Презентація до уроку української мови для учнів 3 класу. Змінювання дієслів за часами.

Поетична хвилинка. Сонце заходить, гори чорніють. Пташечка тихне, поле німіє…А я дивлюся … і серцем лину. В темний садочок на Україну.

Четверте березня Класна робота9 (дев’яте) березня – день народження Тараса Григоровича Шевченка.

Змінювання дієслів за часами. Минулий Теперішній Майбутній час час час. Вказують Вказують Вказують на дії, на дії, на дії,які відбулися які відбуваються які будуть відбуватися. Що робив? Що роблю? Що зроблю?писав Пишу напишу. Що робила? Що робиш? Що буду робити? писала пишеш буду писати Що робили? Що роблять? Що робитимуть?писали Пишуть писатимуть

Вправа 261 Реве та стогне Дніпр широкий, Сердитий вітер завива. Додолу верби гне високі, Горами хвилю підійма. Дніпр ( що робить?)…Дніпр ( що робив?) …Дніпр ( що буде робити?) ….

Вибірково. Тепер.ч Мин.ч. Майб. ч.

Тече вода з-під явора. Яром на долину. Пишається над водою. Червона калина. Пишається калинонька,Явор молодіє,А кругом їх верболози. Й лози зеленіють.

Наша дума, наша пісня. Не вмре, не загине…Ось де,люде, наша слава,Слава України!

Встала весна. Чорну землю. Сонну розбудила,Уквітчала її рястом,Барвінком укрила,А на полі жайворонок…

Вправа263 Жайворонкова пісня живе у весняному степу. Коли пташка спить уночі, пісня спить разом з нею біля сірої грудки землі. Жайворонок оберігає її від холодного вітру та студеної роси. Пробуджується пташка – і пісня пробуджується.

ПЕРЕВІРКА (майбутній час) Жайворонкова пісня житиме у весняному степу. Коли пташка спитиме уночі, пісня спитиме разом з нею біля сірої грудки землі. Жайворонок оберігатиме її від холодного вітру та студеної роси. Буде пробуджуватися пташка – і пісня пробуджуватиметься.

Підсумок уроку Рефлексія