Позакласний захід "Вивчаємо правила дорожнього руху з казковими героями"

Позакласний захід

Вивчаємо правила дорожнього руху з казковими героями

Мета: виховувати навички свідомої дисциплінованої поведінки на вулиці, дорозі, у громадському транспорті. Закріпити знання з правил дорожнього руху, згадати дорожні знаки.

   Хід заходу

Правила руху в нашій країні,

Для пішоходів усюди єдині.

Знати добре їх всі повинні:

І дівчатка і хлоп’ятка,

І зайчата й кошенята,

А також дорослі люди…

От тоді порядок буде.

До залу заходять  Державтоінспектор та Світлофор.

Вони виконують пісню на мотив «Разом весело крокувати»:

Інтенсивний нині рух на дорозі.

Для інспектора  ДАІ день в тривозі.

Треба дати лад на вулицях і вуличках.

Не встигаю на роботі з’їсти булочку.

Нас життя знань про дорогу всіх заставило,

Раз словечко , два словечко вийде правило!

Інспектор     І проспекти і бульвари –

Всюди вулиці шумні.

Ти ж проходь по тротуару,

Лиш по правій стороні.

Тут забави, різні ігри,

Всім забороняються.

А слухняним  пішоходам, бути дозволяється.

Світлофор     Дотримуйтесь правил безпеки.

На вулицях і шляхах!

Пішоходи, водії, будьте уважні!

Хто порушує правила строгі,

Тим стають небезпечні дороги!

Вчитель

Як бачите в нашому місті все спокійно, інспектор в доброму гуморі.

 Ой а це хто такий?

До зали вбігає Баба Яга на мітлі

і виконує пісню на мотив «Маленька країна»:

Стоїть за горами за лісами , хатка моя стара,

Там павуки снують ночами, там страх і темнота.

Знаків дорожніх там не  знають. І не виконують їх.

Усі по стежках там гасають. Біда їх чекає всіх.

Приспів:

Навіщо вам їх вчить,

Як можна без них прожить.

Зі знаками цими, дітки мої,

Краще вам не дружить! (2р).

По закінченні пісні у залі з’являється Карлсон

Карлосон О, привіт , Бабуню!

Баба Яга  А, це ти, Карлсон!

КарлсонТак, це я, Бабуся Ягуся! За мною женуться.

Баба Яга  Кому  на цей раз ти потрібний?

Карлосон  Інспектору.

Баба Яга  А чому не на пропелері?

Карлосон Та, розумієш, поламався.

Потрібно поремонтувати,

Нові батарейки придбати.

(Бігає не знає, де сховатися)

Ну, Бабусю, придумай  щось, благаю.

Баба Яга      Набридло чаклувати,

Слова нікому сказати.

Добре, Карлсон, тобі я поможу,

Бо з тобою я дружу.

Карлосон  Та годі тобі вже, швиденько чаклуй, а то мене спіймають.

Баба Яга      Ось тобі моя мітла,

Мчить вона, немов стріла.

Ти на неї зверху сядь,

Над лісами будеш літать…

Карлсо Ну ти даєш Бабусю, а кажеш, що на пенсії.

До Карлсона підходить Інспектор.

Інспектор Доброго дня!  Гей, громадянко! 

Баба Яга   Здається, і мене хтось  помітив!

Здравіяжелаю!  (Посміхається до інспектора, обіймає його)

                    Може кавою мене пригостиш, дорогенький?

Інспектор Я на службі!  Ви тут Карлсона  не  зустрічали?

Баба Яга    Нікакнєт, не відала. (Діти кричать Інспектору, що вона бачила)

Інспектор  Я не розумію: хто з вас каже мені правду!

ДітиМи!

Інспектор  Зізнайся, Бабусю, а то зараз же пройдемо у відділок.

Баба Яга  А що я? Я нічого. Я вам все скажу, тільки пообіцяйте, що ви мене не посадите.

Інспектор  Обіцяю!

Баба Яга   Я йому позичила свій автомобіль.

Інспектор Якої марки?

Баба Яга  Марка «Мітла березова», не минуло й чотириста їй. Мітлу змайстрував сам Кощій!

Інспектор   Так зрозуміло.

Говорить у рацію:Увага всім постам ДАІ! Порушник правил руху  Карлсон  зник у невідомому напрямку на мітлі. Негайно затримати Карлсона,  пояснити йому правила руху, відібрати транспортний засіб!

Звертається до Баби Яги:

А вам, Бабусю, теж, я бачу потрібна профілактика.  (Погрожує пальцем)

Баба Яга  Ні, ні, не потрібна! Я все зрозуміла, я більше так не буду. А можна мені з вами залишитись і вивчити всі правила?

Розгадування кросворду

1.Людина, яка їде в транспорті. (Пасажир)
2. Людина, яка йде тротуаром. (Пішохід)
3.Людина, яка керує автомобілем. (Водій)
4.Підрозділ міліції, який відповідає за безпеку руху на дорогах. (ДАІ)

Розгадування загадок
1) Маленькі будиночки містом біжать,
Хлопчики й дівчатка в будиночках сидять.
(Автобус, трамвай)

2) Підморгне зеленим оком – ми йдемо,
Підморгне червоним оком – стоїмо.
(Світлофор)

3) Я не їм вівса, ні сіна,
Дайте випити бензину,
Усіх коней обжену,
Кого хоч наздожену.
(Машина)

4) Два брати попереду біжать,
А два позаду наздоганяють.
(Колеса)

5) Двоє ніг у швидкого коня,
Має він одне око і роги.
Я катаюсь на ньому щодня,
Хоч і добре натомлюю ноги.
(Велосипед)

Заходить Шапокляк:
- Ой, які гарненькі, хто ви такі?
Вчитель:
- Пробачте, леді, але спочатку треба, мабуть, привітатися.
Шапокляк:
- Не варто! А чому ви тут зібрались? Про що у вас іде мова?
Діти:
- Та ось про правила дорожнього руху, про дорожні знаки.
Шапокляк:
- Для мене не існує ніяких правил!
Вчитель:
- Але ж це небезпечно!
Шапокляк:
- Ну то й що? Бачите, жива і здорова!
Вчитель:
- Але ж це випадково, леді. Колись цьому прийде край!
Шапокляк:
А що, всі ці люди  і діти, що тут знаходяться, - всі знають правила дорожнього руху?
Всі:
- Так!
Шапокляк (співає):

Хто всім допомагає,
Той марно тратить час.
За добрими ділами
Ніхто не бачить вас.
Тому я всім і кожному пораджу
Робити справи так,
Як робить це бабуся,
Красуня Шапокляк!

Собачка:
- Не слухайте її, не слухайте! Дивіться, що зі мною трапилось (увесь побитий, поранений, ледве вижив). І все це завдяки її порад. Йди звідси, не вчи дітей поганому!
- Дітки, слід вчити правила дорожнього руху, дорожні знаки, щоб не
трапилося ніякої біди. І я послухаю! Повчуся!

Розповідь вчителя
З історії світлофора. Чому світлофор так назвали?

Гра «Світлофор»
На сигнал «жовтий» - тиша, на «червоний» - плескають в долоні, на «зелений» - крокують (умовно).
Презентація: "Дорожні знаки" і розповідає про їх
призначення та позначення.)

1. Особа , яка перебуває поза транспортним засобом на дорозі (пішохід)

2. Частина дороги призначена для руху пішоходів. (тротуар)

3. Випередження одного або кількох транспортних засобів.(обгін)

4. На який сигнал світлофора пішоходу забороняється рухатися.(на червоний)

5. Місце, де перетинаються дороги. (перехрестя)

6. Особа,яка керує будь-яким транспортним засобом.(водій)

7. Будь-яка вулиця, що використовується для руху. (дорога)

8. На який сигнал світлофора можна рухатися (на зелений)

Додаток3

 Назва ця походить від двох слів: нашого слова «світло» і грецького «форос» - несе. Отже, у перекладі на нашу мову «світлофор» означає: той, що несе світло. А чи знаєте ви, що світлофори походять від прапорців, якими користувалися залізничники, щоб керувати рухом поїздів? Було три прапорці:червоний, який забороняв рух, жовтий, що закликав до обережності, і зелений, який дозволяв вільно їхати. Мали три кольори і перші світлофори, котрі з’явилися на початку ХХ століття. Це були великі дошки, пофарбовані у три кольори. По їхній поверхні з одного кольору на інший переповзала стрілка, вказуючи, який саме колір слід брати до уваги. Її важко було розгледіти здаля, і водії помилялися, не розуміючи, на який колір вона вказує.На сучасних світлофорах вогні спалахують по черзі, так що сплутати їх можна хіба навмисне.