Презентація для учнів 11 класу "Географія як система наук. Об’єкт дослідження географії. Поняття «геосистема». Рівні геосистем. Пізнавальна та конструктивна роль географії"

Географія як система наук. Об’єкт дослідження географії. Поняття «геосистема». Рівні геосистем. Пізнавальна та конструктивна роль географії

Що ми маємо вивчати в курсі «Географічний простір Землі?»

що вивчає фізична та економічна і соціальна географія?

Географія є історією в просторі, а історія — географією в часі. Е. Реклю. Географія. Об’єкт Поверхня Землі Предмет Розміщення об’єктів, процесів і явищ в певному порядку

Геосистема – категорія динамічна в часі та просторі. Включає географічну оболонку

Зв’язок географії з іншими науками

Висновки: ■ Географія — цілісна система наук, об'єднаних просторово-територіальним підходом до вивчення природи й суспільства.■ Геосистема — певна просторово-географічна єдність географічних об'єктів, процесів і явищ у визначених територіальних межах. Найбільшою геосистемою нашої планети є її географічна оболонка, яка складається з менших геосистем.■ Невідривність простору й часу визначає зв'язок географії з історією. Географія також тісно пов'язана з геологією, біологією, соціологією, економікою, екологією.■ Географія належить до світоглядних навчальних дисциплін. Проте зростає її конструктивне значення. Це пов'язане з тим, що сучасні напрямки розвитку цивілізації не можуть обійтися без застосування на практиці географічних знань.

ТОПОГРАФІЧНА КАРТА

Особливості топографічної карти. Топографічними вважаються карти, складені в масштабі від 1:200 000 до 1:10 000 Особливості: Великомасштабні: від 1:200 000 до 1:10 000 Загальногеографічні: максимально можлива повнота та точність зображення. Спотворення фактично відсутні: масштаб скрізь однаковий. Елементи карт: потрійна рамка (градусна, мінутна, секундна), прямокутна сітка

Проекції топографічних карт. Для складання топографічних карт використовують дві близькі за побудовою поперечні циліндричні рівнокутні проекціїВ Україні топогра-фічні карти скла-даються в єдиній поперечній цилінд-ричній рівнокутній проекції Гаусса–Крюгера.

Розграфлення топографічних карт. Карта світу. Масштаб 1:1000000. Земля - 60 колон по 6° д. від 180° д. на схід. Західна півкуля - №№ 1-30 Східна - №№ 31–60     2. Колони ділять на пояси по 4°ш.. від екватора в бік полюсів від А до Z. Для позначення Північної півкулі перед літерою поясу ставлять літеру N(північ), південної – S (південь). Наприклад, NN, або SN.

Розграфлення топографічних карт3. Листи карт – трапеції: 6° д. х 4° ш. Масштаб 1: 1000 000 Ділять на 144 листи масштабу 1: 100000 Номенклатура листа: N - 34

Елементи топографічної карти

Географічні координати. Прямокутні координати

Координата Х у Північній півкулі завжди є додатним числом, у Південній півкулі – від’ємним. Координата У – завжди додатне число. Щоб число не було від’ємним, навмисно початок відліку від осьового меридіана геодезичної зони позначили не в 0 км, а в 500 км.

Порядок дій для обчислення прямокутних координат об'єктазнаходимо квадрат, у якому він розташований;визначаємо в рамці карти значення, що відповідають південній (нижній) та західній (лівій) лініям квадрата, та записуємо кількість кілометрів у вигляді цілого числа;опускаємо перпендикуляри ΔΧ та ΔΥ на південну та західну лінії кілометрової сітки;циркулем або лінійкою вимірюємо відрізки та, користуючись масштабом, обчислюємо значення в метрах;дописуємо до цілих значень кілометрів значення ΔΧ та ΔΥ. Слід пам'ятати, що координати X та Y усіх пунктів території України виражені семизначними числами.

Основні умовні позначення топографічних карт. Умовні позначення планів і великомасштабних карт називаються топографічними знаками.

Топографічні знаки. Розрізняють  топографічні знаки:масштабні, напівмасштабні позамасштабні

Масштабні топографічні умовні знаки. Показують об’єкти, справжні розміри яких можливо передати в масштабі карти або плану (озеро, ліс, фруктовий сад) 

Лінійні знаки Напівмасштабні, передають на карті об’єкти у вигляді ліній: річки, кордони, дороги. Їх довжина подається в масштабі, а ширина – поза масштабом

Позамасштабні знакипозначають об’єкти, які є настільки малими за розмірами, що показати їх у масштабі даної карти або плану неможливо. Ці знаки мають форму геометричних фігур, символів, малюнків. 

Що позначено на карті цим умовним знаком?Хвойне дерево. Шосе. Річка, струмок. Глиняний кар´єр. Фруктовий сад. Піски. Луки. Болото. Джерело. Яр. Листяне дерево. Листяний ліс, клен. Чагарники. ГоризонталіВідмітки абсолютних висот

Вимірювання на топографічній карті за масштабом і кілометровою сіткою. Для вимірювання довжини звивистих ліній (наприклад, річок, доріг) можна застосувти циркуль-вимірювач, установивши невеликий «крок» – сталу відстань між гол-ками. «Крокуючи» вздовж об’єкта, рахують кількість кроків, а потім, користуючись масштабом, визначають відстань. Для точніших вимірювань кривих ліній є спеціальний прилад курвіметр  Для визначення площ використовують кілометрову сітку. Для цього підраховують кількість повних кілометрових квадратів у межах контуру, що вимірюється. Квадрати, заповнені частково площовим об’єктом, оцінюють на око. Визначення відстаней по прямій лінії найзручніше зробити лінійкою, використовуючи числовий або іменований масштаб.

Азимут. Азимут (з арабської – шлях, напрям) – кут між напрямом на північ та напрямом на даний предмет. Пн.135ºАзимут відраховується з півночі за годинниковою стрілкою.270ºАзимут змінюється в межах від 0º до 360º. Пн. Пд. Зх. Сх.0º90º180º270º45º135º225º315º360º=

Дирекційний кут Дирекційний кут (Д) - кут між північним напрямком вертикальної лінії кілометрової сітки та напрямком на об’єкт. Вимірюють за ходом годинникової стрілки від 0° до 360°. Щоб перейти від дирекційного кута до істинного азимута, треба врахувати Зближення меридіанів (ЗМ) – кут між вертикальною лінією кілометрової сітки та істинним меридіаном. Аі = Д ± ЗМ. Поправка напрямку (ПН) - кут між північним напрямком вертикальної лінії кілометрової сітки та магнітним меридіаном  Вона може бути східною (її значення віднімають від значення дирекційного кута: Ам = Д – ПН східна) і західною (відповідні значення додають: Ам = Д + ПН західна).

Зображення рельєфу на топографічній картіФорми рельєфу на топографічній карті показують горизонталями (ізогіпсами) – умовними лініями, які з’єднують точки місцевості з однаковою висотою. Висоти окремих точок позначають цифрами. На картах України позна-чають абсолютну висоту точок – перевищення точки земної поверхні над рівнем Балтійського моря. Суцільні горизонталі на топографічних картах і планах проводять через 1 м, 2,5 м, 5 м, 20 м або 40 м. Ці значення називають висотою закладання, або висотою перерізу. Що масштаб більший, то більше горизонталей наносять.

Зображення рельєфу на топографічній картіБергштрихи – короткі лінії, що показують вільним кінцем напрямок схилу. Якщо бергштрихи напрямлені всередину – це улоговина, якщо назовні – пагорб. Закладання – відстань між сусідніми горизонталями на картіЩо ближче розташовані горизонталі одна до одної, то стрімкіший схил, що далі – то схил більш пологий.

1. Який грецький вчений вперше вжив термін «географія»? Якими були завдання для географії в ті часи і в 19 столітті? Узагальнення знань

2. Що вивчає фізична географія? Предмет та об’єкт її вивчення? На які науки вона поділяється?

3. Що є предметом вивчення економічної географії? Чи може вона існувати окремо від фізичної географії?

4. Які ще дисципліни включають до системи географічних наук?

5. Що вивчають дисципліни прикладного характеру (медична географія, військова географія, рекреаційна географія тощо)?

6. Яке значення мають географічні знання та вміння «читати» карту?

7. Дайте визначення поняттю «геосистема». Назвіть рівні геосистеми.

8. В чому полягає пізнавальна і конструктивна роль географії?

9. Складіть схему взаємозв'язків усіх оболонок Землі.

10. Розташуйте запропоновані геосистеми в ієрархічній послідовності: фізико-географічна провінція, материк, фізико-географічний район, фація, місцевість, географічна оболонка, природна зона, ландшафт, географічний пояс, урочище.

11. Чи сприяють географічні знання розв'язанню комплексних виробничих і соціальних проблем та прийняттю раціональних і виважених рішень з їх вирішення?