Позакласний захід : Гра «Що я знаю про світ, який мене оточує» для учнів 5 класу

Розробка позакласного заходу

з природознавства в 5 класі на тему :

Гра; «Що я знаю про світ, який мене  оточує»

                                                                    Підготувала:

                                            вчитель географії

                                           Добренського ліцею:

                                            Черенкова Л.І.

2020 рік

Гра «Що я знаю про світ, який мене  оточує»

( для  5 класу ).

Мета: гра спрямована на розширення знань про навколишній світ, на формування в школярів культури ведення діалогу , толерантності до думки іншої людини, розвитку мовлення, засвоєння наукової термінології, бережного ставлення до природи, охорони її.

Хід гри:

Жеребкування:

Діти вибирають картки із зображенням тварин і рослин.

№ 1 команда – тварини, № 2 команда – рослини.)

Візитка :

           Команда придумує назву  своїй команді і презентує її.

(на підготовку 3 хвилини, оцінюється в 5 балів.)

Конкурс: «Розминка для розуму».

 По черзі кожній команді задаються питання, хто більше відповість. За кожне питання 1 бал.

Питання команді № 1:

1.  Сліпими чи зрячими  народжуються зайці? ( зрячими )
2.  Що їдять жаби взимку? ( сплять )
3.  Пінгвін – це птах чи ні ? ( птах )
4.  Хто спить униз головою? ( кажан )
5.  Що стається із бджілкою після того, як вона вжалить?( помирає )
6. Куди восени зникають метелики? ( більшість гине, або ховається під кору )    
7. Яку користь приносять сонечка? ( поїдають попелиць )
8.  Який птах найбільший у світі? ( страус )
9. Про яких тварин можна сказати, що вони вилазять із шкіри?( про змій )
10.   Чи росте дерево взимку? ( ні )

Питання команді № 2:

1.  Який птах підкидає яйця в чужі гнізда? ( зозуля )
2. Назва якої рослини говорить про те, де вона живе? ( подорожник )
3.  Коли їжак не колеться? ( коли народився )
4.   Скільки ніг у павука? ( 8 )
5.  Комаха, яка завдає шкоди томатам, картоплі, баклажанам. ЇЇ личинки червоні і ненажерливі. Від ворогів її захищає  їдка рідина з неприємним подразливим запахом. ( колорадський жук )
6.  Куди восени зникають метелики? ( більшість гине, або           ховається, під кору )
7.  Скільки крил у жука? ( дві пари: верхня і нижня )
8.  Які ссавці літають? ( кажани )
9.  Худим чи жирним лягає ведмідь у барліг? ( жирним, жир зігріває й  живить сплячого ведмедя )
10.  Який лісовий мешканець сушить собі на деревах гриби? ( білка )

                          Конкурс: «Питання з капелюха».

На аркушиках написані питання, аркушики згорнуті і лежать у капелюсі, команди по черзі витягують питання.) 3 хвилини на роздуми, за питання - 2 бали

Питання:

1.  Чому перед дощем ластівки літають низько? ( вони ловлять

комах, яких холодне повітря змушує опускатися до землі. )

2.  Чому вовка називають «санітаром лісу»? ( здобич його – хворі, ослаблені тварини. )
3. Навіщо змії показують язик? ( вони не дражняться, сьогодні вченим відома відповідь на це запитання, виявляється язиком змії нюхають повітря та навколишні предмети. Всі змії за своєю природою хижаки і роздвоєний язик, яким вони вловлюють молекули запаху з повітря та переміщують їх до органу Якобсона на піднебінні є їх ефективною секретною зброєю.)

4.   Навіщо страус ховає голову в пісок? ( не із-за страху, заплющивши очі  великі  і опустивши голову в гарячий пісок, він чекає скільки витерпить, доки загинуть, або втечуть  всі паразити. )
5.   Його винайшли китайці. У нас його виробляють із дерева. Він легко горить. З нього утворюється багато сміття. На ньому малюють, пишуть. Що це? ( папір. )
6.   З неї зроблено багато іграшок, вона буває різнокольоровою, її важко зламати. Предмети, виготовлені з неї, мають невелику вагу. Якщо її підпалити, то з’явиться дуже багато смердючого диму. Викидати її не можна, оскільки вона не розкладається в природі? ( пластмаса. )
7.  Для вимірювання маси використовують прилад, що називається? ( ваги. )
8.  Як називається одиниця виміру об’єму? ( метр кубічний, літр, см кубічний. )

Конкурс капітанів: « Підбери дзьоб».

Із зав’язаними очима капітани – вибирають «пташину» їжу: горіхи, квасолю, ягоди і «дзьоб» , за допомогою  вилки, щипців, або ложки. Хто швидше назбирає своїм «дзьобом» «пташину» їжу у тарілку. Конкурс оцінюється в 5 балів.

Конкурс: « Підбери прислів’я».

За ключовими словами відгадайте прислів’я, приказку, в яких згадуються тварини. За кожну правильну відповідь 2 бали.

1.  Баран – ворота. ( Витріщив очі, як баран на нові ворота. )
2.   Комар – ніс. ( Комар носа не підточить. )
3.   Ведмідь – вухо. ( Ведмідь на вухо наступив.)
4.   Кіт – сало. ( Дивиться, як кіт на сало.)
5.   Кішка – собака. ( Живуть, як кішка з собакою. )
6.   Сич – мороз. ( Надувся, як сич на морозі.)
7.   Кіт – миша. ( Манить, як кота мишею. )
8.   Вовк – ноги. ( Вовка ноги годують.

Конкурс: « Художник».

Із зав’язаними очима на дошці крейдою намалювати тварину або рослину, яку назве суперник. Конкурс оцінюється в 5 балів.

Конкурс: « Корова».

Команда супернику мімікою показує або тварину, або рослину, або тіла природи. Команда повинна вгадати. Конкурс оцінюється в 5 балів.

Конкурс: « Екзамен».

Команди по черзі вибирають картки з намальованими слідами тварин, хто швидше вгадає кому належать ці сліди.

Конкурс оцінюється в 5 балів.

Конкурс: « Загадки».

За кожну вгадану загадку 1 бал.

1.  Сіреньке, маленьке, хоч якого кота з місця стягне. ( Мишка.)
2.   Ні старому, ні молодому не дасть приступити до дому. (Собака.)
3.   Коли ступиш, всюди маєш. Хоч не бачиш, а вживаєш. (Повітря.)
4.   Зимою спить, а влітку шумить. ( Річка. )
5.   Що то за гість, що тепло їсть. ( Мороз. )
6.  Біжить – біжить, не вибіжить. Тече – тече – не витече.   (Вода. )
7.  Білий, як пір’їна, холодний, як крижина. ( Сніг. )
8.  Воно без рук, воно без ніг, з – під землі тече весь вік. В  спеку, влітку звеселяє, всіх водою напуває. ( Джерело. )
9.  Без крил по небу літає, і  хоча її ніхто не б’є, вона плаче.( Хмара.)

10  У зеленому кашкеті галасує в очереті, хоч і плавати мастак, та не риба і не рак. (Жаба.)

Підсумок гри.  Жюрі називає переможців.