Презентація для 2 класу на тему: "Закріплення таблиці множення числа 3. Обчислення значень виразів на дві дії. Розв'язування задач.

Виконай!1245 Знайди “білу ворону”. Що означає вислів “”біла ворона”?Поясни свій вибір! Чому число 3 особливе?

3 х 1 = 310 х 3 = 317 х 2 = 132 х 3 = 73 х 6 = 178 х 2 = 143 х 4 = 138 х 3 = 239 х 2 = 195 х 3 = 172 х 2 = 43 х 9 = 28 Виконай!Знайдіть приклади, в яких хлопчик припустився помилки (усно).ххххххххх

Виконай!Створення асоціативного куща«Множення»а*с. Перший множник. Другий множник. Добуток

Виконай!3*2=__3*__=9 3*5=__3*__=21 3*__=27 3*6= __ 3*__=12 Вправа “Встав пропущене число” (усно)631579184

Каліграфічна хвилинка. Встановіть закономірність, знайдіть зайве число і пропишіть каліграфічно ряд чисел: 6 9 12 15 18 20 21 24 27 Вправа «Знайди зайве»

Виконай!№ 579 Робота з підручником3 + 3 + 3+3 + 4 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 1 = 2*5+1=113*4+4=16 Молодець!Чудова робота!

Виконай!Обери два вирази, які відповідають малюнку.4 + 33 + 3 + 3 + 34 + 4 + 43 ∙ 4№ 580 Робота в парах

Виконай!У трьох однакових будинках по 3 під’їзди. Скільки всього під’їздів у цих будинках?3п.?№ 581 Колективна робота

Розв’язання 3*3 = Відповідь : у трьох будинках 9 під’їздів.9 (п)

Виконай!Одну сукню кравець шиє 3 год. За скільки годин він пошиє дві такі сукні?? год..№ 582 Самостійна робота з подальшим коментуванням

Розв’язання 3*2 = Відповідь : дві сукні пошиє за 6 годин.6 (год)

Фізкультхвилинка. Давайте трохи відпочинемо!Браво!

Виконай!Розв’яжи задачу, скориставшись коротким записом. Купили 4 пакети борошна, по 3 кг в кожному. Використали 7 кг борошна. Скільки кілограмів борошна залишилося?Купили — 4 п. по 3 кг Використали — 7 кг Залишилося — ?№ 583 Робота з підручником- Про що йдеться в задачі?- Що нам відомо?- Що мусимо дізнатися?- Можемо одразу відповісти на питання задачі?- Що треба дізнатися спочатку?- Якою дією завжди шукаємо залишок ?Запишіть розв’язання і відповідь у зошиті.

Розв’язання 1) 4*3= Відповідь : дві сукні пошиє за 6 годин.12 (кг) - купили2) 12-7 =5 (кг)

Виконай!№ 58459 + 32 – 41 = 59 – 32 + 41=86 – 39 + 28= 86 – (39 + 28)=50756819

Виконай якнайшвидше!Виконати

Д/ЗЗакріпимо знання!Картки із завданнями

Рефлекція. Вправа «Якщо ви...» Плесніть у долоні, ...... якщо ви дізнались з уроку щось нове.... якщо вам було сумно.... якщо ви пригадали, як обчислювати площу прямокутника.... якщо ви не працювали на уроці.... якщо ви дізнались нове про одиниці вимірювання площі.

Ми чудово попрацювали!Так, ви дійсно сьогодні гарно попрацювали. Я дякую вам всім за урок. Хочеться відзначити роботу... Дякую за увагу!