Презентація до уроку читання у 2 класі на тему: " Виноградар та змія. Болгарська народна казка".

Загадки відкривають героїв. ЗАГАДКАМає хвіст. Живе між камінням. Полюбляє молоко. Хто це?ЗАГАДКАУ саду працює. Урожай доглядає. Добром відповідає. Хто це?Назви героїв і поясни, за якими словами здогадався.

Літературне читання · 2 клас · Казки народів світу. Виноградарі змія. Болгарська народна казка про добро, щедрість і людську необачність. Урок уважного читання та мудрих думок. Слухаємо · Читаємо · Міркуємо

1. Розминка. Чистомовка2. Розчитка. Звуки й склади3. Мандрівка. Болгарія4. Казка. Читання з зупинками5. Підсумок. Прислів’я0 хв5 хв12 хв25 хв40 хв. Налаштовуємося на читання. МОВНА РОЗМИНКА РАЗОМ«Ра-ра-ра —у винограднику пора!»1. Пошепки. Як шелестить осіннє листя під вітерцем.2. Голосніше. Чітко, упевнено й дзвінко на весь клас.3. З радістю. З усмішкою, ніби зібрали повний кошик ягід!Мета уроку. Читаємо уважно й виразно. Стежимо за вчинками героїв. Думаємо про наслідки кожного кроку. Справжній читач не лише читає букви, а й бачить серце героя.

1. Розминка. Чистомовка2. Розчитка. Склади й слова3. Мандрівка. Болгарія4. Казка. Читання з зупинками5. Підсумок. Прислів’я. Розчитка «Виноградна лоза»Прочитай від повільного темпу до швидкого, не гублячи звуки.01 Голосніа — о — уи — е02 Складила — ло — лули — ле03 Збіг звуківгра — гро — гругри — гре04 Словавин — вино —виноград

1. Розминка2. Розчитка3. Мандрівка. Болгарія4. Казка5. Підсумок. Подорож до БолгаріїБолгарська народна казка «Виноградар і змія». Розглянь карту: Україну й Болгарію сполучає Чорне море. Перед читанням передбач: про що можуть домовитися виноградар і змія?Чорне море з’єднує береги України та гостинної Болгарії.

1. Розминка2. Розчитка3. Мандрівка4. Казка. Читання з зупинками5. Підсумок. Читаємо й зупиняємося для передбачень. Читаємо казку ланцюжком або в особах, уважно стежачи за розвитком подій.01 ЧАСТИНА 1 Щедре частування. Виноградар угледів змію біля каміння і щодня залишав їй мисочку свіжого молока. Добрий початок02 ЧАСТИНА 2 Вдячність зміїЗмія випивала молоко й лишала золоту монету. Ця тиха дружба тривала довгі роки. Справедливість03 ЧАСТИНА 3 Зупинка-загадка. Старий господар захворів, і син дізнався про золото. Що він зробить далі?Передбачення!Урок життя

Що сталося насправді?Справжній перебіг подій у казці: аналізуємо ланцюжок дій та їхні наслідки. Оселя. Змія мирно жила у великій купі каміння на краю виноградника. Звичай. Виноградар щодня приносив молоко, а змія залишала золоту монету. Лихий вчинок. Нетерплячий син хотів забрати все золото одразу: вдарив змію каменем і відрубав їй хвоста. Розплата. Захищаючись, змія смертельно вкусила юнака. Жадібність призвела до лиха. Фінал. Батько кликав змію помиритися, але вона відповіла: «Поки ти бачиш могилу сина, а я свій відрубаний хвіст — миру між нами не буде». Зруйновану довіру неможливо повернути простими словами.

Характер героя видно з учинку. Виноградар. Добрий. Турботливий. Терплячий. Син. Жадібний. Необачний. Нетерплячий. Змія. Вдячна. Пам’ятає біль. Знайди в тексті підтвердження для кожного слова.

Гра «Так чи ні?»Змія жила в морі. Виноградар приносив змії молоко. Син вирішив чесно попросити золото. Вчинок сина мав наслідки. Колишня дружба легко відновилася. Правило відповідіПояснюй відповідь одним реченням.«Ні, тому що в казці змія жила серед каміння біля виноградної лози…»

1. Розминка2. Розчитка3. Мандрівка4. Казка5. Підсумок. Головна мудрість. Підсумкова гра «Збери прислів’я»З’єднайте дві частини народної мудрості та поясніть головний урок казки. НАРОДНА МУДРІСТЬПочаток:«Коли щось робиш…»Закінчення:«…думай і про наслідки!»Справжнє добро робиться щиро й безкорисливо. Зруйновану довіру та завданий біль неможливо вилікувати золотом. ТВОРЧЕ ЗАВДАННЯПравило доброго вчинку. Цінуй тих, хто робить тобі добро. Не піддавайся жадібностіСпочатку подумай — потім зроби. Вдома: розкажіть казку рідним і поділіться цим мудрим правилом.