Презентація до уроку-розслідування "Слідство ведуть знавці: Погода. Прогноз погоди"

Урок – розслідування. Я досліджую світ 4 клас. Слідство ведуть знавці: Погода. Прогноз погоди. Розробка учительки початкових класів. Тетіївського ліцею №4, Київської областіОмельчук Оксани Петрівни

Організація класу. Ось знову лунає дзвінок,Запрошує всіх на урок. Будемо дружно ми працювати,Розслідувати та міркувати.

Урок – розслідування«Слідство ведуть знавці»- Назвіть головні якості, які повинні мати детективи.

Розминка «Мікрофон»- Чому на Землі змінюються пори року?У яку пору року Сонце о 12.00 піднімаєтьсянайнижче над горизонтом?- У яку пору року опівдні тінь найкоротша?У яку пору року найтепліше? Як це пов'язанеіз тривалістю дня і висотою Сонця надгоризонтом?

Справа № 26012023 Погода. Прогноз погоди26 січня 23

Хід розслідування. Потрібно розслідувати: Що будемо робити: Що це нам дасть: що таке погода і прогноз погоди.визначати чинники, від яких залежить погода, аналізувати яке значення прогноз погоди маєдля діяльності людини.викличе бажання спостерігати за природою, вчитися самостійно прогнозувати погоду,використовуючи народні прикмети.

1. Початок розслідування:збір даних. Рухаючись за стрілками прочитайте слово, яке допоможе нам у розслідуванні. А С А М Е Т Ф О Р

Консультація у професора. Атмосфера – цетовста повітряна оболонка, якою вкрита наша планета.

2. Розшифровування записіван. Ст ньонижго руша моатрисфе в нійда цемістівос в нийпев час – ец гопода. Стан нижнього шару атмосфери в даній місцевості в певний час – це погода.

3. Робота з речовими доказами. Розгляньте речові докази, розміщені в даній справі, і скажіть якою може бути погода?

Погода може бути ясною чи хмарною

Погода може бути вітряною чи безвітряною

Погода може бути дощовою чи сухою

Погода може бути теплою чи холодною

4. Мозковий штурм. Подумайте і пригадайте, які чинники визначають погоду у даній місцевості?

Мозковий штурм

Температураповітряt= ±…°С

5. Робота в слідчих групах «Відновлення тексту» _____________ нагріває земну поверхню. Що вище Сонце на небосхилі, то ____________ тепла потрапляє на земну поверхню і температура повітря ________________ . Сонце найвище піднімається на небосхилі ______________ , тому цієї пори року спостерігають найвищі температури. Сонце піднімається на небосхилі найнижче ________________ , тому дуже холодно. Довідка: Сонце, більше, вища, влітку, взимку.

6. Робота з «Базою даних» (підручник с.62-63)- Дізнатися якнайбільше і розповісти :1 група: - про вітер;2 група: - про хмарність;3 група: - про опади;4 група: - про прогноз погоди.

Сила вітру. Т- тихо. Л- легкий. П – помірний. С - сильний

п. Стан неба -хмарність

Дощ. Сніг. Град. ТуманІній. Заметіль. Опади

Прогноз погоди

7. Збір даних на місцевостіНародніприкмети

Звіт про виконану роботу- Що таке погода?- Які основні її чинники?- Якою може бути погода?- Опишіть яка погода сьогодні.

Кубування. Назви хто на уроці був найактивнішим?Чому було складно?Поясни що було цікавим? Поділись що нового дізнався на уроці?Подумай, що найбільше сподобалось?Запропонуй що потрібно робити далі?

Інтернет ресурсиhttps://naurok.com.ua/sinoptik-prognoz-pogodi-309370.htmlhttps://www.istockphoto.com/ru/%D1%84%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%B8/%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3 A%2 F%2 Fabrakadabra.fun%2 F2339-shablon-prezentacii-o-pogode-dlja-detej.html&psig=AOv. Vaw0 Q8 DTOj2 JJl. Fw0ho26c. T9k&ust=1674767975427000&source=images&cd=vfe&ved=0 CBAQj. Rxq. Fwo. TCMj-9 IPT4_w. CFQAAAAAd. AAAAABAE