Практична робота: «Створення художньої композиції «Писанка».

Урок №

Тема: Зафарбовування об’єктів, встановлення параметрів заливки. Створення малюнків з кривих і ламаних. Практична робота: «Створення художньої композиції «Писанка».

Мета:

• навчити використовувати для створення малюнків криві і ламані, додавати текст до графічних зображень;
• ознайомити учнів з таким національним видом українського мистецтва як писанкарство.
• формувати якості мислення, характерні для здійснення інформаційної діяльності;
• виявляти і реалізовувати в процесі навчання потенційні можливості учнів.

Тип уроку: урок практичного застосування знань, навичок і вмінь.

Обладнання: навчальний комп’ютерний комплекс.

Хід уроку

І. Перевірка домашнього завдання, актуалізація опорних знань.

Доброго дня. Сідайте. Готуйтесь до уроку. Давайте пригадаємо, що ми вивчали на попередніх уроках.

Тож згадаймо, з чого складається вікно програми.

Добре, а давайте згадаємо можливості графічного редактора.

Добре, молодці.

А ще таке питання: що є одним з найголовніших елементів програми? Для того, щоб ми якнайкраще це запам’ятали, ми зараз розгадаємо з вами кросворд.

Кросворд

ІІ. Повідомлення теми, мети та завдань уроку.

Ви молодці. Швидко і правильно розгадали кросворд і побачили, що ключове слово у нас вийшло «Писанка». І це не просто так, бо наш сьогоднішній урок буде присвячений одній з українських традицій – створенню писанки, а пов’язала я цей урок з писанкою тому, що ми недавно відсвяткували найбільше свято -  Великдень і ваша класна родина називається «Писанка». Ви вже багато чули про писанку, так як у вас був виховний захід, ви розповідали легенди, вірші та вчились створювати писанку власними руками.  Зараз настав той час, коли навіть зображення писанки можна створювати за допомогою комп’ютера. Даний урок дозволить не тільки показати вам можливості комп’ютерної графіки і навчити основним прийомам роботи з графічним редактором, а й ще раз згадати про найдавніший вид народного мистецтва.

Епіграфом нашого уроку є вислів українського письменника Олександра Довженка: «Людина за натурою своєю – митець. Вона всюди, так чи інакше, прагне вносити у своє життя красу».

Тож сьогодні ми спробуємо намалювати писанку за допомогою графічного редактора Paint. Протягом декількох уроків ми вивчали дану програму, і ці всі знання ми сьогодні спробуємо використати на практиці, але кожен знає, що для того, щоб зробити щось на практиці обов’язково знати теорію. Тож давайте повторимо те, що ми вивчили на попередніх уроках.

Зараз ми попрацюємо над тестами.

Тести «Графічний редактор Paint»

1. Графічним редактором називається програма, призначена для:

1. створення графічного образу тексту
2. редагування вигляду і накреслення шрифту
3. роботи з графічним зображенням
4. побудови діаграм.

2. В графічному редакторі основне вікно не містить:

1. рядок заголовка
2. рядок меню
3.  робочу область
4. лінійку.

3. Мінімальним об'єктом, використовуваним в графічному редакторі, є:

1. точка екрану (піксель)
2. об'єкт (прямокутник, коло і т.д.)
3. палітра кольорів
4. символ.

4. За допомогою графічного редактора Paint можна:

1. створювати і редагувати графічні зображення
2. редагувати вигляд і накреслення шрифту
3. будувати графіки.

5. За допомогою палітри вибираються:

1. основний колір (колір зображення) - лівою кнопкою миші
   додатковий колір (колір фону) - правою кнопкою миші.
2. основний колір (колір зображення) - правою кнопкою миші
   додатковий колір (колір фону) - лівою кнопкою миші.

6. Щоб у графічному редакторі геометричні фігури виходили правильними, треба при малюванні фігури утримувати клавішу:

1. Ctrl
2. Alt
3. Shift
4. Tab

7. Інструментами в графічному редакторі є:

1. олівець, кисть, ластик
2. виділення, копіювання, вставка
3. набори кольорів (палітра).

8. Яку функцію виконує кнопка Виділення довільної області на панелі інструментів:

1. Перетворює малюнок на п'ятикутну зірку
2. Малює п'ятикутну зірку
3. виділяє фрагменти малюнка по замкненій кривій лінії
4. виділяє весь малюнок.

9. У графічному редакторі можна скасувати:

1. три останні дії
2. одну останню дію
3. скільки завгодно дій
4. п'ять останніх дій.

10. Щоб зберегти малюнок вперше, необхідно виконати наступні дії:

1. Файл - Зберегти
2. Файл - Відкрити
3. Правка - Копіювати
4. Файл - Зберегти як.

11. Файл у програмі Paint може бути збережений (за замовчуванням) з розширенням:
    1. gif

2. doc
3. ppt
4. bmp

Вчитель. Надіюсь, всі впорались із завданням?

Оскільки ми сьогодні працюємо не тільки з графічним редактором, давайте поговоримо про писанку. Зараз нам перша група учнів коротенько розкаже цікаві факти іноземних науковців про писанку, а друга – про писанку у стародавньому світі.

Група «Історики»

Учень.

Писанка, її історія, її символічна роль у святах та обрядах, значення семантики орнаментів та їх магічний зміст сягають своїм корінням давніх язичницьких часів з їх міфологією, в якій відбилось життя наших предків.

У 70-х роках 19 ст. спостерігається зацікавленість писанковим мистецтвом на західних землях України. Польський етнограф Оскар Кольберг у першому томі про Покуття (1882) при описі святкування Великодня багато уваги приділив писанкам. Кольберг описує першу етнографічну виставку в Коломиї, де він був членом виставкового комітету. На цій виставці було показано понад 800 писанок. Кольберг перераховує 22 села з Покуття та Гуцульщини, з яких походили писанки. Потім він описує, що вже в 1870-х роках писанки  з даної округи були надіслані до Польської Академії Наук та до Технічно-промислового музею в Кракові, а також до збірки колекціонера народного мистецтва графа Дзєдушицького у Львові.  Дзєдушицький виставляв писанки  на Промисловій виставці у Відні (1873), а потім - в Парижі під час Міжнародного з"їзду фольклористів.

Зацікавленість українськими писанками проявляється також в інших країнах Європи. Чеський письменник Франц Ржегоржа закликає в українській пресі присилати писанки для Промислового музею в Празі. В німецькому науковому журналі «Цайтштріфт фюр Етнолоджі» з’являються згадки про українські писанки, а кілька років пізніше (1894), на форумі Берлінського товариства антропології, етнології та старовини історії виступив др. Вайсберг з Одеси з доповіддю, поданою як  «Южно-русскіє пасхальные яйца». В 1891 році учений М. Сумцов видав цікавий провідник писанки, а з 1890 року вперше було зібрано 2800 писанок з 220 сіл України.

Група «Мандрівники».

Учень.

У середні віки яйце стало символізувати Воскресіння. У 18 столітті в Європі існував звичай вішати в соборах розписані сріблом і золотом страусові яйця. Прикрашені курячі яйця вперше з'явились у Франції. Вони користувались великою популярністю при дворі Людовіка 14. Відомі художники того часу розписували яйця, які потім король дарував власноруч.

Археологічні розкопки в Україні (Полтавщина, Київщина) виявляли не раз глиняні фарбовані яйця. Отже, можна здогадатись, що звичай розписувати яйця прийшов до нас від персів.

У Росії декоративні великодні яйця виготовляли як сільські умільці, так і ювелірні фірми. Їх виробляли з кістки, з дерева, з порцеляни, з кришталю, а в кондитерських продавали шоколадні і цукрові яйця. Перші яйця з сюрпризами з’явились у Франції у 18ст., а потім їх почали випускати і в інших країнах.

Вчитель. Добре. Молодці. А зараз давайте розглянемо малюнок писанки і коротенько прокоментуємо як саме ми будемо його малювати на комп’ютері.

4

 Вчитель: Гарно! Ви молодці! А зараз давайте поговоримо, яку користь приніс вам  урок.

                      Знання та вміння:                            

                Я знаю …                                                                                              

                Я вмію …

     Я досяг успіху, тому що …

  Важливість уроку:

    Урок важливий, тому що…

  Я буду використовувати

             отримані знання…

    Я досяг успіху, тому що…

     Настрій, емоції:

    Мені сподобалося …

         Мій настрій …

    Я досяг успіху, тому що…

ІІІ. Підсумок уроку, виставлення оцінок.

ІV. Домашнє завдання. 

Дякую за увагу. До побачення!

Тести «Графічний редактор Paint»

1. Графічним редактором називається програма, призначена для:

1. роботи з графічним зображенням;
2. створення графічного образу тексту;
3. редагування вигляду і накреслення шрифту;
4. побудови діаграм.

2. В графічному редакторі основне вікно не містить:

1. рядок заголовка;
2. лінійку;
3. рядок меню;
4. робочу область.

3. Мінімальним об'єктом, використовуваним в графічному редакторі, є:

1. об'єкт (прямокутник, коло і т.д.);
2. палітра кольорів;
3. точка екрану (піксель);
4. символ.

4. За допомогою графічного редактора Paint можна:

1. редагувати вигляд і накреслення шрифту;
2. будувати графіки;
3. будувати діаграми;
4. створювати і редагувати графічні зображення.

5. За допомогою палітри вибираються:

1. основний колір (колір зображення) - лівою кнопкою миші
   додатковий колір (колір фону) - правою кнопкою миші;
2. основний колір (колір зображення) - правою кнопкою миші
   додатковий колір (колір фону) - лівою кнопкою миші.

6. Щоб у графічному редакторі геометричні фігури виходили правильними, треба при малюванні фігури утримувати клавішу:

1. Ctrl;
2. Shift;
3. Alt;
4. Tab.

7. Інструментами в графічному редакторі є:

1. виділення, копіювання, вставка;
2. набори кольорів (палітра);
3. олівець, кисть, ластик.

8. Яку функцію виконує кнопка Виділення довільної області на панелі інструментів:

1. перетворює малюнок на п'ятикутну зірку;
2. малює п'ятикутну зірку;
3. виділяє весь малюнок;
4. виділяє фрагменти малюнка по замкненій кривій лінії.

9. У графічному редакторі можна скасувати:

1. три останні дії;
2. одну останню дію;
3. скільки завгодно дій;
4. п'ять останніх дій.

10. Щоб зберегти малюнок вперше, необхідно виконати наступні дії:

1. Файл – Зберегти;
2. Файл - Зберегти як;
3. Файл – Відкрити;
4. Правка – Копіювати.

11. Файл у програмі Paint може бути збережений (за замовчуванням) з розширенням:
    1. gif;

2. doc;
3. bmp;
4. ppt.

Прізвище, ім’я                 

Оцінка