Презентація до уроку "Різноманітність організмів. Рослини"

Різноманітність організмів. Рослини. КЗ «Данилівська гімназія"

Дай відповідь. Перелічи ознаки, за якими організми відрізняються від тіл неживої природи. Яке значення для організмів має живлення?Яка роль кисню в диханні?Про які властивості організмів ідеться в наступних реченнях: а) З маленького жолудя виріс могутній дуб; б) Вовк полює на зайця; в) У ставку пливе карась?З чого складаються живі організми?На які групи поділяються організми за кількістю клітин у їхньому складі? Наведи приклади організмів кожної групи.© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Які ознаки мають живі організми?Чи достатньо цих ознак, щоб відрізнити рослини від інших організмів?© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Особливості дихання рослин© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Вуглекислий газ (СО2)Кисень (О2)Кисень (О2)Особливості дихання рослин© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Вуглекислий газ (СО2)Кисень (О2)Особливості дихання рослин© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Рухливість окремих частин рослин© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Чому рослини мають зелене забарвлення?хлорофіл + світло = органічні речовини© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Дерево - рослина з одним міцним дерев’янистим стеблом (стовбуром), від якого відходять гілки, утворюючи крону. Наприклад, клен, ясен, липа, біла акація, груша, верба, береза.© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Кущ - рослина, яка має декілька міцних дерев’янистих, але значно тонших, ніж у дерева, стебел. Наприклад, бузок, шипшина, ліщина, глід, смородина, аґрус, виноград, ожина.© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Трав’яниста рослина (трава) - рослина з м’яким соковитим стеблом. Наприклад, ромашка, калюжниця, дзвоники, пирій, суниця, овес, картопля, огірки, квасоля, гарбуз, кавун. Соняшник і кукурудза бувають заввишки до 2 - 3 метрів.© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Бамбукові (лат. Bambusoideae) - велика підродина рослин родини Злаки (Poaceae), найбільш відомим представником якого є Bambusa vulgaris або «бамбук звичайний». Майже всі бамбукові досягають величезних розмірів (наприклад, Dendrocalamus brandisii може зрости до 38 м, при цьому окружність стебла сягає 80 см, тобто близько 25 см в діаметрі). Bambusa tulda в Індокитаї протягом одного місяця виростає на 22 м. Це цікаво© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Органи рослини - частини рослини, із яких вона складається і які мають для неї певне значення. Корінь - закріплює рослину в ґрунті. Стебло – слугує опорою рослині, подає воду з поживними речовинами до інших органів. Листя утворює на світлі з вуглекислого газу і води органічні поживні речовини - цукор, крохмаль. Одночасно утворюється кисень, який виділяється в повітря. Квітки й плоди - органи розмноження рослин. Плід - орган рослини, який утворюється з квітки і має всередині насіння. Наприклад, яблуня, слива, горіх, огірок, кавун.© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Однорічні рослини – це рослини, які протягом одного року (весна - осінь) встигають вирости з насіння і дати плоди з насінням. Наприклад, квасоля, горох, помідори, огірки, півонія, нагідки, айстра, лобода, щириця.© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Дворічні рослини – це рослини, у яких повний розвиток (від насіння до утворення плодів із насінням) відбувається протягом двох років. У перший рік із насіння виростають рослини з товстими коренеплодами, а на другий рік із цих коренеплодів виростає рослина, яка утворює квітки і плоди з насінням. Наприклад, буряк, морква, редька, редис.© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Багаторічні рослини – це рослини, у яких розвиток не закінчується за 1-2 роки, а навесні наступного року вони швидко відновлюють свій розвиток і багато разів утворюють квітки, плоди з насінням протягом свого життя. Наприклад, усі дерева і кущі, суниця, пролісок, пирій, мати-й-мачуха, сон-трава, кульбаба.© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Листяні рослини (листопадні) - дерева та кущі з широким листям, яке опадає кожної осені, а навесні утворюється нове. Наприклад, тополя, осика, береза, каштан, шипшина, дуб, ліщина.© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Вічнозелені - дерева та кущі з листям, яке тримається протягом року. Наприклад, ялина, сосна, туя, кипарис, самшит.© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Лікарські рослини – це рослини, які містять речовини, що використовуються у медицині для виготовлення настоїв, відварів або лікарських препаратів. Наприклад, плоди калини, шипшини, глоду, малини; листя та плоди горіха, смородини, квіти цмину, звіробою, ромашки, душиці, нагідків, пустирника,© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Культурні рослини - це рослини, які людина вирощує на полях, городах, у садах, парках, оранжереях, теплицях для задоволення своїх потреб. Наприклад, картопля, пшениця, цибуля, вишня, троянди, виноград, огірки, помідори.© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Дикорослі рослини - ростуть у дикій природі: у лісі, у полі, на луках, у водоймах. Їх ніхто не садив і ніхто не доглядає. Наприклад, усі мохи, хвощі, папороті, глід, ліщина, конюшина, волошка, дика яблуня, терен.© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Квіткові рослини – це рослини ознакою яких є наявність квіток, які після запилення перетворюються на плоди. Наприклад, суниця, яблуня, калина, огірок.© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Рослини без квіток – мохи, папороті, водорості© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Ранньоквітучі рослини (трав’янисті) - рослини з підземними видозміненими стеблами (цибулинами, бульбами, кореневищами), у яких накопичені поживні речовини з минулої весни. Починають свій розвиток і цвітіння дуже рано (у березні - квітні). Наприклад, пролісок, підсніжник, ряст, мати-й-мачуха, калюжниця, фіалка, медунка.калюжницяфіалка© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Ранньоквітучі рослини (дерева і кущі) - рослини, які зацвітають дуже рано до появи на них листя (березень - квітень). Наприклад, верби, тополі, ясен, клен, вільха, ліщина, вовчі ягоди. © Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Отруйні рослини – це рослини, які в разі попадання в організм людини й тварин зумовлюють отруєння і можуть привести до загибелі,Наприклад, вовчі ягоди, конвалії, блекота.© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Дай відповідь. На які групи вчені поділяють організми?Чим рослини відрізняються від інших організмів?Назви відомі групи рослин і наведи приклади. Чому людина не може існувати без рослин?Розподіли рослини з наведеного переліку на групи: пшениця, ліщина, клен, конвалія, верба, блекота, капуста, троянда, бузок, кріп, смородина, груша, шавлія.© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"

Домашнє завдання. Опрацювати § 34 Відповісти на питання 1-4 ст. 124 Підготуй повідомлення на тему «Без верби і калини нема України». Доберіть інформацію про ці рослини (до якої групи рослин належать, яке значення мають у природі, чим корисні для людини). З’ясуйте, які традиції українського народу пов’язані з вербою та калиною.© Кукса В. О. КЗ «Данилівська гімназія"