Позакласний захід "English Survival Quest: Shelter Edition"

План-конспект заходу: "English Survival Quest: Shelter Edition"

Цільова група: учні 7-х класів.
Тривалість: 40 хвилин.
Місце проведення: шкільне укриття.
Мета: розвиток навичок командної роботи, актуалізація лексичного запасу, зняття психоемоційної напруги через ігрову діяльність англійською мовою.

І. ВСТУПНА ЧАСТИНА (5 хв)

1. Greeting & Ice-breaker: Привітання вчителя. Пояснення правил квесту.
2. Team Formation: Поділ класу на команди (по 5-6 осіб).
3. Task  "Flashlight Names": Кожна команда обирає назву (англійською) та презентує її, підсвічуючи себе ліхтариками телефонів.

ІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА (30 хв)

Конкурс 1: "Digital Riddles" (Emoji Movie Quiz) — 8 хв

Завдання: Вчитель показує (або диктує складники) емодзі-ребуси відомих фільмів. Команда, яка першою правильно запише назву англійською, отримує бал.

Матеріал:  

Конкурс 2: "Living Letters" (Human Dictionary) — 10 хв

Завдання: Команда отримує слово з 4-5 літер (напр. HOPE, TEAM, COOL, STAY). Завдання: за 2 хвилини «побудувати» ці літери, використовуючи лише свої тіла (стоячи або сидячи).

Слова для конкурсу "Human Dictionary"

Ці слова короткі, але їх цікаво «будувати» тілами для фото.

HOPE (Надія)

TEAM (Команда)

COOL (Круто)

STAY (Залишатися)

GLORY (Слава) — якщо команда велика

Конкурс 3: "Silent Stories" (The Mime Artist) — 7 хв

Завдання: Капітани команд отримують картку з фразою про життя підлітків. Потрібно без слів показати її своїй команді.

Учень показує рухами, команда вигукує англійською.

Eating a huge burger (Їсти величезний бургер)

Playing Minecraft on a phone (Грати в Майнкрафт на телефоні)

Taking a selfie with a cat (Робити селфі з котом)

Walking a very big dog (Вигулювати дуже великого собаку)

Singing in the shower (Співати в душі)

Doing TikTok dance (Танцювати танець із ТікТок)

Sleeping during the lesson (Спати під час уроку)

Умова: Команда має вигукнути відповідь саме англійською мовою.

Конкурс 4: "Wall of Hopes" (Message to the Future) — 5 хв

Завдання: На великих аркушах формату А3 команди пишуть коротке гасло або побажання англійською мовою.

Дайте учням ці початки речень, щоб вони їх доповнили на плакатах:

"We are strong because..."

"English helps us to..."

"In the future we will..."

"Our class is the best because..."

ІІІ. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА (5 хв)

1. Feedback: Коротке обговорення вражень (англійською: "I liked...", "It was fun").
2. Photo-Session: Спільне фінальне фото з плакатами та жестом "V" (Victory) або "L" (Love/Liberty).
3. Awards: Нагородження (можна символічними «наліпками» або балами до оцінки).
4. ОБЛАДНАННЯ ТА МАТЕРІАЛИ:

1. Картки з назвами фільмів (емодзі) та фразами для пантоміми.
2. Маркери та аркуші А3.
3. Смартфони учнів (як ліхтарики та таймери).