Презентація "Дмитро Павличко.Дядько Дощ" 3 клас НУШ

Зараз почнеться читання урок. Ми зробимо ще один крок. В країну чудову, в країну казкову, Що так нас чарує , збагачує мову. То ж сядьте рівненько,будьте уважні, Щоб працювати було нам неважко!1

Якими ви маєте бути на уроці: Усміхненими, уважними;Старанними, спостережливими;Працьовитими, правдивими;Інтелектуальними;Хоробрими, хорошими. Успіх приходить до того, хто в нього вірить

Виразно читаємо,Чітко відповідаємо,Мовлення своє розвиваємо!Девіз уроку

4 АНАГРАМИ ОНЦЕСТЕРВІМАРАХОЩДКАЖСТЕДЯКОДЬЩДО

5 ПЕРЕВІРИМОСОНЦЕВІТЕРХМАРАДОЩСТЕЖКАДЯДЬКОДОЩ

6 Сонце. Вітер. Хмара й дощ. Йде по стежці дядько Дощ.

7 Гра “Заміни вислів одним словом” дуже сильний - Дощ дуже дрібний, густий - з громом і блискавкою

8.   

9 Велетень сяга- дуже великий, , аж до неба. Залізом бубонить-сміється. Запорізький шик-вишуканість у манері триматися,одягатися. Шлик- верх козацької шапки, що звисає. Тучі- хмари.

10

11«Керований діалог»-Про яке явище природи розповідає Д. Павличко?-Яким побачив дощ поет?Прочитайте. Чи це казковий дощ?-З чим порівнюються хмари? Блискавка?Одяг?-Чи подобається вам таке порівняння?Які слова передають силу літньої зливи?Розгляньте ілюстрацію. Які ілюстрації ви намалювали б до цього вірша?

12рими. Лісом-Свято-Шик-Вуса-Розвіва-

13 Довго дощ на хмарці спав. Виспався - і. … Із берізки - на кленок,З бруньки - на малий……………  З вітром в піжмурки гуляв: Заховався в синій……Як , знайти йому тодіКраплі дощика  в ……

14

15 Хвилинка здоров*я. Якщо вам зустрінеться Дядько Дощ із блискавкою і громом, яких заходів ви вживатимете щодо збереження власного здоров*я?

Незакінчене речення. На уроці я навчився …На уроці я досяг…На уроці мені було складно …На уроці я запам’ятав …

Дякую за урок!