позакласний захід до конкурсу краси "Красуня та Чудовисько"

Сценарій “Красуня та чудовисько”

Вчитель НВК  «Ерудит»  Шостак В.О.

І.

Ведучий: Давним-давно в чудовому замку жив молодий, прекрасний принц. Він мав усе, чого тільки міг побажати, але був злий і самозакоханий. Одного разу в замок прийшла стара жебрачка і попросила притулку в обмін на одну червону троянду. Але він не пустив стару, оскільки її вигляд викликав у нього огиду. Стара виявилась могутньою чаклункою і перетворила його на страшне Чудовисько. Чари розсіються, якщо він зустріне справжнє кохання перш, ніж опаде останній пелюсток троянди. Йшли роки… І він втратив надію. Але одного вечора до замку потрапив неочікуваний гість…

ІІ.

(З'являється Пісочний годинник, Підсвічник, Чашки - 2 та Чайник, які виносять два стільці та стіл)

(Виходить Белль)

 Бель:

Від доброти душа світліє,

Вона чарівною стає

І оживає в ній надія

Бо сонечко там світле є.

І радість в серці оживає

Як світлий ранок з темноти

Усе навколо зацвітає,

Від доброти, від доброти.

- Як хочеться щоб у світі

Панувало лише добро

Щоб кожна пташечка співала

Й приносила усім тепло.

Щоб кожне деревце у лісі

Гойдав легенький вітерець,

А люди щоб були добріші

Та усміхалися частіше.

ІІІ.

(Розмова підсвічника, годинника, чашок, чайника  та Белль)

Белль: Агов, хто тут? А-г-о-в, є тут хто -небудь?

Підсвічник: Дівчина?

Годинник: Ти бачив?

Чайник: У нас гість?

Чашки: У нас у замку Дівчина?

(З'являється Белль, підходить до всіх)

Підсвічник: Хто ти?

Белль: Белль — ось моє ім'я!

Та здається заблукала я.

Годинник: Звідки ти така?

Чашки: Так це ж Белль!

1. У світі завжди протилежності є:
Хороша— погана, є добра і зла.
Та кожен життя проживає своє,
Як вміє. А ти в цьому світі яка?
2. Ти радість даруєш, добро в світ несеш?
Та щиро й сердечно в біді співчуваєш?
Чи, може, з гординею в світі ідеш
Та зла своїм рідним та близьким бажаєш?

 

Белль: Я дівчина спокійна, ввічлива завжди

З блакитними очима і легкістю ходи.

Навчаюся я в “Ерудиті”

І поспішаю на конкурс я краси!

 

Люблю я рідну школу,

Люблю її я двір.

Дерева,квіти,класи,

Й усмішки вчителів.

Вчителі завзяті ,енергійні

Працюють в школі у цей час,

Старші,молоді і зовсім юні

Паважають ваші учні вас.

 

Директор у школі фігура центральна.

Як кажуть в народі-всьому голова!

Директор на місці-то й школа у шані,

І як він скерує-так підуть діла

 

Я з вогником навчаюсь і хочу більше знать.
Книжки допомагають світогляд розширять.
Предмети всі дивують і будять відчуття,
В навчанні дні вирують, забарвлюють життя.

 

Мене художня школа навчила малювать,
Щоб все, що є навколо, альбому довірять.

Я ранок зустрічаю із вірою в добро,
Знайомим посміхаюсь, даруючи тепло.

Вчуся я у сьомім класі,
Не марную дарма часу –
Я танцюю, я співаю

Та іще й вірші складаю.

Ще люблю я малювання
І фізичне виховання,
Бо лиш з спортом, любі друзі,
Будем сильні ми та дужі!

З подружками люблю гуляти.

І сміятись  й  жартувати,

Ну і з хлопцями дружити.

Ще люблю я подорожувати.

І якщо треба покричати.

Годинник:

Ти натура дуже романтична,

Дівчинка весела, симпатична.

Куховарити ти полюбляєш ?

Квіти любиш? Мови вивчаєш?

 

Я стараюсь бути чемна -
Вчу дві мови іноземні:

німецьку  а також англійську
Знаю слів багато й віршів.
 

Я мамі своїй завжди намагаюсь,
Допомагати: я дуже стараюсь,
Вчусь готувати, а щось вже й умію –
Стати візажистом – ось моя мрія.

Я люблю свою родину -
Мою матінку єдину,
А в бабусі та дідуся
Я добра в житті навчуся.

ІV.

(Зявляється чудовисько! Видаються звуки)

Чудовисько: - Хто тут? 

Що робить тут ця дівчина? Я хазяїн цього замку!

Белль: -Привіт! Я Белль! А ти хто?

(чудовисько мовчить, нагинає голову)

Чудовисько: Я -я Ніхто!

Белль:

- Він так зніяковів, я теж

А очі, які ласкаві вони.

Так він не принц, але ж

щось є в ньому, що манить мене!!

- Чому ти такий сумний?

(Підходить до чудовиська)

Чудовисько: Я не сумний!!!

Ти мене зовсім не боїшся?

Белль: Звичайно ні!

Чудовисько:  Як же я хочу знову людиною стати,

Як же я мрію знову про це.

Знову  я хочу в цьому замку жити,

Буду співати і танцювати.

- То ти і є та сама Белль, яка може зняти ці чари!

Годинник: Ми переможемо, разом ми сила тепер.

Чайник: Бель допоможе в цьому нам, віримо ми в неї тепер.

Чашечка 1: Любов переможе і зламає всі чари.

(Чудовисько підходить до Белль, знімає Маску і вони танцюють)

(звучить пісня  “Казка про любов...”)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Нас 17 в класі.

Ми всі одна сім’я.

Стараємось все вчити

А разом ми всі – один клас, одна команда.

Я – дівчина червона калина

Для мене школа, то моя родина

Рідний дім я прикрашаю,

Сьогодні раду лідерів загону представляю.

Розповім в ранковий час

Про свій дружний шостий клас.

Ми сімейка – просто клас.

У нас кожНас 17 в класі.

Ми всі одна сім’я.

Стараємось все вчити

А разом ми всі – один клас, одна команда.

Я – дівчина червона калина

Для мене школа, то моя родина

Рідний дім я прикрашаю,

Сьогодні раду лідерів загону представляю.

Розповім в ранковий час

Про свій дружний шостий клас.

Ми сімейка – просто клас.

У нас кожен учень Ас!

Бойові! Енергійні! Молоді! Симпатичні!Талановиті!

 

Бойо

ві! Енергійні! Молоді! Симпатичні!Таланний край свій прославляєм.

Ми в Кіровській школі