Презентація, 3 клас. "Тварини. Різноманітність тварин."

Тварини. Різноманітність тварин. Укладач: вчитель початкових класів Старокостянтинівського ліцею імені Михайла Семеновича Рудяка Кучер Т. С.

Ранкова зустріч. До уроку приготуйтесь, На роботу налаштуйтесь. Руку гарно підіймайте Й на уроці не дрімайте. Будемо тварин вивчати. Й нові знання здобувати.

Хвилинка спостережень

Розв'яжіть кросворд, щоб дізнатись, яке царство будемо вивчати.1234567 Хто це землю вигортає,Мов купини навертає?То підземний хід. Риє, риє ….кріт. Хто це сіру і липку. Ловчу сітку тче в кутку?Як на неї мушка сяде-Враз прилипне. Жити б рада,Та вже доленька така:Їй не вилізти з сачка..павук. У зеленому жакеті галасує в очереті,Хоч і плавати мастак, а не риба і не рак.жаба. У воді вона живе, нема дзьоба ,а клює. Ні рак, ні риба, ні звір, ні птиця,Голос тоненький, а ніс довгенький;Хто його уб'є, той свою кров проллє..омаркриба. Як зима – вона на гілці,І співа, мов на сопілці…Жовті груди, чорні крила,Кусень сала сама з'їла.синиця. Що за тварина. Має голову і ріжки,Повільно так повзе,На собі свій дім везе?авлирк

Зоологія – наука про тварин. Зоологи- учені, які вивчають тварин

Черви Черви Дощовий черв'як. П'явка

Молюски. Слимак. Жабурниця. УстриціУ них м'яке тіло, переважно вкрите захисною черепашкою

Річковий рак Ракоподібні Краб Креветки Тіло вкрите твердим панциром

фізкультхвилинка

Павукоподібні Павуки КліщіСкорпіониІстотна ознака -4 пари ходильних ніг

КомахиІстотна ознака –шість ніг. Комахи літають, бігають, стрибають, повзають , плавають.

РибиІстотні ознаки – тіло укрите слизом та лускою. Мають плавці. Дихають за допомогою зябер розчиненим у воді киснем.

ЗемноводніЧому цю групу так назвали?Жаба озерна. Жаба звичайна. Тритон гребінчатий. Тіло укрите вологою шкіркою. Частину життя вони проводять на суші, а частину - у воді.

Плазуни. Черепахи. Ящірки Змії Крокодили На суші рухаються плазуючи (повзаючи) . Тіло плазунів укрите сухою лускою.

ПтахиІстотною ознакою є пір'я. За допомогою міцного дзьоба вони добувають корм.

ЗвіріІстотні ознаки звірів – народження малят та вигодовування їх молоком. Тіло здебільшого вкрите шерстю. Кожна група тварин має багато видів.

Робота в групах. Порівняйте тварин:1 група – земноводних і плазунів;2 група – птахів і звірів.3 група –павуків і комах;4 група – рослин і тварин

Підсумок уроку. Учені поділяють тварин на велику кількість груп. Серед них – черви, молюски, ракоподібні, павукоподібні, комахи, риби, земноводні, плазуни, птахи, звірі..

Використанні джерела3. https://www.google.com/search?q=%D1%81%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BA%D0%B8&sxsrf=1. Будна Н. О., Гладюк Т. В., Заброцька С. Г. Шост Н. Б. Я досліджую світ,підручник , частина 2, Тернопіль, Навчальна книга – Богдан, 2020 2. Будна Н. О., Гладюк Т. В., Заброцька С. Г. Шост Н. Б. Я досліджую світ, конспекти уроків 3 клас , частина 2, Тернопіль, Навчальна книга – Богдан, 2020.