Практична робота № З( виконання на карантині) Тема: Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних (квіткових) рослин

біологія           Клас ___________   Прізвище___________________

Практична робота № З( виконання на карантині)

Тема: Порівняння будови мохів, папоротей та покритонасінних (квіткових) рослин

 Мета: виявити ознаки подібності та  відмінності у будові мохів, папоротей і покритонасінних рослин.

Хід роботи:

1. Ознайомлення з життєвими формами рослин кожної групи.
2.  (За допомогою гербарних зразків, або їхніх зображеннях на таблицях або слайдах презентації)

 Підпишіть представників мохів, папоротей та покритонасінних рослин: конвалія, зозулин льон, щитник чоловічій, вишня, мох сфагнум, кульбаба , водяна папороть( сальвінія плаваюча), деревоподібна папороть Диксонія. 

        3.  Ознайомлення з вегетативними і генеративними органами рослин( відео урок)

                4. Заповнення порівняльної таблиці. 

4. Зробити висновки.

 У підсумку укажіть:

• спільні ознаки мохів, папоротей, квіткових рослин;
• відмінні ознаки мохів, папоротей, квіткових рослин;
• риси ускладнення організації рослин.

Висновок  можна зробити у вигляді порівняльної таблиці, або надати розгорнуту відповідь.