Позакласний захід. Поле чудес "Тварини Червоної книги України"

Про матеріал

Учні 2 - 4 класів зможуть перевірити свої знання, одержати цікаву інформацію, а учителі урізноманітнити роботу з обдарованими школярами та організувати позакласні заходи.

Для вчителів, які прагнуть зробити навчання цікавим, захоплюючим, змістовним, педагогів – організаторів, студентів, батьків, усіх, хто бажає розширити свій кругозір навчитися мислити нестандартно

Перегляд файлу

Поле чудес

( для учнів 2-4 класів )

Учитель. Якщо з природи щось черпати,

То мусиш їй і спокій дати.

А головне – про неї дбати,

Знати, любити та охороняти.

За останнє десятиріччя помітно звузилися території, зайняті природною рослинністю, збідніла фауна більшості регіонів України, зменшилась кількість багатьох видів тварин, а деякі з них повністю зникли з лиця Землі.

У звязку з цим у наш час – час технічного прогресу – особливого значення набуває охорона тваринного світу.

Тварини, що знаходяться під загрозою зникнення, занесені в Червону книгу, на них заборонене полювання. Для них створюються заповідники, де не можна не тільки полювати, але й турбувати тварин

 

 

Пропоную вам перевірити ваші знання про тварин, які занесені в Червону книгу України, зігравши у гру «Поле чудес».    

 

 

Хід гри

 

Сьогодні Вам надається можливість, продемонструвати знання, загальну культуру, дотепність.

На учасників гри чекають різні випробування. Комусь пощастить більше,комусь менше. Але не треба сумувати .

 

Визначимо першу трійку учасників.

 

Відгадайте загадки:

 

1.Хто боком спить, а лежачи їсть?

(Свиня)

 

2. Більше за всіх кричить, а найменше робить.

(Півень)

 

3. Має роги не до ладу –

Як спереду, так і ззаду.

(Їжак)

 

Під аплодисменти глядачів запрошую до барабана …

 

Уважно послухайте завдання першого туру.

Це великий птах із довгими сильними ногами. Навесні в нього на голові виростають пірїни -«прикраси». У дорослих птахів голова і шия попелясто-сірі, забарвлення верхньої частини тіла строкате. Водяться в степах України. Зараз їх залишилося дуже мало.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Д р о х в а

 

Учитель. Визначимо другу трійку учасників.

 

Відгадайте загадки:

 

1. Ні взяти, ні втяти, ні на віз покласти.

(Гадюка)

 

2.  Його домівка – океан,

Із спини в нього бє фонтан.

(Кит)

 

3. Це який дивак знадвору

Носить здобич у комору?

Не на спині у мішку,

А сховавши за щоку?

(Хомяк)

 

Під оплески глядачів запрошуємо їх до барабана.

Погляньте на табло і послухайте завдання.

Це великий метелик. Назву одержав на честь міфічного давньогрецького бога світла і музики. Один з найгарніших і найрідкісніших метеликів нашої фауни. Його забарвлення попереджувальне. Він виділяє речовину з характерним запахом.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

А п о л л о н

 

Учитель. Визначимо третю трійку учасників.

 

Відгадайте загадки:

 

1. Два серпи на голові,

Під шиєю мітла,

Женіть неробу скоріш,

Бо обїсть квіти дотла.

(Коза)

 

2. Що воно: в воді водиться,

З хвостом родиться,

А як виростає,

Хвіст відпадає?

(Жаба)

 

3. Іде в поле – як дощечка,

А із поля – як бочечка.

(Корова)

 

 Під оплески глядачів запрошуємо вас до барабана…

Уважно погляньте на табло і послухайте завдання.

Цей звір розміром із невеликого собаку. Живиться рослинним і тваринним кормом: комахами, жабами, ящірками, зміями, птахами, плодами. Любить поласувати медом. Влітку спить цілий день, а взимку цілодобово. Заради жиру і гарного хутра цю тварину безжально знищують.

 

 

 

 

 

 

 

 

Б о р с у  к

Р е к л а м н а   п а у з а

 

Учитель. А зараз гра з глядачами. Погляньте на табло.

Серед диких звірів України ця тварина найбільша за розмірами. Тіло вкрите густою темно-бурою шерстю.

У 1965 році ці тварини повернулися в Україну. Кілька десятків їх було випущено в мисливські господарства. Зараз в Україні налічується понад 200 особин. Єдиним ворогом для них стала людина.

 

 

 

 

 

 

З у б р

Р е к л а м н а   п а у з а

 

Учитель. Під оплески глядачів запрошую до барабана переможців першої, другої та третьої трійок.

 

Погляньте на табло. Уважно послухайте завдання.

Ця комаха має дуже дивний вигляд. Вона може повертати голову назад і дивитися через плече. Вже по одній передній нозі її можна легко відрізнити від інших комах. Через господарську діяльність людини і збирання для колекцій чисельність цих комах помітно зменшується. Охороняється в заповідниках України.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Б о г о м о л

Р е к л а м н а   п а у з а

 

Учитель. Я пропоную зіграти в   с у п е р г р у. Ви згодні?

Давайте визначимо, який саме із суперпризів буде розіграно сьогодні.

 

                                    В і д е о к а м е р а.

                           А в т о м о б і л ь.

                           І г р а ш к а.

                           П  и  л  о с о с.

                           К у х о н н и й   к о м б а й н.

                           М о б і л  ь н и й   т е л е ф о н.

                           Н а б і р   п о с у д у.

 

 Крутіть барабан.

 Отже, розігрується суперприз …

 

Уважно погляньте на табло.

Степовий гризун, який важить 5-6 кг. Живиться своєрідно. Він ніколи не з’їдає всі поспіль стебла рослин: в одному місці відкусить стеблину, в іншому – листочок, і в результаті рослинний покрив не змінюється. Ця тваринка – сучасник мамонта.

Тиша в студії. Якщо буде підказка, я буду змушена змінити завдання.

У слові 5 букв. Дозволяю назвати 3 букви.

Можете назвати це слово відразу, чи берете хвилину на роздуми?

 

 

 

 

 

 

 

Б а б а к

 Ви виграли! Суперприз в студію!

 

Ми не говоримо «прощавайте». До нових зустрічей!!!

          Анотація

Учні 2 – 3 класів зможуть перевірити свої знання, одержати цікаву інформацію, а учителі урізноманітнити роботу з обдарованими школярами та організувати позакласні заходи.

Для вчителів, які прагнуть зробити навчання цікавим, захоплюючим, змістовним, педагогів – організаторів, студентів, батьків, усіх, хто бажає розширити  свій кругозір навчитися мислити

нестандартно.

 

Середня оцінка розробки
Структурованість
5.0
Оригінальність викладу
5.0
Відповідність темі
5.0
Загальна:
5.0
Всього відгуків: 2
Оцінки та відгуки
  1. Ляшенко Антоніна
    Щиро дякую за цікаву, змістовну розробку.
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
  2. Дидишко Яна Сергіївна
    Цікава розробка для роботи з обдарованими учнями. Дякую автору!
    Загальна:
    5.0
    Структурованість
    5.0
    Оригінальність викладу
    5.0
    Відповідність темі
    5.0
doc
Додано
26 березня 2018
Переглядів
464
Оцінка розробки
5.0 (2 відгука)
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку