Презентація "Анна Гавальда. 35 кіло надії"

Анна Гавальда «35 кіло надії» французька письменниця, перекладачка, сценаристка та журналістка

Народилася А.Гавальда 9 грудня 1970 року в французькому місті Булонь-Беланкур Ще у її прабабусі прізвище звучало як "Фульда", але змінилася під впливом вимови французьких чиновників. З самого дитинства Анна була страшною вигадницею, що не заважало їй добре вчитися в школі. Найбільше вона обожнювала писати твори, і майже всі її роботи вчителька зачитувала класу, як приклад. Анні виповнилося чотирнадцять років, коли її батьки розлучилися, і дівчинці довелося жити і вчитися в пансіоні

У 20 років вона вступає на підготовчі курси в Парижі, а потім вивчає літературу в Сорбонні. У цей період їй доводиться багато працювати: продавчинею, гувернанткою, офіціанткою, квіткаркою, журналісткою, вчителькою французької в католицькому коледжі В 1992 році перемогла на національному конкурсі любовних листів У 1999 році вийшла дебютна книга письменниці — збірка оповідань «Мені б хотілось, щоби хтось мене десь чекав» У 2002 році вийшов перший роман письменниці «Я її кохав. Я його кохала». Грандіозний успіх прийшов до письменниці після виходу книги «Просто разом», роман був перекладений 36 мовами.

Зараз Анна Гавальда живе в містечку Мелен, на відстані близько 45 км на південний схід від Парижа. Пише щодня по три години новели і статті для журналу "Elle". Розлучена, виховує двох дітей.

Початкова освіта у Франції є обов'язковою і безкоштовною. Більшість дітей ще з 2-3 років відвідують так звані «материнські школи», в яких педагоги й психологи 3-4 роки готують їх до школи. У школу діти йдуть у віці 6 років. Прийнята у Франції система шкільної освіти розділена на три блоки: початкова школа (5 років навчання), коледж (4 роки), ліцей (2-3 роки). Обов'язковими є перші два.

Свою чудову книгу про підлітка Анна присвятила саме тим своїм учням, які абсолютно не могли вчитися, але при цьому були прекрасними людьми Жанр. Повість. Час створення. 2002 рік Тема. Зображення вибору життєвого шляху та виживання у світі, в якому підлітку важко адаптуватися через певні проблеми. Ідея. Важливо підтримувати тих, кого любиш і усвідомлювати, що кожна людина у чомусь талановита і варта уваги.

Стосунки батьків і дітей Стосунки в сім’ї між подружжям Стосунки з однокласниками, вчителями Життєвий вибір Досягнення мрії Духовний зв’язок поколінь Виховання Система освіти Пам'яті

Грегуар Дюбоск – 13-річний хлопчик, добрий, творчий, любитель майструвати. Він дуже погано навчався в школі. Подружжя Дюбоск – батьки Грегуара, які давно не любили один одного, і постійно сварилися через погане навчання сина. Дід Леон – люблячий і турботливий. Дід єдиний, хто любив Грегуара усім серцем. Марі – вихователька, яка прищепила Грегуару любов до поробок

1.До скількох років, за словами Грегуара, він жив щасливо? А) до трьох; Б) до шести; В) до десяти. 2. Хто такий Гродуду? А) улюблене кошеня; Б) улюблене плюшеве щеня; В) дідусь хлопчика. 3. У якому віці Грегуара віддали до школи? А) у шість років; Б) у три роки і п’ять місяців; В) у сім років. 4. Кого хлопець ніколи не забуде із старшої дитсадкової групи? А) свого товариша; Б) дідуся; В) виховательку Марі. 5. Що подарувала Марі Грегуару? А) книгу «Тисяча справ для умілих рук»; Б) іграшку; В) гроші. 6. Чому Грегуар весь минулий рік записував у щоденник тільки половину завдань? А) щоб менше було скандалів між батьками і сліз вечорами; Б) був неуважним; В) у нього був електронний щоденник, тому завдання записувати не потрібно.

7. Хто завжди втішав Грегуара? А) вчителька фізкультури; Б) мама; В) дідусь Леон. 8. Яке місце було для хлопчика наймилішим у світі? А) школа; Б) власна кімната; В) дідів закуток. 9. Як Грегуар мріяв назвати парфуми, які колись створить? А) «Закуток»; Б) «Школа»; В) «Відпочинок». 10. Скільки чернеток порвав Грегуар, поки написав мотиваційного листа у технічний ліцей? А) одну; Б) три; В) одинадцять. 11. Чи прийняли хлопця у коледж Граншан? А) так; Б) ні. 12. Про кого Грегуар говорить такі слова: «Я ладен був нести його на руках через усю землю, притискаючи до грудей, я б усе що завгодно стерпів, тільки б врятувати його…»? А) про батька; Б) про цуцика; В) про дідуся.

1. А 7. В 2. Б 8. В 3. Б 9. А 4. В 10. В 5. А 11. А 6. А 12. В