Позаурочний захід "Хімічний турнір-чик"

Про матеріал
Матеріал можна використати для узагальнення знань з хімії у нетрадиційній формі, для проведення вікторини або конкурсу.
Перегляд файлу

ТЕМА: Хімічний турнір-чик

МЕТА: Сприяти повторенню та узагальненню хімічних знань у нетрадиційній формі. Розвивати вміння і навики спостерігати, виділяти головне в навчальному матеріалі, порівнювати, вчити логічно мислити, розвивати творчі здібності учнів.

Виховувати почуття співпраці й співдружності, колективізму, взаємодопомоги та взаємовиручки при роботі у групі.

Конкурс 1. Розминка Видатні українські хіміки.

На аркуші дано го­ризонтальні ряди складів, які треба переставити так, щоб одержати прізви­ще відомих українських  учених-хіміків.

ба ський  Гор  чев     (Горбачевський І. Я.)

мат фор  ський  Ре  (Реформатський С.М.)

ріа Кіп  нов    (Кіпріанов А. І.)

Бе тов   ке    (Бекетов М.М.)

над Вер  ський     (Вернадський В.І.)

лад Пал  ін    (Палладін О.В.)

 

Конкурс 2.  Чи правду кажуть, що…

Команди відповідають разом. Відповідь «так» чи « ні » (показують трафарет)

Чи правду кажуть, що

- нафта з водою це суміш         (ні)

- вода кипить при 80 градусах        (ні)

- у молекулі води два атома Гідрогену       (так)

- колір — це хімічна властивість        (ні)

- сполуки, які складаються з декількох елементів називають простими  (ні)

- ядро міститься у центрі атома?        (так)

- Карбон в органічних молекулах чотиривалентний     (так)

- спирт – це наркотик      (так)

- повітря має запах      (ні)

- натрій легший за воду      (так)

Конкурс 3.   Хімічний експеримент – «окомір».

Кожен учасник команди  має  налити «на око» в пробірку 5 мл води.

Перемагає та команда, яка біш точно налиє 25 мл.

Конкурс  4. Далі-далі

Кожній команді даються запитання, на які учасники без обговорення відповідають. Час 1 хв. Виграє та команда, яка дасть більше правильних відповідей.

  1. Назвіть «грозовий газ».(озон)
  2. Позитивно заряджена частина в атомі? (протон)
  3. Які речовини утворюють кислі дощі? (кислоти)
  4. Що таке йон? (заряджена частинка)
  5. Туман, лід, хмара, сніг. Що об’єднує ці слова? (вода)
  6. Найдревніший сплав? (Бронза)
  7. Речовини, з різною будовою, але однаковою формулою. (ізомери)
  8. Кількість атомів Карбону в метані? (1)
  9. Зв’язок між йонами (йонний)
  10. Речовини, що прискорюють швидкість хімічної реакції . (каталізатор)
  11. Найлегшій газ. ( водень )
  12. Який хімічний елемент найбільш розповсюджений у космосі? (Гідроген – проста речовина водень)
  13. Вода у твердому стані ( лід )
  14. Речовини, що складаються з одного виду атомів (прості )
  15. Найрозповсюдженіший оксид? (вода)
  16. Позитивно заряджений йон. (катіон)
  17. Негативно заряджений йон. (аніон)
  18. Який елемент входить до складу зубної пасти? (Флуор)
  19. Що таке вуглекислий газ? (СО2)
  20. Який хімічний елемент входять до складу кісток? (Са)
  21. Який метал найбільш тугоплавкий? (Вольфрам)
  22. Який газ називають болотним? (метан)
  23. Заряджені частинки (йони)
  24. При який температурі вода перетворюється на пару?(100 градусів)
  25. Як називають розчинні основи? (луги)
  26. Як називають морську рослину багату на йод? (ламінарія або морська капуста)
  27. Як називається процес віддавання електронів?(окиснення)
  28.  Який метал при звичайних умовах рідкий? (ртуть)
  29.  Який спирт  отруйний в невеликих дозах? (метанол)
  30.  Який хімічний елемент називають «царем живої природи»? (Карбон)
  31. Який метал можна назвати будівельним? (Кальцій)
  32. Які основні природні джерела органічної сировини? ( Природний газ, нафта, вугілля)
  33. Яке взуття не можна виготовити без сірки? (гумове)
  34. Який спирт не горить?  (нашатирний)
  35. Що таке «чорне золото»? (нафта)
  36. Явища, при яких відбувається перетворення речовин( хімічні).
  37. Умовний запис складу речовини ( хімічна формула).
  38. Найлегший газ ( водень).
  39. Автор періодичного закону .( Менделєєв).
  40. Дрібна частинка речовини, яка зберігає її властивості( молекула).
  41. Солі карбонатної кислоти. ( карбонати).
  42. Хімічно неподільна частинка речовини. ( атом).
  43. Одиниця виміру кількості речовини. ( моль).
  44. Універсальний розчинник. (вода)
  45. Явища, під час яких нові сполуки не утворюються. ( фізичне).
  46. Оксид гідрогену. ( вода).
  47. Який елемент був відкритий на Сонці раніше, ніж на Землі? ( гідроген).
  48. Солі сульфатної кислоти . ( сульфати).
  49. Речовини, які змінюють забарвлення в різному хімічному середовищі.

( індикатори).

  1. Метал, що використовується для виготовлення « святої» води. (срібло).
  2. Який газ використовується для виготовлення газованої води?

 ( вуглекислий газ).

  1. Вертикальний ряд подібних за будовою і властивостями елементів.

( група).

  1. Речовина, яку використовують для визначення крохмалю.( йод).
  2. Який газ використовують під час дихання? ( кисень).

 

Конкурс 5.   Хімічний експеримент: Розділити суміш.

Командам видається суміш – залізний порошок, кухонна сіль, пісок.

Завдання: за 5 хв скласти план і розділити видану суміш.

 

Конкурс 6.   Хто більше

Командам видається «порізана» періодична система хімічних елементів.

Завдання: за 1 хв зібрати як можна більше хімічних елементів із закінченням на «ій».

 

Конкурс 7.  Доміно

Гравці одержують по два набори кар­ток: у першому наборі – пошире­ні хімічні терміни іншомовного по­ходження, у другому — прямі відпо­відники цих термінів, відтворені на українському мовному ґрунті й про­поновані як їхні абсолютні синоні­ми. Завдання гравців – установити відповідність протягом  хвилини.

Натрій

солець

Силіцій

кремняк

Карбон

вуглець

Кальцій

вапнець

Алюміній

глинець

Метал

ковань

Латунь

мосянж

Свинець

оливо

Олово

цина

Сплав

стоп

 

Конкурс 8. Дайте правильну відповідь. 

У яких випадках мова іде про фізичні , а у яких про хімічні явища:

  1. Одержання кисню з рідкого повітря.
  2. Утворення інею на деревах.
  3. Утворення зеленого нальоту на мідних предметах.
  4. Танення льоду.
  5. Горіння газу.
  6. Розчинення цукру.
  7. Іржавіння металу.
  8. Скисання молока.
  9. Нагрівання чайника.
  10. Горіння свічки.

В конкурсі бере участь один учасник від команди, який при зачитуванні питання піднімає карточку з написом літер « Ф» і « Х». Картки різного кольору. Тому добре видні журі. Кожна правильна відповідь оцінюється 1 балом.

 

Конкурс 8. Крокодил « Нюхач».

Один учасник команди повинен за запахом розпізнати речовину і за допомогою жестів показати своїй команді. Виграє команда, котра правильно назве речовину.

 

Конкурс 9. Коробка- загадка.

У конкурсі беруть участь обидві команди. Учасники за описом повинні відгадати, що міститься в коробці;

1. продукт, основним компонентом якого є аморфна форма сахарози.

2. може бути різного розміру;

3. може мати різну форму;

4. може бути різного забарвлення, запаху, смаку;

5. може бути з начинкою і без;

6. може бути на паличці.

 

Завершення конкурсу:

слово журі ;

слово ведучого

Важко навіть уявити,

Як без хімії прожити.

Чистить, миє і годує

Живить, травить і лікує.

Посуд, меблі і тканини —

Це хімічні речовини.

І повітря, і вода —

Взагалі природа вся!

Хімію вивчай охоче —

І в халепу ти не вскочиш.

Будеш знать про неї все —

Вона користь принесе.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ба  ський  Гор   чев     

мат  фор   ський  Ре  

ріа  Кіп   нов    

Бе  тов    ке    

над  Вер   ський     

лад  Пал   ін    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ба  ський  Гор   чев     

мат  фор   ський  Ре  

ріа  Кіп   нов    

Бе  тов    ке    

над  Вер   ський     

лад  Пал   ін 

 

 

 

 

 

 

Натрій

солець

Силіцій

кремняк

Карбон

вуглець

Кальцій

вапнець

Алюміній

глинець

Метал

ковань

Латунь

мосянж

Свинець

оливо

Олово

цина

Сплав

стоп

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ТАК

 

 

 

НІ

docx
Додав(-ла)
Жовтюк Галина
Додано
26 травня
Переглядів
55
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку