Позакласний захід для учнів 10-11класів "Інтелектуальна гра LG Еврика"

-----Коваленко В.О., учитель хімії І категорії НВК№6 «Перспектива» м. Жовті Води -----

Гра проводиться в актовій залі. Оформленна сцена: написи, плакати, дошка, мультимедійний проектор, столи учасників, набір реактивів до конкурсу «Практикум». Запрошуються учні школи.

Гру оцінює журі в складі  представника адміністрації та вчителів школи

Вчитель.   Сьогодні ми проводимо інтелектуальну гру LG Еврика. В ній приймають участь

                      учні 10-11 класів.

Переможець гри виграє приз: набір дисків

А клас в якому він навчається отримає додатковий день до канікул.

Представлення учасників

Починаємо шлях до перемоги. Давайте познайомимося з нашими учасниками поближче:

який у них девіз життя, чим захоплюються, що бажають суперникам?

Слово учасникам.

Ведучий . Проведемо жеребкування для визначення черги. Вам необхідно  дати відповіді

                   на питання. Хто буде найближче до відповіді, отримує заохочувальний  бал і

                   першим вибирає тему.

                   Питання таке: Яка загальна довжина кордону України в  км?

                                                                                                                                           (7тис.569км)

І конкурс «Тема»

В цьому конкурсі вам необхідно скласти лінію з трьох правильних відповідей. Тоді ви отримаєте відразу всі 9 балів (мах). Якщо буде складено лінію з трьох неправильних відповідей тоді 0 балів. Якщо лінія   не складеться то зараховується стільки балів, скільки правильних відповідей.

Отже у нас 4 теми: біологія, хімія, географія та сюрприз.

Той хто мав найближчу до правильної відповідь в попередньому питанні той перший вибирає тему. ( питання з тем прикладаються)

Оголошується кількість балів кожного учасника за підсумками першого конкурсу.

Мова – це те багатство, яким не всі можуть користуватися. Чи вміють нею користуватися наші гравці?

Оголошується ІІ конкурс «Оратор»

За 30 сек необхідно розкрити свою думку. В кого найбільше балів, той має право вибирати тему яку всі будуть обговорювати. Теми такі:

1. Бог дарував Дарвіну розповісти про походження людини…
2.  Шкільний предмет, який мені ніколи не знадобиться в житті…
3.  Наслідки екологічного забруднення атмосфери…
4. СНІД- чума 21 століття…

Кожен учасник виставляє бали за ораторське мистецтво собі і кожному із суперників відповідно від 1 до 4 ( на листочках)

Оголошується кількість балів кожного учасника за підсумками другого конкурсу.

ІІІ конкурс «Мій коник»

Учасникам необхідно продемонструвати своє хоббі (пісня, танець, фокус, цирковий трюк, моделювання і т.д.)

Конкурс оцінюється журі від1 до 4 балів

IV конкурс “Практикум»  (мах 4 бали)

Сьогодні у нас практикум з хімії. Оцінювати його буде вчитель хімії.

Після поставленого питання всі учасники,  коротко, пишуть відповіді на листочках. А потім детально розповідають  і здають листочки журі.

І так питання: Хлоридна кислота має дуже широке застосування. Вона входить до складу шлункового соку і допомагає в травленні. Яким чином можна в лабораторії знайти хлоридну кислоту серед інших речовин і довести, що це саме вона?

Оголошується кількість балів кожного учасника за підсумками третього та четвертого  конкурсів.

V конкурс «Підказка»

Учасникам необхідно відгадати по 10 картинок за 60 сек.( перевіряємо образне мислення учасників). Допомагають учасникам друзі. Правильна відповідь 1 бал.

Оголошується кількість балів кожного учасника за підсумками п’ятого  конкурсу.

З гри виходять 2 учні в кого найменша кількість балів. Вони отримують  заохочувальні призи.

VІ конкурс «Двобій»- відео перестрілка

Учасникам задається 12питань кожне по 2 бали.

Підсумок гри. Нагородження переможців