Презентація до уроку "Ліс восени" О.Олесь

О. Олесь Ліс восени

Організація класу Встаньте, діточки, рівненько,Посміхніться всі гарненько. Посміхніться ви до мене,Посміхніться і до себе,Привітайтесь: «Добрий день!»

Девіз уроку. «Поезія-це завжди неповторність,якийсь безсмертний дотик до душі» Л. Костенко

Робота над чистомовкою. Лі –лі –лі – відлетіли журавлі. Ли –ли –ли – дні осінні прийшли. Ни – ни – ни – дуже гарно восени.

Вірш – це невеликий поетичний твір, який відзначається особливим ритмом, найчастіше – римуванням рядків. Бувають вірші і без рим. Рима – співзвучне закінчення слів у віршованих рядках.

Віршівірші-роздумижартівливіліричнівеселі

Олександр Олесь (Олександр Іванович Кандиба)1878-1944

Олекса́ндр Іва́нович Канди́ба. Народився в с. Крига (Білопілля) на Сумщині в чумацько-селянській сім’ї. 4 грудня 1878 року. Поет закінчив у Білопіллі початкову школу й двокласне училище. У 15 років він став студентом Харківського ветеринарного інституту.

Словникова робота Шум — тут: те саме, що піна. струмені— вузький потік або неширока смужка світла, яка пробивається між деревами. Нагідки – жовті квіти.

Дослідіть текст Які рядки вірша свідчать про те, що поету подобається осінній ліс? Що почув поет у лісі? Прочитай. Що автор говорить про лани і степи?Як поет передав полохливість зайця, обережність лиса?У яких рядках змальовано життя в русі? Прочитай. Знайди в тексті порівняння. Чому поет дібрав саме такі порівняння?

Лани — похило — золоте — вами — квітки — зайнялися —пісні – восени;мило;цвіте;пройнялися;нагідки;квітками;Голосні.

Прочитати вірш на сторінці 73 в підручнику. Пояснення домашнього завдання.

не сподобалосьсподобалосьдуже сподобалось