УСНО. Розставити наголоси в займенниках1. Мене, тебе, себе, його, її;2. Без мене, про тебе, за неї, на себе, від нього;3. Нікого спитати,нікого немає, нікому не радий, нікому читати, нічого не знає, нічого робити;4. Із декількох питань, декільком учням, декількома варіантами
Номер слайду 3
Усно. Визначити розряд займенників1. Хто, що, чий, котрий, який, скільки. 2. Хто? Що? Скільки? Який? Чий? Котрий? 3. Ніхто, ніщо, ніскільки, нікотрий, ніякий, нічий.
Номер слайду 4
Правопис заперечних займенників. РАЗОМОКРЕМОнікогоніхтоніскільки ні в когоні перед чимні на скільки
Номер слайду 5
1. Виписати заперечні займенники з тексту. З якого твору це уривок?«— Ніхто не знає, які ми з тобою люди... — зітхнув Ява. — Ніхто не бачить, що в нас усередині горить вогонь палкого кохання до пригод і слави! — Еге ж, — підхопив я. — Нічого нам не вдається. Хотіли метро — не вийшло, хотіли тореадорами стати — ледь живі лишилися. Ніхто нас не цінує, Павлушо. Ніхто!»
Номер слайду 6
2. Утворити речення із заперечними займенниками.1. Ця книжка _______________ не сподобалась.2._____________ не бачив моря.3. _______________ град зіпсує мій настрій.4. Соце ще не зійшло, проте _________ не могло нас спинити.
4. Утворити заперечні займенники. Хто, скільки, що, чого, кому, скількома, на чиїм, перед котрою, на чім, на кому, через кого. Прокоментувати правопис утворених слів.
Номер слайду 9
5. Творче завдання. Розгляньте малюнок до тексту. До якого він твору? Використовуючи заперечні займенники, складіть діалог