Предметний тиждень з біології для учнів 1-11 класів "Лише природа робить велике даром"

Предметний тиждень з біології «Природа і ми»

 

Мета: розвивати почуття відповідальності та почуття прекрасного, формувати естетичний смак, вміння розуміти і цінувати твори мистецтва, красу і багатство рідної  природи

 

План проведення тижня:

 

1. Завдання для  учнів початкової школи:

- 1 клас – відшукати та вивчити вірші про природу;

- 2 клас – відшукати та вивчити прислів’я про природу;

- 3 клас – відшукати та вивчити народні прикмети на природничу тему;

- 4 клас – Відшукати та вивчити байки на природничу тему.

2. Випуск класних стінних газет та плакатів на природничу тему (1-11 класи)

3. Конкурс домашніх творів на тему «Природа і ми».

4.Класні бесіди «Як ходити до природи в гості», «Золоті правила поведінки на природі».

5. Вікторини та ігри на природоохоронну тему.

6.Виставка шпаківень і годівничок.

7. Загальношкільне свято «Здрастуй, пташко невеличка! Здрастуй, вірна помічничко!»

 

Сценарій свята

 

Ведучий 1: Дорогі діти і гості!  Ми раді вас вітати і разом з вами провести свято зустрічі весни, а разом з весною до нас повертаються перелітні птахи. Весну, за уявленнями наших предків, приносили на крилах птахи. Всі чекають її приходу з нетерпінням – вдягали святкове вбрання, хлібороби вітали один одного з весною і теплом, бажали один одному доброго врожаю, бо недарма кажуть в народі: «Весна одним днем красна!»

Ведучий 2: Господині випікали обрядове печиво – жайворонків, голубів. Діти, співаючи, носили їх по селу, оспівуючи і закликаючи весну. Піснями, танцями і хороводами зустрічали наші пращури весну.

 

Учениця 1:

Ой, виходьте, дівчатка, весну красну зустрічати,

Будем весну зустрічати та віночки сплітати,

А віночки сплетемо, хороводом підемо!

(Дівчатка виконують хоровод. Далі виходить весна з букетом квітів і звертається до учасників свята).

Весна:

Сьогодні своєю весняною владою я наказую всім радіти, співати, танцювати, закликати Сонце, Птахів, Тепло!

(Дівчатка навколо весни продовжують хоровод)

Учениця 2:

Ой, весно-весно, весно красна!

Що ти нам, весно, принесла?

Весна:

Коробочку з веретенцями,

А скриньку з червінцями,

Старим дідам – по  кий очку,

Малим дітям – по яблучку,

А хлопчикам – по батіжку.

Учениця 3:

Ой, весно-весно, весно красна!

Що ти нам, весно, принесла?

Весна:

Принесла я вам урочистість Вербної неділі,

Таємничість і красу Великодня

З смачними пасками і різнобарвними крашанками,

Принесла я вам літечко, ще й запашне зіллячко,

А дівчаткам – по віночку з хрещатого барвіночку.

(Дівчатка знову продовжують хоровод)

Ведучий 1:

Колись давно, як починалися веснянки, перед початком свята дівчата варили горщик каші, виносили на вулицю, закопували під вербою і прибивали кілочками.

(Виходять дві дівчинки з горщиком каші і ставлять під вербою)

Учениця 4:

Закопали горщик каші, ще й кілочками прибили,

Щоб на нашу вулицю парубки ходили!

Ведучий 2:

А коли луки вкривалися травицею, сільська молодь влаштовувала традиційні веняні ігри, танці, співали пісень!

(Музичні відступи: ігри, пісні, танці)

(На сцену виходять 3 хлопців, підходять до верби, де стоїть горщик з кашею)

Хлопець 1:

Вже пора й кашу закопати, щоб урожай був багатий.

Ой, новенький горщик, пшоняна каша,

Щоб щасливо тут жилося, родинонько наша!

Хлопець 2:

Закопай-мо кашу, родино,

Щоб нам добре жито родило,

І житечко, і ячмінь,

Щоб у мирі жити всім!

Хлопець 3:

Хлопець 3:

І житечко, і овес, що здоровим був наш рід увесь!

Дівчата(вигукують):

А у нас майже кругом пшениця!

Хлопець 3:

Чи жито, чи пшениця, аби було чим живиться!

(Хлопці накладають у горщик гілочки, а дівчата спостерігають)

Усі разом:

Роди, земле, жито, пшеницю і всяку пашницю!

Ведучий 1:

Ой, погляньте навкруги!

Прилетіли вже птахи!

Тут прилетіли, за ставочком сіли,

Та все кличуть до води

«Весно красна, швидше йди!»

Ведучий 2:

Полюбуйтеся, весна наступає,

Журавлі караваном летять,

В сріблі-золоті день потопає

І струмки по долинах шумлять.

(Виходять птахи).

Ведучий 1:

Нехай назавжди такий звичай

В моїй залишиться країні

Стрічати радо зграї птичі

І чути пісні солов’їні.

(Фонограми солов’їного співу)

Ведучий 2:

Знає пташка, де селиться,

Якщо геть не гонить страх.

Хай гніздиться, не боїться

В наших селах і містах!

Птахи:

1:

Любий друже мій, юннате,

Уявляєш, скільки птах

Може нищить, поїдати

Гризунів, червей, комах.

То ж птахи із вами спільно

Поля й лісу сторожі.

Сови, дятли, чорно крильці,

Щогли, одуди, чижі.

2:

То ж, як стрінеш непутящих,

Що біжать поза двором,

Видирати гнізда в хащах,

Ти одразу ж присором!

3:

Між дорослих і малечі

Пташка бачить все навкруг,

Дружно сяде вам на плечі,

Якщо ви їй – справжній друг!

4:

Тих, у кого є кормушки,

В кого є птахи в дворі,

Не ксуають а – ні  мушки,

Ні прокляті комарі.

5:

Бо птахи працюють справно,

Поїдаючи комах

І до вечора в них, певно,

Аж оскома на дзьобах!

Ведучий 1:

Дуже раді вам, птахи!

Помагайте нам завжди!

(Птахи виконують пісню, «відлітають» зі сцени)

Ведучий 1:

Покажись-но, Сонечко!

Посвіти нам трішки,

Посвіти нам трішки,

Просуши доріжки!

Сонечко:

Дарую вам своє тепло,

Щоб усе навкруг цвіло,

Щоб листочки розпускалися,

Птахи піснею заливалися!

(Виконується пісня разом з Весною, дівчатками і хлопцями у весняному хороводі)

Ведучий 2:

Сплітає Весна всім вінки,

Дарує фіалочки сині,

Малий соловейко дзвінкий

Співає в саду на калині.

Ведучий 1:

Я  хочу, щоб завжди жило

Моє найкращеє село

Й криниці чисті води

Не скінчились ніколи!

Ведучий 2:

Щоб зеленіли поле й ліс,

Щоб жайвір сонячний приніс

У цей весняний світлий день

Найкращу із своїх пісень!

(виконується пісня)