Презентація до уроку "Вивчення букви Бб (бе)

Презентація до уроку української мови в 1 класіПідготувалавчитель початкових класів Стахорщинської зош І-ІІ ст. Крамарчук В. М.

Вивчення букви Бб (бе) на позначення звука [б] та пом’якшеної його вимови [б’]

Формуємо компетентності. Предметні. Ознайомити учнів з буквою Бб (бе), якою позначаються на письмі звуки [б], [б’]. Навчити правильно вимовляти звуки, впізнавати їх у словах. формувати в учнів уміння читати слова з буквою б; відповідати на запитання; удосконалювати вміння робити звуковий аналіз слів; розвивати навички читання, увагу, мислення, фонематичний слух, пізнавальний інтерес, спостережливість; виховувати любов до читання, шанобливе та бережливе ставлення до дикої природи. Ключові. Спілкування державною мовою (через діалог, поповнення словникового запасу);Уміння навчатися впродовж усього життя (через роботу з підручником);Екологічна грамотність і здорове життя (через виховні роботу над матеріалом підручника)

І. Створення позитивної атмосфери на уроці. Працьовитий ранок заглянув у класІ в коло невеличке зібрав, друзі, нас. Нумо, покажемо долоньки своїІ радо всміхнемось: я – вам, ви - мені

ІІ. Активізація пізнавальної діяльностіЧистомовка

ІІІ. Вивчення нового матеріалу1. Загадки2. Робота з цеглинками на визначення складів у відгадках.

Взимку повненько має горіхів,В дуплі любить вона жити. Відгадайте, хто це діти?

Тут звірята походилиІ струмок загородили. Утворилася загата -Для звірят підводна хата.І ставок - така заплава,У ставку тім риба плава. Ця будівля не для гри -Там живуть майстри ...

Цвіте синьо, лист зелений,Квітник прикрашає; хоч мороз. Усе побив, - його не займає. Барвінок

Гра «Що зайве?»

Скоромовкивиділення звука [б]Бив баран у барабан,А бобер – у бубон. Натомилися обоє –Більше бить не будуть.

3. Конструювання букви Бб з різних матеріалів

4. Повторення вивчених букв

5. Тренажер читання

бабобубибібеабобубибібеб

Хвилинка відпочинку. Відпочинемо

Хто багато читає, той багато знає!

6. Практична робота. Попрацюй за Букварем. Стор.99, 100

7. Вправа на розвиток критичного мислення «Займи позицію»- Хто корисніший? Бобер Білка

РЕФЛЕКСІЯ(Гра «Ходить буква)Ходить буква поміж нами. Хоче дружити з нами. Кому вона підморгне,Той хай слово на букву (бе) назве.