Практичні роботи з географії "Порівняльна характеристика структури господарства економічно розвинених невеликих країн Європи (на вибір учнів).
Практична робота 1.
Порівняльна характеристика структури господарства економічно розвинених невеликих країн Європи (на вибір учнів).
Цілі: закріпити знання про типологію та розвиток країн сучасного світу
Мал. 1.Типологія країн сучасного світу
Природа не дає в готовому вигляді всього того, що необхідно для задоволення людських потреб. Усе це люди добувають у процесі виробництва. Таким чином, виробництво є основою життя людського суспільства. Політична економія визначає закономірності функціонування суспільного виробництва. Суспільне виробництво - це сукупність індивідуальних виробництв (підприємств, фірм) у їхньому взаємозв'язку, взаємодії, взаємообумовленості та взаємозалежності або сукупна організована діяльність людей із перетворення речовин і сил природи з метою створення матеріальних і нематеріальних благ, необхідних для їх існування та розвитку.
Мал. 2. Галузева структура суспільного виробництва
Суспільне виробництво структурно неоднорідне. Воно включає в себе два види (сфери) виробництва: матеріальне (галузі групи «А») та нематеріальне виробництво (галузі групи «Б») (мал.2).
Формування секторизації економіки за функціональною ознакою пов’язане з розвитком нового типу макроекономіки – постіндустріального. Первинний сектор охоплює аграрний сектор та суміжні з ним сектори. Вторинний сектор – це індустріальні галузі: переробна промисловість; постачання електроенергії, газу, пари та кондиційованого повітря; водопостачання; каналізація, поводження з відходами; будівництво). Сервісні галузі входять до третинного сектора (оптова та роздрібна торгівля, інформація та телекомунікації, фінансова та страхова діяльність, державне управління, освіта, охорона здоров’я, надання соціальної допомоги та ін.). В останнє десятиріччя ХХ ст. із третинної сфери економіки виокремлюють четвертинну – інформаційну сферу, до якої належить виробництво фундаментальних результатів та формування рівня кваліфікації робітників. У перспективі (перша третина ХХІ ст.) буде панувати розвиток п’ятиринного сектора, що пов’язаний із формуванням мотивації [3], який може стати одним із провідних секторів національної економіки.
Мал. 3. Галузева структура світової економіки
Завдання:
За детальну галузеву структуру господарства світової економіки та
економічно розвиненої невеликої країни Європи та порівняйте їх.
допомогою схем (мал. 2,3,4) та додаткової інформації, складі
Мал. 4. Галузева структура сільського господарства
У висновку проаналізуйте галузі якого сектору переважно формують сучасний ВВП країни
Практична робота 2.
Складання картосхеми просторової організації економіки однієї з європейських країн «великої сімки».
Цілі: характеризувати особливості, позитивні та негативні риси розвитку найрозвинених країн світу
Інформація
Мал. 5. Франція
Високорозвинуті держави Європи взяли курс від деіндустріалізації на реорганізацію промисловості: запровадження у виробництво новітніх досягнень науки і техніки, перехід до енерго-, матеріалозбережувальних технологій. Уряди країн особливу увагу приділяють перебудові старих малоефективних виробництв і розвитку новітніх технологій. У ЄС було розроблено програми з часткового зростання та реорганізації традиційних виробництв (сталеварного, синтетичних волокон, текстильного, нафтохімічного, суднобудування) та створення ряду нових.
Процес реіндустріалізації в Європі здійснюється на основі широкого впровадження у промислове виробництво мікроелектроніки, робототехніки, лазерної та оптичної техніки, інформаційних технологій, програмування, біоіндустрії, нових матеріалів, нових видів енергії, космічної техніки тощо. Уряди країн створюють сприятливі умови для закупівлі іноземних патентів і ліцензій. «Високі» технології дають змогу підвищувати продуктивність праці, забезпечувати лідерство на ринку, зменшувати собівартість виробництва та як результат усього цього – забезпечити високий рівень ВВП на душу населення. В Європі найбільший досвід реіндустріалізації мають Німеччина, Велика Британія, Франція, в яких наука та інновації є рушійною силою економічного зростання, а самі країни вважають високотехнологічними.
Завдання:
- Позначте у контурній карті кордони держави та прикордонні країни, у тому числі вихід до морів, океанів, тощо
- Залежно від людності, нанесіть на контурні карти найбільші за чисельністю міста
- Нанесіть та підпишіть на контурній карті основні промислові центри та райони спеціалізації
- Використовуючи атлас, позначте структуру спеціалізації сільського господарства
- Визначте (стріками) головні напрямки та підпишіть провідні статті імпорту та експорту країни
Практична робота 3.
Порівняння продовольчого кошика жителів країн Західної та Східної Азії.
Цілі: розширити та аналізувати знання про споживчий, продовольчий кошики, прожитковий мінімум в Україні та світі
Найбільшою строкатістю характеризуються країни Азії. Тому тут і виділяється найбільше субрегіонів. Практично за всіма показниками — від величини території і чисельності населення, до забезпеченості природними ресурсами і рівня соціально-економічного розвитку азійські держави розрізняються надзвичайно. До субрегіону Південно-Західна Азія належать 15 країн. З погляду обґрунтування цього регіону його межове розміщення між Європою, Африкою і Азією призводить до подвійного і навіть потрійного віднесення окремих країн до тих чи інших регіонів. Так, загальновживаними є умовні поняття Близький та Середній Схід. Туреччина може бути одночасно країною Близького Сходу, Євразії і Південно-Західної Азії. Отже, до Південно-Західної Азії належать Афганістан, Бахрейн, Ізраїль, Йорданія, Іран, Ірак, Ємен, Катар, Кіпр, Кувейт, Ліван, Об'єднані Арабські Емірати (ОАЕ), Оман, Саудівська Аравія і Сирія. У склад субрегіону Східна Азія входять Китай, Японія, Корейська Народно-Демократична Республіка, Республіка Корея і Монголія.
Спожи́вчий ко́шик -набір товарів, що характеризує типовий рівень і структуру місячного (річного) споживання людини або сім'ї.
Продовольчий кошик- набір тільки їжі, що характеризує типовий рівень і структуру місячного (річного) споживання людини або сім'ї.
Поняття споживчого кошика існує у багатьох країнах світу. Проте ці «кошики» мають певні національні особливості: споживчий кошик американця нараховує 300 продуктів і послуг, француза -250, англійця - 350, німця- 475, українця- 297 найменувань. У Європі нема переліку й кількості продуктів. Вказують суму, яку закладають на ті чи інші витрати. Мінімальний споживчий кошик коштує 291 євро на місяць. У скандинавських країнах він на 50–70% дорожчий від середньоєвропейського, там життя дорожче. У Німеччині споживчий кошик коштує 404 євро. Таким має бути мінімальний дохід німця на місяць, без урахування витрат на житло. З цієї суми на харчування, безалкогольні напої передбачено 143,42 євро. На відпочинок, розваги - 44,60, страхування - 35,67, освіту -1,54, медицину –17,37. Решта — одяг, взуття, ремонт, меблі, електроніка, комунальні платежі.
Що більш розвинуте суспільство, то меншу частку займають у споживчому кошику продукти харчування. Більше включають послуг, витрат на розваги.
Формує споживчий кошик українців уряд. На сьогоднішній день там налічується 296 товарів і послуг. На думку чиновників, склад кошика дозволяє українцям не голодувати, стежити за зовнішнім виглядом, більш-менш пристойно одягатися і долучатися до прекрасного – навіть врахований похід на концерт або в театр. До споживчого кошика входить перелік продуктів, набір засобів особистої гігієни та лікарських препаратів, предметів господарського призначення та побутові послуги першочергової важливості. Усе це житель України має вмістити в свою мінімальну заробітну плату. Показники споживчого кошика впливають на формування мінімального прожиткового мінімуму, який держава має гарантувати. У споживчому кошику мінімальний набір продуктів харчування, непродовольчих товарів і послуг, необхідних для збереження здоров’я людини і забезпечення її життєдіяльності. Згідно зі встановленими ООН нормами добового споживання, мінімально допустимим є рівень споживання 2400 ккал., а оптимальним – 3300 ккал. В Україні цей показник – 2500 ккал на добу. Водночас на визначення споживчого кошика впливає такий чинник, як обмеженість ресурсів. І коли уряд формує споживчий кошик, він визначає базові потреби людини.
Окремі країни та регіони мають особливості в харчуванні.
Завдання:
1. Поясніть відмінності споживчого кошику від продовольчого, від чого він залежить, на вашу думку.
2. Доберіть дані за матеріалами Інтернету про продовольчий кошик жителів двох країн Західної та Східної Азії та складіть доповідь, враховуючи загальні категорії продовольчих товарів. Перелічіть сходні риси та відмінності.
3. Зробіть висновки щодо впливу особливостей, етнокультурних традицій, та рівня життя населення на вміст у кошиках в цих країнах.
4. Що на вашу думку потрібно змінити у продовольчому кошику жителів України? Як и чому це потрібно зробити
Практична робота 5
Складання картосхеми типології країн Америки за рівнем їх економічного розвитку.
Цілі: поглибити знання про типологію країн світу на прикладах Америки
Інформація
В Америці налічується 54 країни, з яких суверенних держав – 35. Поряд існують країни з різнім рівнем економічного розвитку: від країни-світового лідера за розміром ВВП Сполучених Штатів Америки до однієї з найменш розвинутих країн світу Гаїті, де 85 % населення живе за межею бідності, а 60 % громадян є безробітними. До типу високорозвинутих країн належать США та Канада. Обидві є країнами «Великої сімки» (G-7). Вони виробляють майже 80% ВВП Американського региону. Майже всі держави Південної Америки відносять до країн, що розвиваються, які різняться за рівнем економічного розвитку.
Мал.6. Типи країн за рівнем економічного розвитку
До нових індустріальних країн (НІК) належать Бразилія, Мексика та Аргентина. На них припадає 13,4% ВВП Америки. Технології, іноземні інвестиції, кредити високорозвинутих країн допомогли ім досягти значних успіхів у сучасному промисловому виробництві. ВВП на душу населення нижчі, ніж в азійських НІК: 8 500 – 12 500 дол. США на рік. Рівень ІЛР середній або високий. До нафтодобувних країн в Америці належать Еквадор і Венесуела. Показники ВВП коливаються від $6000 до $9000 на рік на людину. До групи країн-дрібних островів з високими прибутками належать більшість острівних країн Карибського басейну, відомих своїми курортами, банківським бізнесом. Це Багамські Острови, Барбадос, Ямайка. Майже половина Американського регіону – це країни великого потенціалу, які мають значні природно-ресурсні та працересурсні можливості. Це Чилі, Перу, Колумбія, Уругвай, Гайана, Суринам та країн Перешийку.
До групи найменш розвинутих країн відносять в регіоні лише Гаїті – найбіднішу державу всієї Західної півкулі
Куба є країною з плановою економікою. В ній збереглася командно-адміністративна економічна система.
Завдання:
1.За допомогою теоретичних матеріалів, заповніть таблицю згідно типам та підтипам країн Америки за рівнем економічного розвитку
|
Типи країн |
Регіон |
Підтипи країн |
Склад країн |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.Розробіть методи позначення у контурній карті та нанесіть різні типи і підтипи країн
У висновку припустіть які країни у найближчий час досягнуть успіхів у розвитку. Зробіть прогноз у підгрупі країн, що розвиваються. Які головні причини мають додати змін у цій ситуації?
Практична робота 9
Читання схем руху транспорту м. Одеса
Цілі: пізнавати рідний край через спостерігання та топографію
Інформація
Спочатку XVII ст. в Україні створювали здебільшого плани за допомогою оковимірного знімання, які нагадували малюнки із зображенням споруд без символьних умовних позначень. Проте водночас в першій половині XVII ст. створювали плани та карти на основі інструментальних топографічних зйомок.
План - зменшене зображення невеликої території, виконане без ураху-вання кривизни Землі за допомогою умовних позначень
Мал.7. Генеральний план м. Одеси
Планами місцевості користуються представники різних професій. Під час будівництва нового міста архітектори позначають на них місця, де розташу-вати вулиці, будинки, парки тощо. Геологи визначають за ними маршрут пошуку корисних копалин, розвідані родовища. Військові викорис-товують плани під час навчань і ведення бойових дій тощо. Пересічній людині потрібні плани міст для того, щоб орієнтуватися на місцевості. За їх допомогою можна безпомилково знайти вулицю, потрібний будинок, цікавий об'єкт. Можна скласти маршрут подорожі чи екскурсії. Нині в Україні триває оновлення планів населених пунктів
Генеральний план- найважливіший документ у сфері містобудування, який визначає розвиток міста на 15-20 років (напрями розвитку, планування, забудови, розташування важливих об'єктів, функціональне використання територій організації транспортно-дорожньої мережі й дорожнього руху, захисту від небезпечних природних процесів). Генеральні плани великих і середніх міст складають у масштабі 1: 5000; малих міст, селищ міського типу й сільських населених пунктів — у масштабі 1: 2000; топографічні плани з масштабом 1: 1000 призначені для проектування одноповерхової з Генеральний план населеного пункту затверджують органи місцевого самоврядування. За допомогою карт прокладають схеми маршрутів транспорту. Топографічна карта є важливим засобом вирішення практичних завдань. На ній можна визначити географічне положення, лінійні розміри та площі об'єктів, виміряти відстані між ними, визначити абсолютні висоти точок і перевищення між ними, обчислити ухил схилів. Топографічні карти мають широке застосування. Їх використовують для вирішення багатьох господарських завдань, як основу для створення тематичних карт, у військовій справі, у навчанні та інших сферах.
Мал.8. Приклади умовних знаків топографічних карт
Завдання:
- Завантажте офіційну схему руху міського транспорту м. Одеса
- Ознайомтесь із генеральним планом м. Одеса. яке призначення мають плани місцевості
- Оберіть масштаб та прокладіть маршрут від дому до коледжу громадськими видами міського транспорту
- Нанесіть відрізки вулиць, по яких ви рухаєтесь під час вашої подорожі, загальні транспортні мережи, мости та важливі об'єкти культури, господарського, інфраструктурного, та загального призначення.
- Використовуйте приклади умовних знаків топографічних карт
Обґрунтуйте висновок: про розвиток транспорту у місті. Які мікрорайони населеного пункту мають найкраще розвинену транспортну інфраструктуру? Які чинники на це вплинули? Запропонуйте заходи щодо поліпшення розвитку транспортної мережі міста. Робота має бути оформлена на папері формату А-3 із поясненнями на зворотній сторінці та розповіддю про ваш маршрут
абудови й озеленення територі
Практична робота 12
Визначення середніх температур та амплітуди їх коливань за добу, місяць, рік. Аналіз рози вітрів.
Цілі: визначати особливості і зміни атмосферних процесів за кліматограмами. Систематизувати та розвивати природознавчу компетентність
Інформація
У найнижчому шарі атмосфери - тропосфері температура швидко знижується з висотою. Тут розвиваються майже всі погодоутворювальні процеси, відбувається тепло- й вологообмін між Землею й атмосферою, утворюються хмари, виникають метеорологічні явища, тумани й опади. Наука, що вивчає зміни основних показників стану повітря-метеорологія.
|
−2,8 |
−0,3 |
3,9 |
10,3 |
16,7 |
21,9 |
24,5 |
26,2 |
17,9 |
9,7 |
12 |
1,6 |
11,8 |
|
−0,2 |
−2,2 |
3,2 |
9,8 |
16,3 |
20,8 |
23,5 |
22,4 |
19 |
10,5 |
4,2 |
4,5 |
10,9 |
|
−0,9 |
−5,5 |
4,7 |
10,9 |
19,4 |
22,4 |
25,7 |
24 |
19,5 |
14,9 |
7,9 |
0,3 |
11.9 |
|
0,2 |
2.7 |
3,1 |
11,2 |
19,1 |
22 |
23,1 |
23,9 |
15,4 |
10,7 |
9 |
1,5 |
11,8 |
|
0,3 |
0,4 |
7,3 |
11,1 |
17,2 |
20,7 |
24,2 |
24 |
19 |
10,8 |
5 |
1,3 |
11,8 |
|
0,4 |
1 |
5,2 |
9,6 |
16,7 |
21,2 |
23,3 |
24,2 |
20,5 |
11,2 |
8,5 |
3,5 |
12,1 |
|
−2,2 |
4,3 |
6 |
11,3 |
15,7 |
21,7 |
24,1 |
23,9 |
18,5 |
9,4 |
5 |
0,2 |
11,5 |
|
−3,3 |
0,3 |
6,7 |
8,4 |
15,5 |
21,3 |
22,7 |
24,3 |
19,5 |
12 |
7,1 |
5,4 |
11,7 |
|
1,0 |
0,4 |
1,2 |
13,1 |
18,6 |
22 |
23,7 |
25,4 |
18,5 |
14,0 |
4,4 |
0,9 |
11,9 |
|
-0,2 |
2,7 |
6,7 |
9,8 |
16,6 |
24,8 |
23,3 |
23,6 |
19,2 |
12,8 |
9,4 |
5,4 |
12,8 |
Мал.9. Температура повітря, °C м. Одеса
Спостереження за погодою ведуть на метеорологічних станціях за допомогою спеціальних приладів. Метеорологічні станції працюють за певною програмою. Результати спостережень систематично передаються в зашифрованому вигляді за міжнародним кодом у світові і регіональні метеоцентри, де кілька разів на добу складаються синоптичні карти. Зіставлення карт дозволяє визначити напрям повітряних мас з різними властивостями і прогнозувати погоду. На температуру впливають кут падіння сонячних променів; прозорість атмосфери, хмарність, напрямок вітру, опади. Різницю між найвищою і найнижчою температурами повітря називають амплітудою коливань. Розрізняють добову амплітуду, місячну, річну (між найтеплішим і найхолоднішим місяцями року).
Розглянемо ситуацію у м. Одеса. Місто розтошувалось на узбережжі Одеського заливу Чорного моря. Більша частина міста розташована на рівнині, висота якої складає 50 м над рівнем моря. В Україну північний вітер несе похолодання, південний вітер зумовлює потепління, західний вітер (з Атлантики) приносить дощ або сніг, східний вітер (з центру Євразії) викликає посушливу погоду. Головні чинники, які впливають на клімат міста: відкритість для вітрів усіх напрямків; середньорічна температура як в Парижі, Вєні, Симферополі. Температура найхолоднішого місяця (січня): 0,5°, найтеплішого (липня): +22,6°. Опадів випадає відносно мало, в середньому 453 мм у рік. 250–300 сонячних днів за рік, днів з опадами -100, морозних -63. Клімат міста схожий з кліматом Будапешту.
Мал.10. Роза вітрів
Розу вітрів враховують при будівництві злітно-осадочних смуг аеродромів, а ного розташування житлового масиву і промзони, інших господарських завдань.
Завдання:
1.За показниками температури повітря м. Одеса (мал.9), обчислить амплітуди коливань за деякі роки та порівняйте їх за багаторічний строк.
2.Побудуйте графік температури повітря за 2019 рік; проаналізуйте багаторічні зміни літніх та зимових показників.
3. Проаналізуйте розу вітрів на малюнку 10 і зробіть висновки який напрямок вітру переважав? Яких вітрів було найменше?
У висновку: за власним досвідом та аналізом показників, вкажіть, як і чому, на вашу думку, змінюється погода та клімат останні роки? На територію України надходять повітряні маси з Північного Льодовитого океану. Яка погода пов’язана з цими вітрами?
про публікацію авторської розробки
Додати розробку