Презентація до уроку математики "Письмове віднімання трицифрових чисел. Розв’язання задач. Повторення. Таблиці множення числа 8 і ділення на 8"

03.06.2024 СьогодніУрок№90 Письмове віднімання трицифрових чисел. Розв’язання задач. Повторення. Таблиці множення числа 8 і ділення на 8. Математика. Розділ 5. Письмове додавання та віднімання чисел

03.06.2024 СьогодніДата: 26.01.2024 Клас: 3-БУрок: математика. Вчитель: Старікова Н. А. Тема . Письмове віднімання трицифрових чисел. Розв’язання задач. Повторення. Таблиці множення числа 8 і ділення на 8. Мета: вчити письмово віднімати трицифрові числа, розв’язувати задачі вивчених видів; повторити таблиці множення числа 8 і ділення на 8; розвивати мислення, пам'ять, увагу; виховувати любов до математики.

Ось дзвінок нам дав сигнал –Працювати час настав. Нумо всі часу не гаймо і роботу починаймо. Працюватимем старанно,Щоб почути у кінці,Що у нашім 3 класіДіти – просто молодці!03.06.2024 СьогодніЕмоційне налаштування

03.06.2024 СьогодніОрганізація класу Пролунав дзвінок для нас,Всі зайшли спокійно в клас. Встали біля парти чемно. Не мине наш час даремно. Доброго дня, любі діти! Начебто нещодавно ви мені допомогли дістатися до країни знань. Але тепер мені знову потрібна ваша допомога. Потрібно повернутися назад до чарівного лісу. Його мешканці потребують моєї допомоги.

03.06.2024 СьогодніГра «Дельфінчик». Обчисли швидко54 - 43школа. Привіт, Мавко! Я теж тобі допоможу. Щоб вибратися з селища треба знайти магічні числа.

100, 120, 140, 160, 180, 200,220, 240, 260, 280, 30003.06.2024 СьогодніКаліграфічна хвилинка Записати каліграфічно послідовність100, 120, 140…300 Мерщій далі, до зачарованого замку.

Ха-ха-ха! Перевірю, як ви вичили таблицю множення та ділення. Звільніть фей або вони перетворяться на зелених жаб.

5 8 9 86 848style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

48:864:856:87style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

5 83 84 832style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

40:8 72:864:88style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

6 84 8 3 824style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

16:832:840:85style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

8 6 8 88 972style.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

03.06.2024 СьогодніГра «Дельфінчик». Обчисли швидко54 - 43rstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrrrstyle.colorfillcolorfill.typefill.onrrrrr

03.06.2024 СьогодніРобота із підручником «Математика»Г. Лишенко с. 23 - 24

ДАЛІ Розгляньте записи і поясніть, як виконали віднімання. Урахуйте,що 4 дес. віднімаємо від 11, бо 1 дес. уже забрали при відніманні одиниць Молодці! Рухайтеся до чарівного озера, допоможіть русалкам звільнитися від чарів. Підручник. Завдання132 Підручник. Сторінка23

Обчисли письмово586465148158 Підручник. Завдання133 Підручник. Сторінка23

Обчисли письмово 186237248 Підручник. Сторінка23 Підручник. Завдання133478

Дякую! Ми опинилися біля Кременчуцького водосховища. Найбільша частина води в Україні зберігається у водосховищах. РОЗПОЧАТИ Щоб рушити далі треба розв’язати задачу про Кременчуцьке водосховище.

03.06.2024 СьогодніРозв'яжи задачу. Підручник. Сторінка24 Підручник. Задача135 Кременчуцьке водосховище – найбільше на Дніпрі. Його довжина і ширина разом становлять 177 км. Ширина водосховища 28 км. На скільки кілометрів ширина водосховища менша від його довжини? Ш.- 28 км. Д.- ? км177км на? менше

03.06.2024 СьогодніРозв'яжи задачу. Підручник. Сторінка24 Підручник. Задача135) (км) - довжина;) (км)на 121 км ширина водосховища менша від довжини.

03.06.2024 СьогодніФізкультхвилинка https://www.youtube.com/watch?v=s-Ds. YSC2 Q1w

Пройдете далі, якщо допоможете мені накреслити діаграму глибини водосховищ України ( масштаб: 1см – 4м) Канівське – 18 м. Київське – 16 м Кременчуцьке – 28 м Щоденні 3. Математика разом. Робота в групах. Підручник. Сторінка24 Підручник. Завдання136

03.06.2024 Накресли діаграму глибини водосховищ України (масштаб: 1 см – 4 м) Кременчуцьке – 28м. Київське – 16 м Канівське – 18 м. Кременчуцьке Київське Канівське28:4=7см водосховища глибина (см )16:4=4см 18:4=4см5мм 1 Стовпчаста діаграма234567

03.06.2024 Накресли діаграму використання видів сирів у піцах різних країн(масштаб: 1см- 4 види) Кременчуцьке. Київське. Канівське28: 4=7смводосховища глибина (см)16:4=4см 18:4=4см5мм 1 2 3 4 5 6 7 Лінійна діаграма. Кременчуцьке – 28м. Київське – 16 м Канівське – 18 м

Я допоможу пройти хащі. Але допоможіть і ви мені розкласти гриби. У лісах біля Печенізького водосховища (Салтівського моря) грибники назбирали 45 кг білих грибів у 5 кошиках порівну. Скільки кілограмів опеньків можна розкласти в 6 таких кошиків, якщо їх у кошику буде на 1 кг менше, ніж білих грибів?Підручник. Завдання137 Підручник. Сторінка24

03.06.2024 СьогодніЩоденні 3. Математика самостійно. Розв'яжи задачу . У лісах біля Печенізького водосховища (Салтівського моря) грибники назбирали 45 кг білих грибів у 5 кошиках порівну. Скільки кілограмів опеньків можна розкласти в 6 таких кошиків, якщо їх у кошику буде на 1 кг менше, ніж білих грибів?Підручник. Сторінка24 Підручник. Задача13745кг – 5 к. – по ? кг? кг – 6 к. – по ?, на 1 кг менше

Щоб вийти з печери треба накреслити можливі її розміри. Накресли такі квадрат і нерівносторонній прямокутник, щоб периметр кожного дорівнював 16см Робота в парах. Підручник. Сторінка25

03.06.2024 СьогодніНакресли такі квадрат і нерівносторонній прямокутник, щоб периметр кожного дорівнював 16 см. Підручник. Сторінка25 Підручник. Завдання1384 см2 см6 см

03.06.2024 СьогодніСкільки прямокутників із таким периметром?Підручник. Сторінка25 Підручник. Завдання1381 см7 см3 см5 см

Ам-ам! Я їм тільки рівняння з коренем 8!Х : 2 = 6 58 – Х = 5064 : Х = 8 4 + Х = 924 – Х =15 Х : 2 = 49 · Х = 727 · Х = 3535 + Х = 4336 : Х = 6 Х · 6 = 428 : Х = 1rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr

КУБУВАННЯЯк знайти невідомий множник?Як знайти невідомий доданок? Як знайти невідоме зменшуване?Як знайти невідоме ділене? Як знайти невідомий від’ємник? Як знайти невідомий дільник?

Сподіваюсь ви мене нагодуєте! Я їм тільки рівняння з коренем 8!Х : 2 = 6 58 – Х = 5064 : Х = 8 4 + Х = 924 – Х =15 Х : 2 = 49 · Х = 727 · Х = 3535 + Х = 4336 : Х = 6 Х · 6 = 428 : Х = 1rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr

Де це я? Це ж чарівний ліс! Подивіться, а що це рухається? Давайте на них натиснемо!МЛДОІ!ОЦrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr

Сьогодні на уроці я навчився/навчилася…На уроція запам’ятав/запам’ятала…Найкраще мені вдалося…Найбільше мені сподобалося…Урок завершую з настроєм…Труднощі виникали…03.06.2024 СьогодніРефлексія «Загадкові листи»Обери лист, який ти хочеш відкрити(для відкриття по листі варто натиснути)

03.06.2024 СьогодніДомашнє завдання. Короткий запис у щоденникс.25, №139, №140. Повторити таблиці множення та діленняhttps://learningapps.org/31790088 Фотозвіт надсилати на освітню платформу Human Успішного навчання!