Позакласний захід з інформатики

 

               Турнір

                 юних

інформатиків

 

 

 

                                                                                                            

 

Хто володіє інформацією ,

 той володіє світом.

 

Мета гри: поглибити знання учнів з інформатики, розвивати пізнавальний інтерес, інтелект, потяг до неперервного удосконалення своїх знань; формувати дружні, товариські стосунки, вміння працювати в команді .

 

1. Вступ

Вчитель

Чи знаєте ви, що слово школа в перекладі з грецької означає „дозвілля”? Ото ж виявляється, що ми з вами весь день присвячуємо дозвіллю і тільки ввечері наша діяльність стає таки певним видом роботи.

Соціологи підрахували, що існує близько 150 видів діяльності, якими люди можуть заповнити свій вільний від „дозвілля” час. І чималу роль у цьому відіграють ігри. Давайте і ми з вами спробуємо пограти. Адже немає нічого прекраснішого за гру: вона запалює нас, вливає в нас нові життєві сили, нарешті, вона і є саме життя.

     Отож запрошую вас на турнір …. А оскільки він проходитиме напередодні 

Дня святого Валентина, то ми поєднаємо його з прекрасним почуттям , без якого не можна уявити життя, –з коханням.

Звучить романтична мелодія

2. Початок гри

 

ВЕДУЧИЙ 1:  Кохання . Найкраще з почуттів, дарованих людині Богом. Про нього сказано багато щирих захоплюючих слів, створено найчудовіші картини, найліричніші мелодії.

Кохання одухотворює людину, робить кращим і змістовним її життя, наповнює світлою,  радістю, дарує красу почуттів.

ВЕДУЧИЙ 2: Кохання – це той прекрасний цвіт папороті, який шукають усі, та, на жаль, знаходить далеко не кожен ...

 Вічна загадка любові, життя люблячого серця, різні відтінки людських стосунків завжди були в центрі уваги поетів і поезії. Чому? Мабуть, тому, що поети відчувають світ набагато тонше, набагато гостріше, ніж будь-хто інший. Кохання – це та таїна, що давала їм, поетам, поштовх до творчості, силу і живильну наснагу творити справжні шедеври...

ВЕДУЧИЙ 1: Данте і Беатріче, Петрарка і Лаура, Шекспір і Смаглява леді, Блок і Таємнича Незнайомка, Пушкін і Наталя Гончарова, Іван Франко і Ольга Рошкевич, Леся Українка і Сергій Мержинський ... Ці закохані пари, мабуть, відомі цілому світові. Адже саме їхнє кохання і народило всесвітньо відомих літературних героїв, таких як Ромео і Джульєтта, Лукаш і Мавка, Онєгін і Тетяна...

 Хотілося б сьогодні хоч трохи відсунути таємничу завісу над чудесними почуттями, які живили уяву і творчість, які наповнювали життя відомих поетів.

ВЕДУЧИЙ 2: А ще хотілось би, щоб усі закохані пари, яким, можливо, у реальному житті не завжди судилося бути разом, бути щасливими, відчули себе сьогодні знову юними закоханими і щиро розповіли нам про свої почуття рядками своїх поезій.

 Отже, розгорнімо наш альманах, який має назву „Любові всевишній присвячується”, погортаймо обережно його сторінки, на яких записано історії закоханих сердець, вслухаймося у рядки ніжності та кохання , - і задумаймося, яке це велике і сильне почуття, як його треба терпляче чекати, берегти, леліяти, цінувати, охороняти, як воно збагачує  душу людини, яке воно світле і прекрасне.

 

 Вчитель

Отже, сьогодні в нашій грі беруть участь дві  команди.

Команда … і команда …

 

I тур. Представлення команд.

(Команди себе представляють)

 

 Для  цієї  гри  нам  знадобиться  журі.  Членами  журі  сьогодні є:

……………………………

…………………………….

…………………………….

За представлення  команда отримує 5 балів.

 

 II тур.  “Знайди відповідність між словами”.

Учасники команди повинні правильно знайти відповідність. Слухайте уважно. (Правильна відповідь – 1 бал.)

І команда

 Реальність                              алгоритму
Материнська                          сторінка
Компакт                                  плата
WЕВ                                        стіл
Властивості                            диск
Текстовий                               програма
Робочий                                  доступу
Операційна                             редактор
Прикладна                              пам’ять

 Права                                      віртуальна


ІІ команда
1. Системна                             пам’ять
2. Системний                           диск
3. Графічний                            управління   

4. База                                      сервер
5. Електронна                          блок
6. Панель                                 Інтернет
7. Пошуковий                          пошта
8. Оперативна                          редактор
9. Всесвітнє павутиння           даних
10. Жорсткий                           шини

 

Молодці! Ви добре справилися з завданням

 

Музична пауза

 

III тур.” Розгадай ребус”.

 Поки наше журі буде вести підрахунок балів, ми продовжуємо .

 Пропоную розгадати  ребуси.

 

Максимальна   кількість балів 10. Час 2 хвилини.

Команди здають ребуси для перевірки журі.

 

IVтур. “Відгадайте зашифроване слово”.

Якщо ви правильно відгадаєте загадки , з перших літер кожної відгадки утворите слово ,  пов’язане з інформатикою.

Картка 1

1.Хто малюнок на вікні уночі зробив мені? (Мороз.)

2.Невидимка ходить в гаї, все дерева роздягає. Хто вона? (Осінь.)

3.Два кільця та два кінці, посередині — гвинтик. (Ножиці.)

4.У нас зимою білим цвітом сад розцвів, неначе літом. (Іній.)

5.Оце так будинок — одне вікно: щодня у вікні кіно. (Теле­візор.)

6.Книги читають, а грамоти не знають. Своїх очей не мають, а бачити світ допомагають. (Окуляри.)

7.Не їсть, не п'є, а говорить і співає. (Радіо.)

Відповідь. Монітор.

 

Картка 2

 

1.Ніг нема і рук нема, а в сорочку вдягнута. (Подушка.)

2.Невеликі дві хатини, в них м'які і теплі стіни, по п'ять братиків малих прожива в хатинках тих. (Рукавиці.)

3.Взимку у саду на вітах заіскрились білі квіти. Хто ж цей диво-садівник, що зробив такий квітник? (Іній.)

4.Два кінці, два кільця, посередині — гвинтик. (Ножиці.)

5.Дивну скриньку носить Толя — з неї чути голос Олі. Толя скаже лиш: «Привіт!», «Здрастуй», — чує він за мить. (Телефон мобільний.)

6.По лижні ковзнули ніжки, ми подумали — стоніжка, та по­мітили, що ріжки має дивна ця стоніжка, що вхопилися за дріт, і мерщій помчали в світ. (Електричка.)

7.Без очей — а сльози ллє. (Роса.)

Відповідь: Принтер.

 

 

Ведучий 1: Тисячі сторінок написано, сотні архівів вивчено, щоб відтворити образи тих, кого кохав Пушкін ... На „любовному небосхилі” Гете не залишилося жодного нерозкритого сузір’я – всі знайдено, названо, видруковано. У тому, кого і як кохає велика людина, та й звичайна також, розкривається історія цілого покоління, атмосфера часу. Окрім того, для митців це один з ключів до розкриття таємниці їхньої творчості, до розгадки життєвих ідеалів.

 Ведучий 2:Кохання приходить раптово і несподівано, коли у шаленому галопі час раптом зупиняється, коли в калюжах повсякденного життя відбиваються промені невловимої, тріпотливої радості, коли душа спалахує іскорками мрій і лине у світ Ромео і Джульєтти.

 

 

Romeo: It is may lady. O, it is my love.

O, that she knew she were. –

She speaks, yet she says nothing: what of that?

Her speaks lye discourses, I will answer it. –

I am too bold; t’is not to me she speaks.

She, how she leans her cheer upon her hand.

O, if I were a glove upon that hand.

That I might tough her ehhek.

 

Juliet: Ah, me.

 

Romeo: O, speak again, bright angel!

 

Juliet: O, Romeo, Romeo. Wherefore art thou Romeo?

Or, if I’ll no longer be a Capulet.

 

Romeo: Shell I hear more, or shall I speak atthis?

 

Juliet: T’is but thy name that is my enemy: -

O, be some other name.

What’s in a name. That which we call a rose

By any other name would smeet;

Romeo, doff thy name;

And for that name, which is not part of thee, gake all myself.

 

 V тур : ”Знайди близьке за змістом прислів’я”.

 Перед вами версії крилатих висловів програмістів. Пригадайте і запишіть, відповідне українське прислів’я.

За правильну розгадку -1 бал.

1 команда

1. Комп'ютер пам'яттю не зіпсуєш.(Кашу маслом не зіпсуєш.)
2. Дарованому комп'ютеру в системний блок не заглядають.  (Дарованому коневі в зуби не дивляться.)
3. Не все WINDOWS, що висить.(Не все золото, що блищить.)
4. Зі світу по комірці – програмісту банк даних.(З світу  по нитці – бідному сорочка)
5. Що з «Корзини» видалине, те пропало. (Що з воза впало, те пропало.)

2.         команда

1.Комп'ютер – усьому голова (Хліб усьому голова).

          2.Один комп’ютер- добре , а два- краще.(Одна голова- добре, а дві -краще) .

          3.Вірусів боятися — в Інтернет не ходити.(Вовків боятися — в ліс не ходити.)

         4.Вінчестер — дзеркало душі користувача.(Очі — дзеркало душі.)

           5.Нове вивчайте, в Інтернеті зависайте, але й свого минулого не забувайте. (І чужого научайтесь, й свого не цурайтесь).

 

VI тур. “Заморочки з бочки “

 

Капітани команди витягають з бочки загадки і відгадують. За правильну відповідь -1бал.

Загадки для першої   команди:

На ній записані програми

І для тата , і для мами,

В упаковці , як конфета ,

Швидко крутиться …(дискета)

 

 

У їдальні , в ресторані

зразу  це побачиш ти.

І в комп’ютері також 

Зможеш легко  віднайти. (Меню.)

 

 

З ним справу має архітектор ,

З ним справу має будівельник.

Хто за комп'ютером працює ,

До нього теж давно вже звик.

Скажіть, про що іде тут мова,

Назвіть одне англійське слово.(Windows)

 

І комп'ютери порою

Розмовляють між собою,

А для цього їм потрібна

Річ відома не усім-

До телефону підключай

І повідомлення приймай,

Адже мову ми ведем

Про зв’язок  через  …(модем).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Загадки ІІ команда :

 

Промені і сонця коло
Намалюємо ми скоро.
Творчий маю я характер,
Бо графічний я... (редактор)

 

Про нього знаємо ми нині,

З ним справу мають в медицині.

Біолог з ним теж справу має,

А комп’ютер від нього страждає.(Вірус.)

 

Сотня клавіш , різні знаки …

Спершу учні –небораки,

А тепер- раз, два - готово ,

Відстукали слово.

Ось де пальцям фізкультура!

І це все -…(клавіатура)

 

В блоці цім живе процесор ,

Помічник він ,не агресор,

В ньому щось гуде , співає,

Одним оком нам моргає.

Головний він недаремно,

А зовуть його …(системним).

 

 

Музична пауза

 

1 ведучий. Любов, таємнича і загадкова, стояла і стоїть біля витоків тих миттєвостей , коли в душах людських виникає щось незбагненне, животворяще, викликає подив і захоплення, вводить у світ краси і величі.

2 ведучий . Що традиційно дарували представницям прекрасної статі шляхетні лицарі?

Темпераментні іспанці – серенади під балконами. Піросмані подарував своїй коханій площу троянд. Вишукані французькі кавалери – екзотичні парфуми, коштовності, маєтки, палаци й острови. Бідні студенти всіх країн – інтимні вірші й букетики фіалок. Хоч би яким був дарунок – коштовним чи не дуже, його завжди доповнювали квіти.

 

 

 

VII тур. «Анаграми».

   У кожному запропонованому слові переставте літери таким чином, щоб вийшло нове слово , пов’язане з інформатикою . За кожне правильне слово  1 бал.

 

Слово:	Відповідь:
Ретюпомк	Комп’ютер
Вредайр	Драйвер
Демом	Модем
Лайф	Файл
Ротіном	Монітор
Атексид	дискета
Нирперт	принтер
Чесвентір	вінчестер
Красен	Сканер
Локітайб	Кілобайт
Схеремікма	Мікросхема
Аниш	Шина
п'ятьма	пам‘ять
Уншваикни	Навушники

 

 А зараз до слова запрошуємо вельмишановне журі, яке і оголосить сьогоднішніх переможців.

 

VIII тур. Домашнє завдання.

 Одна команда  підготувала  інсценізацію на тему:”Моє майбутнє з комп’ютером” ,  друга - колаж.

Це завдання  журі оцінює  5 балами.

 

 

ВЕДУЧИЙ 1: Ви почули сьогодні з живих уст, як гаряче б’ється людське серце у поезії, який біль, яке страждання, яку ніжність, яке щастя може передати поетичне Слово. Що ще додати? Мабуть, такі рядки:

 Читайте вірші про любов,
Хоч, кажуть, все придумали поети-
І почуття, в яких нуртує кров,
І ніжності, і вірності тенета.

ВЕДУЧИЙ 2: Не вірте ! Є любов така в житті,
Що може навіть душу спопелити!
Знайдіть для себе ці слова святі,
Що змусять вас і плакать, і радіти.

Знайдіть найкращі на землі слова –
І подаруйте їх своїм коханим.
Читайте вірші – в них любов жива!
Тож хай вона у вас в душі не в’яне.

 

А зараз до слова запрошуємо вельмишановне журі, яке і оголосить сьогоднішніх переможців.

 

Журі підбиває підсумки.

 

Звучить пісня. (хлопці дарують квіти дівчатам)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Додаток 1

 

І команда

 Реальність                              алгоритму
Материнська                          сторінка
Компакт                                  плата
WЕВ                                        стіл
Властивості                            диск
Текстовий                               програма
Робочий                                  доступу
Операційна                             редактор
Прикладна                              пам’ять

 Права                                      віртуальна


ІІ команда
1. Системна                             пам’ять
2. Системний                           диск
3. Графічний                            управління   

4. База                                      сервер
5. Електронна                          блок
6. Панель                                 Інтернет
7. Пошуковий                          пошта
8. Оперативна                          редактор
9. Всесвітнє павутиння           даних
10. Жорсткий                           шина
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Картка 1

1.Хто малюнок на вікні уночі зробив мені?

2.Невидимка ходить в гаї, все дерева роздягає. Хто вона?

3.Два кільця та два кінці, посередині — гвинтик.

4.У нас зимою білим цвітом сад розцвів, неначе літом.

5.Оце так будинок — одне вікно: щодня у вікні кіно.

6.Книги читають, а грамоти не знають. Своїх очей не мають, а бачити світ допомагають.

7.Не їсть, не п'є, а говорить і співає.

 

 

Картка 2

 

1.Ніг нема і рук нема, а в сорочку вдягнута.

2.Невеликі дві хатини, в них м'які і теплі стіни, по п'ять братиків малих прожива в хатинках тих.

3.Взимку у саду на вітах заіскрились білі квіти. Хто ж цей диво-садівник, що зробив такий квітник?

4.Два кінці, два кільця, посередині — гвинтик.

5.Дивну скриньку носить Толя — з неї чути голос Олі. Толя скаже лиш: «Привіт!» «Здрастуй», — чує він за мить.

6.По лижні ковзнули ніжки, ми подумали — стоніжка, та по­мітили, що ріжки має дивна ця стоніжка, що вхопилися за дріт, і мерщій помчали в світ.

7.Без очей — а сльози ллє.

 

 

 

 

 

 

 

 

Слово:

Ретюпомк

Вредайр

Демом

Лайф

Ротіном

Атексид

Нирперт

Чесвентір

Красен

Локітайб

схеремікма

Аниш

п'ятьма

уншваикни

 

Відповідь:

Компютер

Драйвер

Модем

Файл

Монітор

Дискета

Принтер

Вінчестер

Сканер

Кілобайт

мікросхема

Шина

пам‘ять

навушники