Презентація до уроку з інтегрованого курсу "Пізнаємо природу" в 5 класі з теми "Рухи організмів"

Рухи організмів

Пригадаємо Порівняйте малюнки, на яких зображено процеси, пов’язані із життям каштана. На якому зображено життєвий цикл, а на якому сезонні(періодичні) зміни.

Мій життєвий досвід. Оберіть, який спосіб пересування зображено на малюнках: ходіння, плавання, політ, стрибки, риття, біг.

Фізична активність. Назвіть якості, які можна розвинути регулярними заняттями фізичною культурою та певними видами спорту

Особливості руху рослин

Рух тварин

Фізкультхвилинка. Виконання вправ

Рухова активність Мої відчуття. Що Ви відчуваєте? Ваше серцебиття пришвидшилося? Пульс став частішим? А дихання?

Поміркуйте!Чи є зв’язок між самопочуттям після фізичних навантажень? Як рух і спосіб життя впливають на здоров’я людини?

Домашнє завдання. Опрацювати параграф 19 Опрацювати матеріал презентаціїВиконати завдання 1,2 письмово у робочому зошиті Завдання 1. Розгрупуй назви тварин за способом пересування(ходіння, біг, стрибки, плавання, повзання, політ). 1. Віслюк 2. Риба 3. Ведмідь 4. Орел 5. Черв’як 6. Сарна 7. Собака 8. Кінь 9. Змія 10. Морська черепаха 11. Тигр 12. Зебра 13. Корова 14. Олень 15. Кажан 16.кішка 17. Гепард 18. Мавпа 19. Людина 20. Жирафа 21. Дятел 22. Горобець Завдання 2. Поясніть, як рухаються тварини зображені на світлинах. Підготуй відповідні повідомлення презентації

Використані джерела Модельна навчальна програма «Природничі науки. 5-6 класи (інтегрований курс)»для закладів загальної середньої освіти (авт. Білик Ж.І., Засєкіна Т. М., Лашевська Г. А., Яценко В. С.). «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України», наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795 «Природничі науки» підручник інтегрованого курсу для 5 класу закладів загальної середньої освіти/ Білик Ж.І., Засєкіна Т. М., Лашевська Г. А., Яценко В. С. Київ. Видавничий дім «Освіта» 2022. https://pidruchnyk.com.ua/1724-pryrodnychi-nauky-zasiekina-klas.html