонавт сидит в ракете,

Проклиная все на свете -

На орбите как назло

Появилось …

 

НЛО летит к соседу

Из созвездья Андромеды,

В нем от скуки волком воет

Злой зеленый …

 

Гуманоид с курса сбился,

В трех планетах заблудился,

Если звездной карты нету,

Не поможет скорость…

 

Свет быстрее всех летает,

Километры не считает.

Дарит Солнце жизнь планетам,

Нам - тепло, хвосты - …

 

Всё комета облетела,

Всё на небе осмотрела.

Видит, в космосе нора -

Это черная …

 

В черных дырах темнота

Чем-то черным занята.

Там окончил свой полет

Межпланетный …

 

Звездолет - стальная птица,

Он быстрее света мчится.

Познает на практике

Звездные …

 

А галактики летят

В рассыпную как хотят.

Очень здоровенная

Эта вся вселенная!

Сейчас мы с вами вместе вспомним какие вы знаете планеты.

На какой планете мы живем? Какие вы еще знаете планеты?

Это мы сейчас проверим с помощью кроссворда (Задание 1)

Максимальное количество – 6 карточек каманде, которая  первой разгадает кроссворд. Вторая команда получает ( при наличии правильного кроссворда) – 5 карточек, третья – 4 карточки, четвертая – 3  карточки. За одну ошибку «-1» карточка.

 

 

Задание №1 Заполнить кроссворд.  Подсказка: вопросы № 2, 3, 4, 6 на тему «Названия планет солнечной системы»; вопросы 1, 5 на тему «Космос» (картинки вам в этом помогут).

 

Подведем итоги Задания 1.

 

ІІІ. Выполнение творческих заданий

Представим, что на планете «Вкусный марс» существует жизнь и существуют люди, которые любят вкусно покушать. Следующее задание заключается в том, чтобы придумать блюдо(Задание 2). Работать вы будете в группах. Максимальное количество – 5 карточек каждой каманде (за оригинальное космическое блюдо,  название и способы нарезки).

Задание №2 Из представленных продуктов придумать оригинальное космическое блюдо. Дать этому блюду космическое название и способы нарезки продуктов.

 

Помидор, куринное яйцо, соленый огурец, сыр, творог, капуста, рыба, мясо, колбаса, макароны, мука, клубника, капуста, молоко, кукуруза, лук, картофель, сметана, сливочное масло, майонез, яблоко, апельсин, банан, киви, растительное масло, сливки (нужное подчеркнуть карандашом)

Название блюда (десерт, первое блюдо, салат, второе блюдо) «_______________»

Способы нарезки __________________________________________

Подведем итоги Задания 2.

 

Задание №3 Работать вы будете в парах .

Подумайте и представьте, как могут быть одеты люди планеты «Вкусный марс»! Вам необходимо одеть, подобрать обувь и головной убор для этих космических человечков. Готовый внешний вид этих человечков должен соответствовать теме «Космос». И еще придумать космические имена.

 

Задание №3 Нарисовать: -одежду, -обувь, -головной убор, -придумать имя.

 

 

ІV. Итоги игры:

А теперь давайте подведем результаты вашей творческой игры. Подсчитайте количество карточек.

Вы молодцы! Хорошо сегодня поработали и заслужили высокую оценку «5».