встановити вік Землі; ознайомити учнів з геохронологічною таблицею, сформувати уявлення про різноманітні способи залягання порід і мінералів,первинні знанняпро літосферні плити та види руху літосферних плит; ознайомлення з гіпотезами про походження материків і океанів; навчити встановлювати причино - наслідкові зв'язки на основі вивчення наслідків руху земної кори, розвивати та удосконалювати практичні навички роботи з тематичними картами та схемами атласу і підручника, навчати найпростішим прийомам роботи з комп'ютером.