Презентація до уроку музичного мистецтва 2 клас

Казкав театрі

У мистецтві відбуваються різні дива. Лише тільки мить – і казка ожива !Мультфільм. Ляльковий театр. Драматичний театр. Музичний театр

Досліди костюми героїв казки? Чи відповідають вони характеру персонажу?

Поміркуймо. Охарактеризуйте музику, яка супроводжує головну героїню казки?спокійнасхвильованасвітлаграйливагучнатихашвидка. Балет « Дюймовочка»1 акт

Запам’ятаймо !Театральна вистава, де сюжет передається за допомогою музики і хореографії Балет

У театрі успіх кожної вистави залежить від поєдання майстерності різних професій. Завітаймо до театру

Поміркуймо Відгадайте загадку: Він такий же, як і ми,Непомітний між людьми,А в театрі грає ролі: Нині — вчителя у школі,Завтра — буде інша роль. То бідняк він, то — король. АКТОР

Актор - виконавець ролей у виставах. Запам'ятаймо

Поміркуймо Відгадайте загадку: Він музикантами керує,На нього дивиться оркестр,А публіка його цінуєІ віддає тепло сердець. ДИРИГЕНТ

Виконавці оркестру під керівництвом диригента мають бути справжніми професіоналами, щоб вистава захопила глядачів. Завітаймо до театру

Спробуй створити звукові образи персонажів казки «Дюймовочки»

Співаємо разом. Створи мелодії для пісень казкових образів. Раз «ква-ква», два «ква-ква»-Я веселе жабення. Одяг я ношу багатий,Сам я трошки сліпуватий,Я підземний рию хід,Я – поважний чорний кріт. Я вітаю вас піснями із весноюІ живу я з вами під стріхою одною

Фізкультхвилинка. Фізкультхвилинка. Фізкультхвилинка

Подивись, які граційні рухи виконують балерини. Спробуй іх виконати

Список використаних джерел. Е. Русинов Балет «Дюймовочка» 1 акт https://www.youtube.com/watch?v=7ca. BRh17 MGY2. Фізкультхвилинкаhttp://youtube.com/watch?v=0me. G5 Pn_i. OIhttp://youtube.com/watch?v=4 HRtxxo9 HWU3. Картинки https://www.pinterest.com/pin4. Наталія Лємешева Мистецтво 2 клас підручник, Кам’янець-Подільський, «Абетка», 2019. С. 113-115