Вивчаємо письмове множення на двоцифрове число

Вивчаємо письмове множення на одноцифрове число. С.31-32

0900080

1.1) 9 + 23 = 32 (л) – за 1 хвилину, коли відкритий кран і працює помпа;2) 352 : 32 = 11 (хв)Відповідь: басейн заповниться через 11 хвилин.2.1) 9 – 1 = 8 (л) – залишається в басейні щохвилини;2) 352 : 8 = 44 (хв.)Відповідь: басейн наповниться через 44 хвилини.

42 : 4 = 10 (ост. 2)10 • 4 + 2 = 4237 : 10 = 3 (ост. 7)3 • 10 + 7 = 3749 : 8 = 6 (ост. 1)6 • 8 + 1 = 4927 : 5 = 5 (ост. 2)5 • 5 + 2 = 2784 : 9 = 9 (ост. 3)9 • 9 + 3 = 8440 : 6 = 6 (ост. 4)6 • 6 + 4 = 4069 : 10 = 6 (ост. 9)6 • 10 + 9 = 6980 : 9 = 8 (ост. 8)8 • 9 + 8 = 8070 : 12 = 5 (ост. 10)5 • 12 + 10 = 7030 : 4 = 7 (ост. 2)7 • 4 + 2 = 30430 + р = 180 • 5430 + р = 900р = 900 – 430р = 470                     430 + 470 = 180 • 5900 = 9003 • 140 : k = 7420 : k = 7k = 420 : 7k = 60               3 • 140 : 60 = 77 = 7420 – х = 180 • 2420 – х = 360х = 420 – 360х = 60                     420 – 60 = 180 • 2360 = 360

      2           1          4         3720 : (450 : 50) + 400 : 8 = 1301) 450 : 50 = 92) 720 : 9 = 803) 400 : 8 = 504) 80 + 50 = 130          2           1          3     4600 : (480 : 80) • 9 : 30 = 301) 480 : 80 = 62) 600 : 6 = 1003) 100 • 9 = 9004) 900 : 30 = 30

) 2 + 4 + 6 = 12 (м.) – виділили для замку;2) 36 – 12 = 24 (м.) – залишилося в хлопчиків;3) 24 : 3 = 8 (м.) – стало в кожного хлопчика, після того, як віддав мушлі;4) 8 + 2 = 10 (м.) – зібрав 1 хлопчик;5) 8 + 4 = 12 (м.) – зібрав 2 хлопчик;6) 8 + 6 = 14 (м.) – зібрав 3 хлопчик;Відповідь: перший хлопчик зібрав 10 мушель, другий – 12 мушель, третій – 14 мушель.