Презентація до уроку математики у 2 класі за підручником Н.Листопад."Квадрат. Порівняння виразу і числа. Розв'язування задач двома способами".

Квадрат. Порівняння виразу і числа. Розв'язування задач двома способами. Підготувала: вчитель початкових класів Запорізької гімназії № 80 Шатунова Алла Федорівна

Привітання. Любі діти!Хочу побажати вам гарного уроку,Щоб було цікаво всім нам працювати,Щоб хотіли дуже всі відповідати,Щоб допомагало вам вміння міркуватиІ оцінки гарні легко заробляти.

Діти, давайте пригадаємо, як називаються компоненти дії віднімання

Як знайти зменшуване?Щоб знайти зменшуване, треба до від'ємника додати різницю, або до різниці додати від'ємник.? - 20 = 3020 + 30 = 5030 + 20 = 50

Допоможи білочці обчислити задачу. У білочці було 35 горішків. Декілька горішків вона віддала друзям. Після цього у неї ще залишилось 15 горішків. Скільки горіхів віддала білочка?

Як знайти невідомий від'ємник?Що знайти невідомий від'ємник, треба від зменшуваного відняти різницю60 - ? = 4060 – 40 = 20

Розв'яжи задачу. За вихідні Тарас прочитав 60 сторінок . У суботу кілька сторінок і у неділю ще 40. Скільки сторінок прочитав Тарас у суботу?

Визнач, які числа пропущені в таблиці.{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Робота з підручником: № 492, с.83.

Порівняй{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Робота з підручником : № 493, с.83

Знайди помилку в розв'язанні задачі. Розв'яжи задачу правильно.{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Робота з підручником: № 494, с.83

Розберемо спосіб розв'язання цієї задачі1) 20 + 17 = 37 (кн.)2) 56 - 37 = ? (кн.) Відповідь: 19 книжок.

Розв'яжи задачу двома способами{5 C22544 A-7 EE6-4342-B048-85 BDC9 FD1 C3 A}Робота з підручником: № 495, с.83.

Що спільного й відмінного в цих чотирикутниках?

Запам'ятай!

Знайди в довкіллі предмети, що мають форму квадрата

Обери своє сонечко